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Un programme d’accompagnement en milieu scolaire ordinaire (école, collège, lycées) et en entreprise pour les personnes avec autisme et troubles apparentés / Maria Pilar GATTEGNO in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.23, n°115, Tome V (décembre 2011)
[article]
Titre : Un programme d’accompagnement en milieu scolaire ordinaire (école, collège, lycées) et en entreprise pour les personnes avec autisme et troubles apparentés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria Pilar GATTEGNO, Auteur ; Nathalie ABENHAIM, Auteur ; Marion WOLFF, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.462-465 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accompagnement scolaire ; Trouble du spectre de l'autisme ; Collège ; Scolarisation ; Lycée ; Travail en milieu ordinaire ; EmploiRésumé : L’objectif de cet article est de présenter un programme d’intervention spécifique pour enfants et adultes avec TED. Il s’agit d’un programme original d’intervention comportementale et de développement de la personne avec autisme à domicile, à l’école et en entreprise avec supervision (programme IDDEES), basé sur 1) l’accompagnement individualisé et 2) sur la supervision des accompagnants. La supervision est assurée par des psychologues expérimentés dans le domaine de l’autisme et de l’intervention éducative et comportementale (TEACCH et ABA). [Résumé de l'auteur/éditeur] Note de contenu : Bibliogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.23, n°115, Tome V (décembre 2011) . - p.462-465[article] Un programme d’accompagnement en milieu scolaire ordinaire (école, collège, lycées) et en entreprise pour les personnes avec autisme et troubles apparentés [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria Pilar GATTEGNO, Auteur ; Nathalie ABENHAIM, Auteur ; Marion WOLFF, Auteur . - 2011 . - p.462-465.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.23, n°115, Tome V (décembre 2011) . - p.462-465
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accompagnement scolaire ; Trouble du spectre de l'autisme ; Collège ; Scolarisation ; Lycée ; Travail en milieu ordinaire ; EmploiRésumé : L’objectif de cet article est de présenter un programme d’intervention spécifique pour enfants et adultes avec TED. Il s’agit d’un programme original d’intervention comportementale et de développement de la personne avec autisme à domicile, à l’école et en entreprise avec supervision (programme IDDEES), basé sur 1) l’accompagnement individualisé et 2) sur la supervision des accompagnants. La supervision est assurée par des psychologues expérimentés dans le domaine de l’autisme et de l’intervention éducative et comportementale (TEACCH et ABA). [Résumé de l'auteur/éditeur] Note de contenu : Bibliogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106 Le projet IVEA (Innovative Vocational Education for Autism) renforce l'inclusion des personnes autistes grâce à l'emploi / [s.n.] in Link : autisme Europe, 74 (avril 2021)
[article]
Titre : Le projet IVEA (Innovative Vocational Education for Autism) renforce l'inclusion des personnes autistes grâce à l'emploi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16-17 Note générale : Site Internet du projet : https://ivea-project.eu/ Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Insertion professionnelle ; EmploiSous-type : Article En ligne : https://ivea-project.eu/ Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212
in Link : autisme Europe > 74 (avril 2021) . - p. 16-17[article] Le projet IVEA (Innovative Vocational Education for Autism) renforce l'inclusion des personnes autistes grâce à l'emploi [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 2021 . - p. 16-17.
Site Internet du projet : https://ivea-project.eu/
Langues : Français (fre)
in Link : autisme Europe > 74 (avril 2021) . - p. 16-17
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Insertion professionnelle ; EmploiSous-type : Article En ligne : https://ivea-project.eu/ Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212 Protecting the rights of people with autism in the fields of education and employment : International and european perspectives / Valentina DELLA FINA
Titre : Protecting the rights of people with autism in the fields of education and employment : International and european perspectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Valentina DELLA FINA, Directeur de publication ; Rachele CERA, Directeur de publication Editeur : Cham [Suisse] : Springer Année de publication : 2015 Importance : 202 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-3-319-13791-9 Langues : Anglais (eng) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Droit des personnes ; Trouble du spectre de l'autisme ; Scolarisation ; Emploi ; EuropeIndex. décimale : PRO.10 Vie professionnelle - Généralités sur la vie professionnelle Résumé : Fundamental rights for all people with disabilities, education and employment are key for the inclusion of people with autism. They play as facilitators for the social inclusion of persons with autism and as multipliers for their enjoyment of other fundamental rights. After outlining the international and European dimensions of the legal protection of the rights to education and employment of people with autism, the book provides an in-depth analysis of domestic legislative, judicial and administrative practice of the EU Member States in these fields. Each chapter identifies the good practices on inclusive education and employment of people with autism consistent with principles and obligations enshrined in the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (Articles 24 and 27).
The book contains the scientific results of the European Project “Promoting equal rights of people with autism in the field of employment and education” aimed at supporting the implementation of the UN Convention in the fields of inclusive education and employment. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : http://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-319-13791-9 Format de la ressource électronique : PDF à télécharger Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=768 Protecting the rights of people with autism in the fields of education and employment : International and european perspectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Valentina DELLA FINA, Directeur de publication ; Rachele CERA, Directeur de publication . - Cham [Suisse] : Springer, 2015 . - 202 p.
ISBN : 978-3-319-13791-9
Langues : Anglais (eng)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Droit des personnes ; Trouble du spectre de l'autisme ; Scolarisation ; Emploi ; EuropeIndex. décimale : PRO.10 Vie professionnelle - Généralités sur la vie professionnelle Résumé : Fundamental rights for all people with disabilities, education and employment are key for the inclusion of people with autism. They play as facilitators for the social inclusion of persons with autism and as multipliers for their enjoyment of other fundamental rights. After outlining the international and European dimensions of the legal protection of the rights to education and employment of people with autism, the book provides an in-depth analysis of domestic legislative, judicial and administrative practice of the EU Member States in these fields. Each chapter identifies the good practices on inclusive education and employment of people with autism consistent with principles and obligations enshrined in the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (Articles 24 and 27).
The book contains the scientific results of the European Project “Promoting equal rights of people with autism in the field of employment and education” aimed at supporting the implementation of the UN Convention in the fields of inclusive education and employment. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : http://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-319-13791-9 Format de la ressource électronique : PDF à télécharger Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=768 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Salariés atypiques : bienvenue dans le monde du travail Type de document : Vidéo Auteurs : Sophie ROBERT, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Lille : Ninsun project Année de publication : 2019 Autre Editeur : Lille : Océan invisible productions Importance : volet 1 : 11 min ; volet 2 : 12 min. ; volet 3 : 11 min. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Insertion professionnelle ; EmploiIndex. décimale : PRO.32 Vie professionnelle - Insertion professionnelle - Travail en milieu ordinaire Résumé :
« Salariés atypiques, bienvenue dans le monde du travail » est une série documentaire de 3 volets dédiée à l’insertion professionnelle des salariés autistes asperger.
Le 1er volet concerne David, un autiste asperger contrôleur de gestion corporate au siège d’Orano. Diagnostiqué autiste asperger, il a été embauché en connaissance de cause par son employeur. Ce film dure 11 minutes.
Dans le 2ème volet, nous découvrons Murielle, une autiste asperger qui est chargée de mission évaluation des politiques publiques au Conseil Général d’Ile et Vilaine. Ce film dure 12 minutes.
Le 3ème volet de la série met en avant Valentin, un jeune autiste asperger étudiant ingénieur en informatique qui effectue un stage au service Big Data de BNP Paribas Personnal Finance. Ce film dure 11 minutes. [présentation de l'éditeur]
Note de contenu : volet 1 : https://www.youtube.com/watch?v=vJkYiuiifMA
volet 2 : https://www.youtube.com/watch?v=ym3EYWIrNH8
volet 3 : https://www.youtube.com/watch?v=1FS-eZl5OIMSous-type : Autre En ligne : https://oceaninvisibleproductions.com/salaries-atypiques/ Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183 Salariés atypiques : bienvenue dans le monde du travail [Vidéo] / Sophie ROBERT, Metteur en scène, réalisateur . - Lille : Ninsun project : Lille : Océan invisible productions, 2019 . - volet 1 : 11 min ; volet 2 : 12 min. ; volet 3 : 11 min.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Insertion professionnelle ; EmploiIndex. décimale : PRO.32 Vie professionnelle - Insertion professionnelle - Travail en milieu ordinaire Résumé :
« Salariés atypiques, bienvenue dans le monde du travail » est une série documentaire de 3 volets dédiée à l’insertion professionnelle des salariés autistes asperger.
Le 1er volet concerne David, un autiste asperger contrôleur de gestion corporate au siège d’Orano. Diagnostiqué autiste asperger, il a été embauché en connaissance de cause par son employeur. Ce film dure 11 minutes.
Dans le 2ème volet, nous découvrons Murielle, une autiste asperger qui est chargée de mission évaluation des politiques publiques au Conseil Général d’Ile et Vilaine. Ce film dure 12 minutes.
Le 3ème volet de la série met en avant Valentin, un jeune autiste asperger étudiant ingénieur en informatique qui effectue un stage au service Big Data de BNP Paribas Personnal Finance. Ce film dure 11 minutes. [présentation de l'éditeur]
Note de contenu : volet 1 : https://www.youtube.com/watch?v=vJkYiuiifMA
volet 2 : https://www.youtube.com/watch?v=ym3EYWIrNH8
volet 3 : https://www.youtube.com/watch?v=1FS-eZl5OIMSous-type : Autre En ligne : https://oceaninvisibleproductions.com/salaries-atypiques/ Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Travailleurs handicapés en milieu ordinaire : des outils pour mieux les accompagner / Christophe PERNET
Titre : Travailleurs handicapés en milieu ordinaire : des outils pour mieux les accompagner Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christophe PERNET, Auteur ; Dominique SAVARD, Préfacier, etc. ; Silke SCHAUDER, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2009 Collection : Trames Importance : 276 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1102-2 Prix : 16,50 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Travailleur handicapé ; Handicap ; Insertion professionnelle ; Travail en milieu ordinaire ; EmploiIndex. décimale : PRO.32 Vie professionnelle - Insertion professionnelle - Travail en milieu ordinaire Résumé : Les mesures législatives et réglementaires tendent à favoriser l'intégration des personnes handicapées en milieu ordinaire. Mais suffisent-elles ? Il semblerait qu'en arrière-plan d'une volonté affichée d'insertion, se dissimulent des réticences à causalités multiples. Pour combattre les idéologies, les idées reçues et l'ignorance qui freinent les employeurs dans leur dynamique d'emploi des travailleurs handicapés, cet ouvrage apporte des éléments de compréhension et d'information sur les situations de handicap, selon une chronologie qui respecte les cycles de vie, de l'enfance à l'âge adulte. Dans un objectif d'intégration sociale et professionnelle, les auteurs proposent une démarche d'accompagnement des travailleurs handicapés en milieu ordinaire : quelles informations à caractère juridique peuvent être utile à leur insertion ? Comment recruter et former la personne chargée de les encadrer ? Quels aménagements sont nécessaires ? Quelles méthodes de travail privilégier ? Quel soutien le responsable du service d'accueil peut-il obtenir ? Auprès de qui ? S'appuyant sur la riche expérience de terrain des auteurs, cet ouvrage constitue ainsi un véritable guide pour favoriser la démarche d'accompagnement des travailleurs handicapés en milieu ordinaire : informations actualisées sur le handicap et l'insertion professionnelle, techniques utiles à l'encadrement, réflexions sur l'évolution des situations en fonction du vieillissement, analyses destinées à prévenir les violences et autres maltraitantes " banales " sur les lieux de travail... [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=909 Travailleurs handicapés en milieu ordinaire : des outils pour mieux les accompagner [Texte imprimé et/ou numérique] / Christophe PERNET, Auteur ; Dominique SAVARD, Préfacier, etc. ; Silke SCHAUDER, Auteur . - Toulouse [France] : Erès, 2009 . - 276 p.. - (Trames) .
ISBN : 978-2-7492-1102-2 : 16,50 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Travailleur handicapé ; Handicap ; Insertion professionnelle ; Travail en milieu ordinaire ; EmploiIndex. décimale : PRO.32 Vie professionnelle - Insertion professionnelle - Travail en milieu ordinaire Résumé : Les mesures législatives et réglementaires tendent à favoriser l'intégration des personnes handicapées en milieu ordinaire. Mais suffisent-elles ? Il semblerait qu'en arrière-plan d'une volonté affichée d'insertion, se dissimulent des réticences à causalités multiples. Pour combattre les idéologies, les idées reçues et l'ignorance qui freinent les employeurs dans leur dynamique d'emploi des travailleurs handicapés, cet ouvrage apporte des éléments de compréhension et d'information sur les situations de handicap, selon une chronologie qui respecte les cycles de vie, de l'enfance à l'âge adulte. Dans un objectif d'intégration sociale et professionnelle, les auteurs proposent une démarche d'accompagnement des travailleurs handicapés en milieu ordinaire : quelles informations à caractère juridique peuvent être utile à leur insertion ? Comment recruter et former la personne chargée de les encadrer ? Quels aménagements sont nécessaires ? Quelles méthodes de travail privilégier ? Quel soutien le responsable du service d'accueil peut-il obtenir ? Auprès de qui ? S'appuyant sur la riche expérience de terrain des auteurs, cet ouvrage constitue ainsi un véritable guide pour favoriser la démarche d'accompagnement des travailleurs handicapés en milieu ordinaire : informations actualisées sur le handicap et l'insertion professionnelle, techniques utiles à l'encadrement, réflexions sur l'évolution des situations en fonction du vieillissement, analyses destinées à prévenir les violences et autres maltraitantes " banales " sur les lieux de travail... [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=909 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000518 PRO.32 PER Papier CRA Bourgogne 05 - PRO. Vie professionnelle Disponible Vivre avec le syndrome d'Asperger : un handicap invisible au quotidien / Liane HOLLIDAY WILLEY
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