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Termes génériques
Thesaurus DOCautisme
Trouble du neurodéveloppement
Termes spécifiques
Thesaurus DOCautisme Dysharmonie ; Trouble de la communication ; Trouble déficitaire de l'attention ; Trouble des apprentissages ; Trouble désintégratif de l'enfance ; Trouble développemental de la coordination ; Trouble du spectre de l'autisme
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Le CRAIF Ile-de-France / CRA-IF - Centre de ressources autismes Ile-de-France in Sésame, 219 (octobre 2021)
DéfiGame, un serious game de formation des médecins au repérage, diagnostic et suivi médical des personnes avec un trouble du neurodéveloppement / Caroline IMMESOETE in Contraste, 57 (1er semestre 2023)
[article]
Titre : DéfiGame, un serious game de formation des médecins au repérage, diagnostic et suivi médical des personnes avec un trouble du neurodéveloppement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline IMMESOETE, Auteur ; Céline BENOIT, Auteur ; Boris CHAUMETTE, Auteur ; Cora CRAVERO, Auteur ; Sandrine DAUGY, Auteur ; Solveig HEIDE, Auteur ; Denise LAPORTE, Auteur ; Françoise NEUHAUS, Auteur ; Sylviane PEUDENIER, Auteur ; Vincent DES PORTES, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-25 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du neurodéveloppement ; Serious game ; Repérage ; Diagnostic médical ; Médecin généraliste ; Pédiatre ; FormationIndex. décimale : DEV.41 Développement normal et troublé - Troubles neurodéveloppementaux (hors TSA) - Généralités sur les troubles neurodéveloppementaux Résumé : DéfiGame, serious game de la filière santé maladie rares DéfiScience, est un outil de formation conçu avec des médecins et des parents experts. De façon interactive et grâce à des mises en situation, il permet de s'approprier les recommandations de bonnes pratiques concernant le repérage, la démarche diagnostique et la coordination d'un parcours pertinent de prescription, de soins et d'accompagnement de personnes ayant un trouble du neurodéveloppement (TND) et de leur famille. [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=255
in Contraste > 57 (1er semestre 2023) . - p. 13-25[article] DéfiGame, un serious game de formation des médecins au repérage, diagnostic et suivi médical des personnes avec un trouble du neurodéveloppement [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline IMMESOETE, Auteur ; Céline BENOIT, Auteur ; Boris CHAUMETTE, Auteur ; Cora CRAVERO, Auteur ; Sandrine DAUGY, Auteur ; Solveig HEIDE, Auteur ; Denise LAPORTE, Auteur ; Françoise NEUHAUS, Auteur ; Sylviane PEUDENIER, Auteur ; Vincent DES PORTES, Auteur . - 2023 . - p. 13-25.
Langues : Français (fre)
in Contraste > 57 (1er semestre 2023) . - p. 13-25
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du neurodéveloppement ; Serious game ; Repérage ; Diagnostic médical ; Médecin généraliste ; Pédiatre ; FormationIndex. décimale : DEV.41 Développement normal et troublé - Troubles neurodéveloppementaux (hors TSA) - Généralités sur les troubles neurodéveloppementaux Résumé : DéfiGame, serious game de la filière santé maladie rares DéfiScience, est un outil de formation conçu avec des médecins et des parents experts. De façon interactive et grâce à des mises en situation, il permet de s'approprier les recommandations de bonnes pratiques concernant le repérage, la démarche diagnostique et la coordination d'un parcours pertinent de prescription, de soins et d'accompagnement de personnes ayant un trouble du neurodéveloppement (TND) et de leur famille. [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=255 Développement de programmes de guidance parentale dans le champ des troubles du neurodéveloppement en Normandie orientale / Julie BALI in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
[article]
fait partie de [Dossier] Surcharge, répit et guidance / Marcela GARGIULO in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
Titre : Développement de programmes de guidance parentale dans le champ des troubles du neurodéveloppement en Normandie orientale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julie BALI, Auteur ; Antoine ROSIER, Auteur ; Stéphane MARRET, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 193-213 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Guidance familiale ; Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Formateur ; Formation des parents ; Soutien aux professionnels ; Réseau ; Eure ; Seine-MaritimeIndex. décimale : INT.130 Interventions thérapeutiques et éducatives - Education thérapeutique Résumé : Depuis fin 2019, la fédération médicale inter-hospitalière des troubles du neuro-développement 276 (FMIH TND 276) a développé des programmes de guidance parentale destinés aux familles d’enfants présentant un trouble du neurodéveloppement et demeurant en Normandie orientale (Eure et Seine-Maritime). Des formateurs à la guidance parentale ont été identifiés et formés pour développer quatre programmes de guidance : « Après l’annonce diagnostique », « Développer la communication de mon enfant », « Développer des axes liés à l’autonomie personnelle » et « Prendre en compte les particularités sensorielles de mon enfant dans sa vie quotidienne ». Des intervenants en guidance parentale ont été formés à ces programmes pour qu’ils puissent les mettre en place auprès des familles.[Résumé d'auteur] Sous-type : Article En ligne : https://doi.org/10.3917/cont.056.0193 Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246
in Contraste > 56 (2è semestre 2022) . - p. 193-213[article]Développement de programmes de guidance parentale dans le champ des troubles du neurodéveloppement en Normandie orientale [Texte imprimé et/ou numérique] / Julie BALI, Auteur ; Antoine ROSIER, Auteur ; Stéphane MARRET, Auteur . - 2022 . - p. 193-213.
fait partie de [Dossier] Surcharge, répit et guidance / Marcela GARGIULO in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
Langues : Français (fre)
in Contraste > 56 (2è semestre 2022) . - p. 193-213
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Guidance familiale ; Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Formateur ; Formation des parents ; Soutien aux professionnels ; Réseau ; Eure ; Seine-MaritimeIndex. décimale : INT.130 Interventions thérapeutiques et éducatives - Education thérapeutique Résumé : Depuis fin 2019, la fédération médicale inter-hospitalière des troubles du neuro-développement 276 (FMIH TND 276) a développé des programmes de guidance parentale destinés aux familles d’enfants présentant un trouble du neurodéveloppement et demeurant en Normandie orientale (Eure et Seine-Maritime). Des formateurs à la guidance parentale ont été identifiés et formés pour développer quatre programmes de guidance : « Après l’annonce diagnostique », « Développer la communication de mon enfant », « Développer des axes liés à l’autonomie personnelle » et « Prendre en compte les particularités sensorielles de mon enfant dans sa vie quotidienne ». Des intervenants en guidance parentale ont été formés à ces programmes pour qu’ils puissent les mettre en place auprès des familles.[Résumé d'auteur] Sous-type : Article En ligne : https://doi.org/10.3917/cont.056.0193 Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 Le diagnostic des troubles du neurodéveloppement chez l'adulte : TSA, TDAH, dyslexie, tics et SGT / Maëva ROULIN
Titre : Le diagnostic des troubles du neurodéveloppement chez l'adulte : TSA, TDAH, dyslexie, tics et SGT Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maëva ROULIN, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Mardaga Année de publication : 2021 Collection : PSY - Evaluation, mesure, diagnostic, ISSN 2294-6063 Importance : 479 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-2014-8 Prix : 34,90 EUR Note générale : Bibliogr. p.392-472 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du développement intellectuel ; Trouble de la communication sociale ; Trouble déficitaire de l'attention ; Dyslexie ; Syndrome de Gilles de la Tourette ; Tic (Trouble) ; Evaluation ; Diagnostic différentiel ; Comorbidité ; Evaluation psychologique ; NeuropsychologieIndex. décimale : AUT.40 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation Résumé : Si les troubles du neurodéveloppement (TND) sont largement reconnus et traités chez les enfants, nombre d'adultes se trouvent en situation d'errance diagnostic. En effet, peu de cliniciens sont correctement formés à l'évaluation, spécifique et complexe, des TND chez l'adulte.
Maëva Roulin, psychologue spécialisée en neuropsychologie, accompagne depuis des années des adultes souffrant de ces troubles. Dans cet ouvrage inédit en langue française, combinant les données de la littérature scientifique récente et son expérience, elle détaille une méthode pour accompagner concrètement le clinicien dans la réalisation de bilans psychologiques des TND chez l'adulte. De la réalisation des bilans aux entretiens cliniques en passant par le diagnostic différentiel, l'auteure reprend tous les aspects théoriques des TND. Elle propose ainsi un véritable guide pratique, enrichi d'exemples concrets, de vignettes cliniques et de témoignages.
Un outil indispensable pour tous les étudiants et cliniciens souhaitant se former à la démarche diagnostique des TND et au diagnostic différentiel chez l'adulte. [Résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=241 Le diagnostic des troubles du neurodéveloppement chez l'adulte : TSA, TDAH, dyslexie, tics et SGT [Texte imprimé et/ou numérique] / Maëva ROULIN, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Mardaga, 2021 . - 479 p.. - (PSY - Evaluation, mesure, diagnostic, ISSN 2294-6063) .
ISBN : 978-2-8047-2014-8 : 34,90 EUR
Bibliogr. p.392-472
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du développement intellectuel ; Trouble de la communication sociale ; Trouble déficitaire de l'attention ; Dyslexie ; Syndrome de Gilles de la Tourette ; Tic (Trouble) ; Evaluation ; Diagnostic différentiel ; Comorbidité ; Evaluation psychologique ; NeuropsychologieIndex. décimale : AUT.40 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation Résumé : Si les troubles du neurodéveloppement (TND) sont largement reconnus et traités chez les enfants, nombre d'adultes se trouvent en situation d'errance diagnostic. En effet, peu de cliniciens sont correctement formés à l'évaluation, spécifique et complexe, des TND chez l'adulte.
Maëva Roulin, psychologue spécialisée en neuropsychologie, accompagne depuis des années des adultes souffrant de ces troubles. Dans cet ouvrage inédit en langue française, combinant les données de la littérature scientifique récente et son expérience, elle détaille une méthode pour accompagner concrètement le clinicien dans la réalisation de bilans psychologiques des TND chez l'adulte. De la réalisation des bilans aux entretiens cliniques en passant par le diagnostic différentiel, l'auteure reprend tous les aspects théoriques des TND. Elle propose ainsi un véritable guide pratique, enrichi d'exemples concrets, de vignettes cliniques et de témoignages.
Un outil indispensable pour tous les étudiants et cliniciens souhaitant se former à la démarche diagnostique des TND et au diagnostic différentiel chez l'adulte. [Résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=241 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000941 AUT.40 ROU Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible [Dossier] Quels apports de la recherche au diagnostic de la dyslexie ? / Pascale COLE in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 33(175) (décembre 2021)
[article]
Titre : [Dossier] Quels apports de la recherche au diagnostic de la dyslexie ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascale COLE, Directeur de publication Année de publication : 2021 Article en page(s) : 629-723 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Dyslexie ; Trouble du neurodéveloppement ; Nosologie ; Diagnostic and statistical manual 5 ; Classification internationale des maladies 10 ; Prévalence ; Enfant ; Adolescent ; Adulte ; Repérage ; Comorbidité ; Evaluation orthophonique ; Facteur de risque ; Trouble développemental de la coordination ; Graphomotricité ; Phonologie ; Fonctionnement sensori-moteur ; Lecture ; Perception visuelle ; MultilinguismeSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 33(175) (décembre 2021) . - 629-723[article] [Dossier] Quels apports de la recherche au diagnostic de la dyslexie ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascale COLE, Directeur de publication . - 2021 . - 629-723.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 33(175) (décembre 2021) . - 629-723
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Dyslexie ; Trouble du neurodéveloppement ; Nosologie ; Diagnostic and statistical manual 5 ; Classification internationale des maladies 10 ; Prévalence ; Enfant ; Adolescent ; Adulte ; Repérage ; Comorbidité ; Evaluation orthophonique ; Facteur de risque ; Trouble développemental de la coordination ; Graphomotricité ; Phonologie ; Fonctionnement sensori-moteur ; Lecture ; Perception visuelle ; MultilinguismeSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 DSM-5 diagnostics différentiels / Michael B. FIRST
PermalinkDSM-5-TR (TM) : manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux / APA - American psychiatric association
PermalinkDe l'éducation des autistes déficitaires / Gloria LAXER
PermalinkL'évaluation diagnostique de l'enfant avec trouble du spectre de l'autisme : approches intégrative et neurodéveloppementale / Léa DORMOY
PermalinkEvaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement / Catherine TOURRETTE
PermalinkEvaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement : déficiences motrices, sensorielles ou mentales : troubles autistiques et troubles des apprentissages : tests, échelles, épreuves / Catherine TOURRETTE
PermalinkFonctions exécutives / Charlotte SWIATEK in Cahiers de l'actif, 546-547 (novembre-décembre 2021)
PermalinkLa génétique / Thierry BIENVENU
PermalinkLes habiletés sociales / Nathalie FALLOURD in Cahiers de l'actif, 546-547 (novembre-décembre 2021)
PermalinkLe manuel de survie de l'adulte atypique : ou comment s'épanouir avec un fonctionnement intellectuel et émotionnel différent / Christelle BECHOUCHE
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