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L'histoire de Bob... ou l'émergence du sujet dans son arrimage au discours de l'Autre / Graciela CRESPIN C.
Titre : L'histoire de Bob... ou l'émergence du sujet dans son arrimage au discours de l'Autre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Graciela CRESPIN C., Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.167-180 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Etude de casSous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=382 L'histoire de Bob... ou l'émergence du sujet dans son arrimage au discours de l'Autre [Texte imprimé et/ou numérique] / Graciela CRESPIN C., Auteur . - 2007 . - p.167-180.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Etude de casSous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=382 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Impact d'un trouble neurovisuel sur la lecture dans un syndrome d'Asperger : cas clinique de Monsieur B né le 5 mars 1987 / Marie-Laure LABORIE in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 33(174) (novembre 2021)
[article]
Titre : Impact d'un trouble neurovisuel sur la lecture dans un syndrome d'Asperger : cas clinique de Monsieur B né le 5 mars 1987 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Laure LABORIE, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 595-601 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Lecture ; Eye-tracking ; Orthoptie ; Examen ophtalmologique ; Perception visuelle ; Adulte ; Trouble neurovisuel ; Etude de casSous-type : Article Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=2255
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 33(174) (novembre 2021) . - p. 595-601[article] Impact d'un trouble neurovisuel sur la lecture dans un syndrome d'Asperger : cas clinique de Monsieur B né le 5 mars 1987 [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Laure LABORIE, Auteur . - 2021 . - p. 595-601.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 33(174) (novembre 2021) . - p. 595-601
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Lecture ; Eye-tracking ; Orthoptie ; Examen ophtalmologique ; Perception visuelle ; Adulte ; Trouble neurovisuel ; Etude de casSous-type : Article Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=2255 Intervention en ergothérapie basée sur le modèle de l'intégration sensorielle : illustration avec un cas clinique / Cécile DUFOUR in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 33(172) (juin 2021)
[article]
Titre : Intervention en ergothérapie basée sur le modèle de l'intégration sensorielle : illustration avec un cas clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile DUFOUR, Auteur ; Sylvie RAY-KAESER, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 328-334 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Etude de cas ; Enfant ; Ergothérapie ; Vie quotidienneIndex. décimale : INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices Résumé : Si très souvent, les limitations d'activités chez l'enfant sont relatées au travers de situations de handicap d'origine motrice, cognitive ou encore de faibles interactions sociales, la sphère sensorielle peut, elle aussi, être source de désorganisation des activités du quotidien. C'est avec le filtre du modèle de l'Intégration Sensorielle que cet article tente d'expliciter les difficultés que rencontrent un enfant et sa famille dans la vie de tous les jours. L'intervention de l'ergothérapeute formée à la méthode d'Intégration Sensorielle y est illustrée par un cas clinique. [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=2166
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 33(172) (juin 2021) . - p. 328-334[article] Intervention en ergothérapie basée sur le modèle de l'intégration sensorielle : illustration avec un cas clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile DUFOUR, Auteur ; Sylvie RAY-KAESER, Auteur . - 2021 . - p. 328-334.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 33(172) (juin 2021) . - p. 328-334
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Etude de cas ; Enfant ; Ergothérapie ; Vie quotidienneIndex. décimale : INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices Résumé : Si très souvent, les limitations d'activités chez l'enfant sont relatées au travers de situations de handicap d'origine motrice, cognitive ou encore de faibles interactions sociales, la sphère sensorielle peut, elle aussi, être source de désorganisation des activités du quotidien. C'est avec le filtre du modèle de l'Intégration Sensorielle que cet article tente d'expliciter les difficultés que rencontrent un enfant et sa famille dans la vie de tous les jours. L'intervention de l'ergothérapeute formée à la méthode d'Intégration Sensorielle y est illustrée par un cas clinique. [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=2166 Des jeunes filles originelles / Alexandre LEFRANCOIS
Titre : Des jeunes filles originelles Type de document : Vidéo Auteurs : Alexandre LEFRANCOIS, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Laroque-des-Albères [France] : AFSR - Association française du syndrome de Rett Année de publication : 2008 Importance : 52 min. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Etude de cas ; Enfant ; Polyhandicap ; Syndrome de Rett ; Vie quotidienneIndex. décimale : DEV.34 Développement normal et troublé - Pathologies et troubles - Maladies génétiques Résumé : Des jeunes filles Originelles est un documentaire de création de 52 mn produit par l’Association Française du Syndrome de Rett et réalisé par Alexandre Lefrançois. Ce documentaire n’est pas un film médical, ni un catalogue des vicissitudes qu’entraînent le syndrome de Rett. En suivant Ilona et ses copines pendant plus d’un an, ce film pose un regard bienveillant sur leur quotidien, leur maladie et plus généralement sur le polyhandicap. Son ambition, démontrer à ceux qui en doutent, l’humanité de ces jeunes filles. Elles peuvent, malgré la douleur, être heureuses et apporter du bonheur à leur entourage. De plus, ce DVD propose 10 vidéos consacrées aux différentes prises en charge médicales et paramédicales dont devraient bénéficier les personnes touchées par ce polyhandicap ainsi qu’une courte présentation du syndrome de Rett. Le gène MECP 2 à l’origine de cette maladie bloque l’apprentissage du savoir et de la connaissance. Les jeunes filles qui en sont atteintes, sont comme Eve qui n’aurait pas goûté le fruit défendu, originelles. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Autre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=683 Des jeunes filles originelles [Vidéo] / Alexandre LEFRANCOIS, Metteur en scène, réalisateur . - Laroque-des-Albères [France] : AFSR - Association française du syndrome de Rett, 2008 . - 52 min.
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Etude de cas ; Enfant ; Polyhandicap ; Syndrome de Rett ; Vie quotidienneIndex. décimale : DEV.34 Développement normal et troublé - Pathologies et troubles - Maladies génétiques Résumé : Des jeunes filles Originelles est un documentaire de création de 52 mn produit par l’Association Française du Syndrome de Rett et réalisé par Alexandre Lefrançois. Ce documentaire n’est pas un film médical, ni un catalogue des vicissitudes qu’entraînent le syndrome de Rett. En suivant Ilona et ses copines pendant plus d’un an, ce film pose un regard bienveillant sur leur quotidien, leur maladie et plus généralement sur le polyhandicap. Son ambition, démontrer à ceux qui en doutent, l’humanité de ces jeunes filles. Elles peuvent, malgré la douleur, être heureuses et apporter du bonheur à leur entourage. De plus, ce DVD propose 10 vidéos consacrées aux différentes prises en charge médicales et paramédicales dont devraient bénéficier les personnes touchées par ce polyhandicap ainsi qu’une courte présentation du syndrome de Rett. Le gène MECP 2 à l’origine de cette maladie bloque l’apprentissage du savoir et de la connaissance. Les jeunes filles qui en sont atteintes, sont comme Eve qui n’aurait pas goûté le fruit défendu, originelles. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Autre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=683 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité VID000006 DEV.34 LEF DVD CRA Bourgogne 13 - VID. Vidéothèque Disponible Une maille à l'endroit, une maille à l'envers ! Entre voix et parole : les paradoxes de la communication autistique / Fabien JOLY
Titre : Une maille à l'endroit, une maille à l'envers ! Entre voix et parole : les paradoxes de la communication autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fabien JOLY, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.261-295 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Trouble du spectre de l'autisme ; Etude de cas ; Voix ; CorpsSous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=386 Une maille à l'endroit, une maille à l'envers ! Entre voix et parole : les paradoxes de la communication autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabien JOLY, Auteur . - 2007 . - p.261-295.
Bibliogr.
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Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Trouble du spectre de l'autisme ; Etude de cas ; Voix ; CorpsSous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=386 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Médiation de l'eau dans l'autisme : Joachim ou la construction d'une première peau psychique in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, 53(4) (Juin 2005)
PermalinkPermalinkLe monde de l’école pour les enfants autistes : une expérience d’unité d’enseignement en école élémentaire / Anne-Sylvie PELLOUX in Enfances et psy, 80 (2019)
PermalinkLes particularités sensorielles / Maguelonne PAUL MAJUREL in Cahiers de l'actif, 546-547 (novembre-décembre 2021)
PermalinkDu pourquoi du langage stéréotypé... / Marie-Christine LAZNIK
PermalinkPragmatique et linguistique du discours écrit et de son évaluation chez une adolescente autiste de "haut niveau" / Véronique GERARDIN-COLLET
PermalinkA propos d'un adulte avec trouble envahissant du développement : démarche diagnostique et prise en charge dans un contexte aigu d'hospitalisation en psychiatrie / Virginie SAINT-FELIX
PermalinkQuelle empathie pour les autistes ? / Graciela CRESPIN C.
PermalinkQuestionnements sur les TND (troubles neurodéveloppementaux) : de l'inflation de diagnostics à l'insuffisance de réponse aux situations de handicap / Alain POUHET in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 35(183) (mai 2023)
PermalinkRepères dans le suivi de rencontres avec des enfants autistes : essai sémiologique / Jean-Marie VIDAL
PermalinkLe syndrome d'Asperger : proposition de prise en charge au CATTP de Mions "La Tarentelle". A propos d'un cas / Anne SABATIER
PermalinkTémoignage sur l'évaluation et sur la prise en charge précoce d'un enfant autiste / Francine CUNY in Rééducation orthophonique, 207 (septembre 2001)
PermalinkTrouble de l’attachement, trouble du neurodéveloppement ? Réflexions à partir de deux cas de surdité infantile avec comorbidités, troubles de la communication et des interactions sociales / Aurélie de CLERCK in Contraste, 55 (1er semestre 2022)
PermalinkTSA, TDAH et TDI chez l'enfant et l'adolescent / Claude BLACHON in Cahiers de l'actif, 546-547 (novembre-décembre 2021)
PermalinkL'unité d'accompagnement PREAUT-CRF : présentation du travail accompli autour de Lucas / Emeline RUIZ
PermalinkUrsuline et les effets des médiations croisées / Isabelle CUMONT in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, 54(8) (Décembre 2006)
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