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Guide de survie de la personne autiste / Jean-Philippe PIAT
Titre : Guide de survie de la personne autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Philippe PIAT, Auteur ; Laurent SAVARD, Préfacier, etc. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2018 Importance : 368 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-50-4 Prix : 24,50 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Habileté sociale ; Relation sociale ; Alimentation ; Trouble anxieux ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Fonction exécutive ; Insertion professionnelle ; Sensorialité ; Socialisation ; Témoignage ; Vie affective ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment identifier le profil sensoriel d’une personne autiste ? Comment s’affirmer ? Comment identifier la malveillance ? Quelles sont les forces possibles d’une personne autiste ? Comment concilier études supérieures et autisme ? Toutes ces questions et bien d’autres sont traitées dans ce guide de la personne autiste qui aborde de très nombreux sujets. Dans une perspective théorique et pratique, Jean-Philippe PIAT, lui-même autiste, livre ses techniques qui l’ont aidé à mieux vivre son autisme. La force de cet ouvrage est de dépasser l’expérience de l’auteur et ainsi proposer un outillage simple et cohérent pour les personnes autistes, les proches et les professionnels. Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité du blog AspieConseil, espace de techniques appropriées aux personnes autistes. [résumé d'éditeur]
Note de contenu : Nombreux outils d'aide dans la vie quotidienne en annexe. Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Guide de survie de la personne autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Philippe PIAT, Auteur ; Laurent SAVARD, Préfacier, etc. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2018 . - 368 p.
ISBN : 978-2-917150-50-4 : 24,50 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Habileté sociale ; Relation sociale ; Alimentation ; Trouble anxieux ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Fonction exécutive ; Insertion professionnelle ; Sensorialité ; Socialisation ; Témoignage ; Vie affective ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment identifier le profil sensoriel d’une personne autiste ? Comment s’affirmer ? Comment identifier la malveillance ? Quelles sont les forces possibles d’une personne autiste ? Comment concilier études supérieures et autisme ? Toutes ces questions et bien d’autres sont traitées dans ce guide de la personne autiste qui aborde de très nombreux sujets. Dans une perspective théorique et pratique, Jean-Philippe PIAT, lui-même autiste, livre ses techniques qui l’ont aidé à mieux vivre son autisme. La force de cet ouvrage est de dépasser l’expérience de l’auteur et ainsi proposer un outillage simple et cohérent pour les personnes autistes, les proches et les professionnels. Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité du blog AspieConseil, espace de techniques appropriées aux personnes autistes. [résumé d'éditeur]
Note de contenu : Nombreux outils d'aide dans la vie quotidienne en annexe. Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000722 VIE.40 PIA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000988 VIE.40 PIA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Langage, communication et autisme / Armelle MOTET-FEVRE
Titre : Langage, communication et autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Martine FOUBERT, Préfacier, etc. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2017 Importance : 289 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-43-6 Prix : 26 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication non verbale ; Communication orale ; Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Communication améliorée et alternative ; Fonction cognitive ; Intervention orthophonique ; Intervention sur la communication ; Langage ; Perception sensorielleIndex. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Résumé : Les difficultés de communication des personnes avec autisme constituent l'un des aspects les plus visibles de la symptomatologie autistique. C'est ainsi que certains auteurs considèrent que les troubles du développement du langage et les échecs cognitifs qui en découlent, constituent le problème le plus important de l'autisme. Ces difficultés pourraient expliquer les autres manifestations de l'autisme, à savoir, les troubles de l'interaction sociale et les troubles du comportement.
Dans la première partie de ce livre, on donne un aperçu des substrats anatomiques, physiologiques et des aspects neuropsychologiques du langage et de la communication ainsi que des troubles spécifiques chez l'individu normal et chez les personnes atteintes d'autisme. Dans la deuxième partie des explications concrètes sont fournies sur les difficultés de communication de la population atteinte de troubles du spectre autistique et des moyens pratiques pour les améliorer. Ces apports sont le fruit d'une longue expérience des auteurs dans le suivi et l'accompagnement des enfants et adolescents avec autisme et de leurs familles. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117 Langage, communication et autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Martine FOUBERT, Préfacier, etc. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2017 . - 289 p.
ISBN : 978-2-917150-43-6 : 26 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication non verbale ; Communication orale ; Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Communication améliorée et alternative ; Fonction cognitive ; Intervention orthophonique ; Intervention sur la communication ; Langage ; Perception sensorielleIndex. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Résumé : Les difficultés de communication des personnes avec autisme constituent l'un des aspects les plus visibles de la symptomatologie autistique. C'est ainsi que certains auteurs considèrent que les troubles du développement du langage et les échecs cognitifs qui en découlent, constituent le problème le plus important de l'autisme. Ces difficultés pourraient expliquer les autres manifestations de l'autisme, à savoir, les troubles de l'interaction sociale et les troubles du comportement.
Dans la première partie de ce livre, on donne un aperçu des substrats anatomiques, physiologiques et des aspects neuropsychologiques du langage et de la communication ainsi que des troubles spécifiques chez l'individu normal et chez les personnes atteintes d'autisme. Dans la deuxième partie des explications concrètes sont fournies sur les difficultés de communication de la population atteinte de troubles du spectre autistique et des moyens pratiques pour les améliorer. Ces apports sont le fruit d'une longue expérience des auteurs dans le suivi et l'accompagnement des enfants et adolescents avec autisme et de leurs familles. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000618 AUT.52 MOT Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible Maman rescapée de l'autisme / Sylvie LE BRAZIDEC
Titre : Maman rescapée de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie LE BRAZIDEC, Auteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2012 Collection : Autisme & troubles du développement Importance : 286 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-16-0 Prix : 18.05 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation mère enfant ; Adolescent ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; TémoignageIndex. décimale : REC.12 Récits - Témoignages - Témoignages de familles Résumé : Sylvie Le Brazidec est née en Bretagne, à Josselin en 1969. Son premier enfant, Ronan, né en 1989 est autiste. Elle nous livre un témoignage bouleversant, sans tabou, nous plonge dans son quotidien atypique de mère, de femme, depuis la naissance de son fils, jusqu'à sa prise en charge en foyer d'accueil médicalisé en 2011 à Cannes. Nous découvrons les aspects insoupçonnés de la vraie vie au jour le jour avec un enfant autiste, la vie de famille, la relation avec les professionnels, l'administration, les rencontres providentielles, avec beaucoup d'émotion, non sans un zeste d'humour et d'ironie. Nous la suivons dans son parcours parfois très difficile, sa progression dans l'acceptation du handicap, avec des rebondissements, et une rencontre qui va faire basculer sa vie, et lui permettre enfin de libérer tous ses sentiments et d'être aujourd'hui une femme et une mère épanouie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59 Maman rescapée de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie LE BRAZIDEC, Auteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2012 . - 286 p.. - (Autisme & troubles du développement) .
ISBN : 978-2-917150-16-0 : 18.05
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation mère enfant ; Adolescent ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; TémoignageIndex. décimale : REC.12 Récits - Témoignages - Témoignages de familles Résumé : Sylvie Le Brazidec est née en Bretagne, à Josselin en 1969. Son premier enfant, Ronan, né en 1989 est autiste. Elle nous livre un témoignage bouleversant, sans tabou, nous plonge dans son quotidien atypique de mère, de femme, depuis la naissance de son fils, jusqu'à sa prise en charge en foyer d'accueil médicalisé en 2011 à Cannes. Nous découvrons les aspects insoupçonnés de la vraie vie au jour le jour avec un enfant autiste, la vie de famille, la relation avec les professionnels, l'administration, les rencontres providentielles, avec beaucoup d'émotion, non sans un zeste d'humour et d'ironie. Nous la suivons dans son parcours parfois très difficile, sa progression dans l'acceptation du handicap, avec des rebondissements, et une rencontre qui va faire basculer sa vie, et lui permettre enfin de libérer tous ses sentiments et d'être aujourd'hui une femme et une mère épanouie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000031 REC.12 LEB Papier CRA Bourgogne 06 - REC. Récits Disponible Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme : éduquer, c'est... amener à l'autonomie / Eric WILLAYE
Titre : Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme : éduquer, c'est... amener à l'autonomie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric WILLAYE, Auteur ; Marie-Françoise BLONDIAU, Auteur ; Marie-Hélène BOUCHEZ, Auteur ; Stéphanie CATHERINE, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Arnaud GLACE, Auteur ; Barbara MORO, Auteur ; Christelle NINFORGE, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Autre Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2007 Collection : Autisme & troubles du développement Importance : 266 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-01-6 Note générale : Tabl.- Ill.- Fig. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Communication facilitée ; Imitation ; Intervention comportementale ; Loisir ; Pédagogie ; Renforçateur ; Trouble du comportementIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Ce manuel a été élaboré par l'équipe du Service Universitaire Spécialisé pour personnes avec Autisme (SUSA) afin de permettre aux familles ayant un enfant avec autisme de disposer d'informations pratiques dans différents secteurs de son éducation. Il est le fruit de notre expérience dans l'accompagnement de personnes avec autisme et de leur famille, soit dans le cadre de nos consultations individuelles, soit dans le cadre de formations collectives résidentielles. Les thèmes abordés dans ce manuel concernent tant les principes généraux de l'éducation d'un enfant avec autisme que des thèmes plus spécifiques comme l'organisation de l'environnement, la communication, l'autonomie, les loisirs, ou encore la gestion des comportements problèmes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme : éduquer, c'est... amener à l'autonomie [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric WILLAYE, Auteur ; Marie-Françoise BLONDIAU, Auteur ; Marie-Hélène BOUCHEZ, Auteur ; Stéphanie CATHERINE, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Arnaud GLACE, Auteur ; Barbara MORO, Auteur ; Christelle NINFORGE, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Autre . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2007 . - 266 p.. - (Autisme & troubles du développement) .
ISBN : 978-2-917150-01-6
Tabl.- Ill.- Fig.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Communication facilitée ; Imitation ; Intervention comportementale ; Loisir ; Pédagogie ; Renforçateur ; Trouble du comportementIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Ce manuel a été élaboré par l'équipe du Service Universitaire Spécialisé pour personnes avec Autisme (SUSA) afin de permettre aux familles ayant un enfant avec autisme de disposer d'informations pratiques dans différents secteurs de son éducation. Il est le fruit de notre expérience dans l'accompagnement de personnes avec autisme et de leur famille, soit dans le cadre de nos consultations individuelles, soit dans le cadre de formations collectives résidentielles. Les thèmes abordés dans ce manuel concernent tant les principes généraux de l'éducation d'un enfant avec autisme que des thèmes plus spécifiques comme l'organisation de l'environnement, la communication, l'autonomie, les loisirs, ou encore la gestion des comportements problèmes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000080 VIE.41 WIL Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000615 VIE.41 WIL Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Sorti jusqu'au 04/04/2024 Motivation et renforcement : un nouveau regard sur l'autisme. Un manuel pratique relatif à une approche VB de l'ABA / Robert SCHRAMM
Titre : Motivation et renforcement : un nouveau regard sur l'autisme. Un manuel pratique relatif à une approche VB de l'ABA Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Robert SCHRAMM, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : 560 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-23-8 Prix : 45 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Communication orale ; Intervention à domicile ; Programme ABA ; Approche comportementale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Intervention comportementale ; Renforçateur ; Trouble du comportement ; MotivationMots-clés : VERBAL BEHAVIOR (VB) Index. décimale : INT.40 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions comportementales Résumé : Cet ouvrage est le guide ultime des interventions à domicile pour les autistes. Intégrant également des prolongements destinés aux cadres scolaire et clinique, il s'agit d'un guide visionnaire qui traduit la science soutenant l'approche Verbal Behavior de l'ABA dans le langage courant, la rendant plus accessible aux parents, aux enseignants et aux thérapeutes qui travaillent auprès d'enfants ayant un Trouble du Spectre Autistique. Les recommandations procédurales dans « Motivation et Renforcement » aident à maintenir l'enfant engagé dans un apprentissage qui le motive tout au long de la journée, diminuant ou supprimant le besoin de procédures d'échappement, de blocage ou de mécontentement. J'espère que vous apprécierez cette seconde édition et qu'elle deviendra le guide conceptuel de votre programme ABA, comme il l'est pour beaucoup.[résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135 Motivation et renforcement : un nouveau regard sur l'autisme. Un manuel pratique relatif à une approche VB de l'ABA [Texte imprimé et/ou numérique] / Robert SCHRAMM, Auteur . - 2e éd. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - 560 p.
ISBN : 978-2-917150-23-8 : 45 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Communication orale ; Intervention à domicile ; Programme ABA ; Approche comportementale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Intervention comportementale ; Renforçateur ; Trouble du comportement ; MotivationMots-clés : VERBAL BEHAVIOR (VB) Index. décimale : INT.40 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions comportementales Résumé : Cet ouvrage est le guide ultime des interventions à domicile pour les autistes. Intégrant également des prolongements destinés aux cadres scolaire et clinique, il s'agit d'un guide visionnaire qui traduit la science soutenant l'approche Verbal Behavior de l'ABA dans le langage courant, la rendant plus accessible aux parents, aux enseignants et aux thérapeutes qui travaillent auprès d'enfants ayant un Trouble du Spectre Autistique. Les recommandations procédurales dans « Motivation et Renforcement » aident à maintenir l'enfant engagé dans un apprentissage qui le motive tout au long de la journée, diminuant ou supprimant le besoin de procédures d'échappement, de blocage ou de mécontentement. J'espère que vous apprécierez cette seconde édition et qu'elle deviendra le guide conceptuel de votre programme ABA, comme il l'est pour beaucoup.[résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000691 INT.40 SCH Papier CRA Bourgogne 03 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible La pensée autistique : contexte et compréhension / Peter VERMEULEN
PermalinkPEP-3 profil psycho-éducatif : évaluation psycho-éducative individualisée de la Division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme / Eric SCHOPLER
PermalinkUne personne à part entière / Gunilla GERLAND
PermalinkLe programme EFI-Ré : évaluation des compétences fonctionnelles pour l'intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et une déficience intellectuelle modérée à sévère / Eric WILLAYE
PermalinkQu'arrive-t-il à Elsa ? / Kate E. REYNOLDS
PermalinkQu'arrive-t-il à Tom ? / Kate E. REYNOLDS
PermalinkQu'est-ce que le sexe ? Un guide pour les personnes avec autisme, besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap / Kate E. REYNOLDS
PermalinkQuestions de perception sensorielle dans l'autisme et le syndrome d'Asperger : des expériences sensorielles différentes, des mondes perceptuels différents / Olga BOGDASHINA
PermalinkQuestions sensorielles et perceptives dans l'autisme et le syndrome d'Asperger : des expériences sensorielles différentes, des mondes perceptifs différents / Olga BOGDASHINA
PermalinkLes SESSAD 'autisme' : accompagnement des personnes avec autisme, autres TED et de leurs familles / Catherine TREESE-DAQUIN
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