Bienvenue sur la base de données du CRA Bourgogne !
CRA Bourgogne
Affiner la recherche
Mettre dans sa bouche seulement des choses bonnes pour la santé / Marie-Hélène LIZOTTE
Titre : Mettre dans sa bouche seulement des choses bonnes pour la santé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur Editeur : Mont-Saint-Hilaire [Québec] : Vers moi - vers l'autre Année de publication : 2010 Collection : Les histoires de Lili Florette Importance : 33 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923459-10-3 Prix : 28,80 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire ; Outil d'intervention éducative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Alimentation ; Vie quotidienne ; Comportement inadapté ; PicaIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Ce livre est destiné aux personnes ayant tendance à mettre des objets non comestibles dans leur bouche. Plus qu’une simple histoire, les auteurs ont voulu créer un outil éducatif polyvalent et pouvant être adapté aux particularités de votre enfant.
Vous trouverez dans ce livre :
- une histoire : Lili Florette explique à Matis pourquoi il ne doit pas mettre des objets non comestibles dans sa bouche. Un code de couleurs est utilisé pour appuyer les propos de Lili Florette : vert, ça va et rouge, il y a un problème. L’histoire se termine par des questions, qui permettent de s’assurer de la compréhension de la personne.
- un cahier personnalisé : une section est prévue pour présenter des repères correspondants à la réalité de votre enfant. Vous pourrez y insérer des images afin que votre enfant sache clairement ce qui est approprié pour lui et ce qui ne l’est pas.
- des pictogrammes : de petites images détachables, que vous pourrez utiliser dans la vie courante auprès de votre enfant, sont incluses : un rappel de ne pas mettre dans la bouche des choses qui ne sont pas bonnes pour la santé et une invitation à référer au cahier personnalisé.
- un tableau renforçateur : dans cette section, vous trouverez un tableau de médailles visant à encourager la personne à adopter des comportements plus appropriés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111 Mettre dans sa bouche seulement des choses bonnes pour la santé [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur . - Mont-Saint-Hilaire [Québec] : Vers moi - vers l'autre, 2010 . - 33 p. : ill.. - (Les histoires de Lili Florette) .
ISBN : 978-2-923459-10-3 : 28,80 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire ; Outil d'intervention éducative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Alimentation ; Vie quotidienne ; Comportement inadapté ; PicaIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Ce livre est destiné aux personnes ayant tendance à mettre des objets non comestibles dans leur bouche. Plus qu’une simple histoire, les auteurs ont voulu créer un outil éducatif polyvalent et pouvant être adapté aux particularités de votre enfant.
Vous trouverez dans ce livre :
- une histoire : Lili Florette explique à Matis pourquoi il ne doit pas mettre des objets non comestibles dans sa bouche. Un code de couleurs est utilisé pour appuyer les propos de Lili Florette : vert, ça va et rouge, il y a un problème. L’histoire se termine par des questions, qui permettent de s’assurer de la compréhension de la personne.
- un cahier personnalisé : une section est prévue pour présenter des repères correspondants à la réalité de votre enfant. Vous pourrez y insérer des images afin que votre enfant sache clairement ce qui est approprié pour lui et ce qui ne l’est pas.
- des pictogrammes : de petites images détachables, que vous pourrez utiliser dans la vie courante auprès de votre enfant, sont incluses : un rappel de ne pas mettre dans la bouche des choses qui ne sont pas bonnes pour la santé et une invitation à référer au cahier personnalisé.
- un tableau renforçateur : dans cette section, vous trouverez un tableau de médailles visant à encourager la personne à adopter des comportements plus appropriés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000605 VIE.42 LIZ Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Mettre en place un programme d'activité physique ludique pour personnes ayant une psychose ou un trouble du spectre autistique / Laurence KERN
Titre : Mettre en place un programme d'activité physique ludique pour personnes ayant une psychose ou un trouble du spectre autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurence KERN, Directeur de publication ; Dominique WILLARD, Collaborateur ; Marine LE PANNERER, Collaborateur ; Isabelle AMADO, Collaborateur ; Eric MARCHETTI, Directeur de publication ; Marie-Odile KREBS, Préfacier, etc. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2018 Collection : Les ateliers du praticien Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076179-1 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Activité sportive ; Thérapie à médiation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Jeu ; Schizophrénie ; SocialisationIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : L'APAS (Activité Physique Adaptée et Santé) prend de plus en plus de place dans les prises en charge de patients souffrant de troubles mentaux. Elle permet aux personnes en situation de handicap psychique et souffrant de difficultés en matière de socialisation de faciliter les interactions avec les autres, mais aussi de développer leur autonomie et de lutter contre les méfaits de la sédentarité. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent une démarche d'enseignement et décrivent des exercices physiques ludiques originaux facilement applicables quels que soient l'espace et le matériel à disposition. [résumé d'éditeur] Note de contenu : La couv. porte en plus: " Descriptions cliniques ; Création de programmes ; Exemples de jeux" Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 Mettre en place un programme d'activité physique ludique pour personnes ayant une psychose ou un trouble du spectre autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurence KERN, Directeur de publication ; Dominique WILLARD, Collaborateur ; Marine LE PANNERER, Collaborateur ; Isabelle AMADO, Collaborateur ; Eric MARCHETTI, Directeur de publication ; Marie-Odile KREBS, Préfacier, etc. . - Malakoff : Dunod, 2018 . - 213 p.. - (Les ateliers du praticien) .
ISBN : 978-2-10-076179-1 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Activité sportive ; Thérapie à médiation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Jeu ; Schizophrénie ; SocialisationIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : L'APAS (Activité Physique Adaptée et Santé) prend de plus en plus de place dans les prises en charge de patients souffrant de troubles mentaux. Elle permet aux personnes en situation de handicap psychique et souffrant de difficultés en matière de socialisation de faciliter les interactions avec les autres, mais aussi de développer leur autonomie et de lutter contre les méfaits de la sédentarité. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent une démarche d'enseignement et décrivent des exercices physiques ludiques originaux facilement applicables quels que soient l'espace et le matériel à disposition. [résumé d'éditeur] Note de contenu : La couv. porte en plus: " Descriptions cliniques ; Création de programmes ; Exemples de jeux" Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000897 VIE.60 KER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Mon enfant est autiste / [s.n.]
Titre : Mon enfant est autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2016 Collection : Guides déclic Sous-collection : Mon enfant Importance : 236 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-10-9 Prix : 30 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Trouble du spectre de l'autisme ; Relation familiale ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Autonomie ; Enfant ; Fratrie ; Hygiène ; Scolarisation ; Intervention ; Langage ; Soin somatique ; Témoignage ; Trouble du comportement ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment communiquer avec lui, l’aider à mieux appréhender son quotidien et l’emmener sur le chemin de l’autonomie ? Parents d’enfant autiste, atteint du syndrome d’Asperger ou autre forme de trouble envahissant du développement, vous trouverez dans ce guide tous les conseils dont vous avez besoin pour accompagner votre enfant. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Mon enfant est autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 3e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2016 . - 236 p.. - (Guides déclic. Mon enfant) .
ISBN : 978-2-909064-10-9 : 30 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Trouble du spectre de l'autisme ; Relation familiale ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Autonomie ; Enfant ; Fratrie ; Hygiène ; Scolarisation ; Intervention ; Langage ; Soin somatique ; Témoignage ; Trouble du comportement ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment communiquer avec lui, l’aider à mieux appréhender son quotidien et l’emmener sur le chemin de l’autonomie ? Parents d’enfant autiste, atteint du syndrome d’Asperger ou autre forme de trouble envahissant du développement, vous trouverez dans ce guide tous les conseils dont vous avez besoin pour accompagner votre enfant. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000600 VIE.40 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Mon enfant est autiste : un guide pour parents, enseignants et soignants / Peter VERMEULEN
Titre : Mon enfant est autiste : un guide pour parents, enseignants et soignants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Peter VERMEULEN, Auteur ; Steven DEGRIECK, Auteur ; Kathleen POPPE, Traducteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Comprendre Sous-collection : Enfance Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8205-2 Prix : 22 € Note générale : Liste d'adresses - Index - Gloss.- Ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Prévalence ; Relation parent enfant ; Hygiène corporelle ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Bilan ; Diagnostic médical ; Enfant ; Etiologie ; Intervention ; Langage ; Loisir ; Pédagogie ; Médicament ; Trouble du comportement ; Psycho-éducationIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Cet ouvrage apporte une réponse concrète aux questions les plus fréquemment posées par les parents d'enfants et adolescents autistes. Experts bénéficiant d'une renommée internationale, les auteurs présentent ici les caractéristiques du spectre autistique, c'est-à-dire de l'autisme au sens large (syndrome d'Asperger, troubles envahissants du développement...), de manière à ce que les parents et les professionnels comprennent mieux la pensée autistique et le comportement de l'enfant, et sachent distinguer les mythes de la réalité dans l'éventail des théories sur les origines et le traitement de l'autisme.
Au travers de nombreuses vignettes cliniques, ce guide propose un accompagnement psychoéducatif des enfants atteints d'autisme et présente des pistes concrètes pour gérer et améliorer le quotidien (langage, apprentissage, propreté, alimentation...). [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 Mon enfant est autiste : un guide pour parents, enseignants et soignants [Texte imprimé et/ou numérique] / Peter VERMEULEN, Auteur ; Steven DEGRIECK, Auteur ; Kathleen POPPE, Traducteur . - 2e éd. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2013 . - 240 p.. - (Comprendre. Enfance) .
ISBN : 978-2-8041-8205-2 : 22 €
Liste d'adresses - Index - Gloss.- Ill.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Prévalence ; Relation parent enfant ; Hygiène corporelle ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Bilan ; Diagnostic médical ; Enfant ; Etiologie ; Intervention ; Langage ; Loisir ; Pédagogie ; Médicament ; Trouble du comportement ; Psycho-éducationIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Cet ouvrage apporte une réponse concrète aux questions les plus fréquemment posées par les parents d'enfants et adolescents autistes. Experts bénéficiant d'une renommée internationale, les auteurs présentent ici les caractéristiques du spectre autistique, c'est-à-dire de l'autisme au sens large (syndrome d'Asperger, troubles envahissants du développement...), de manière à ce que les parents et les professionnels comprennent mieux la pensée autistique et le comportement de l'enfant, et sachent distinguer les mythes de la réalité dans l'éventail des théories sur les origines et le traitement de l'autisme.
Au travers de nombreuses vignettes cliniques, ce guide propose un accompagnement psychoéducatif des enfants atteints d'autisme et présente des pistes concrètes pour gérer et améliorer le quotidien (langage, apprentissage, propreté, alimentation...). [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000781 VIE.40 VER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible De la monnaie aux achats du quotidien : s'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats / Amélie SOURD
Titre : De la monnaie aux achats du quotidien : s'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Amélie SOURD, Auteur ; Emeline ROL, Auteur Editeur : Les Deserts [France] : Remue méninges Année de publication : 2017 Importance : 280 p. Accompagnement : Fiches et kits (objets, prix, argent) détachables ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9531466-9-1 Prix : 39,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Vie quotidienne ; Autonomie ; Argent (monnaie) ; Argent de poche ; Achat ; Budget ; Matériel pédagogiqueIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Cet ouvrage a été pensé pour tous ceux, petits ou grands, en situation de handicap ou en difficulté d'apprentissage, qui présentent des gênes pour aborder la problématique de la monnaie et des achats.
Se voulant concret et progressif, le thème de l’argent et des achats est abordé de façon globale à travers plusieurs centaines de situations pédagogiques, d’exercices, de saynètes du quotidien, de mises en situation concrètes, pour se familiariser avec la monnaie et la valeur des choses, pour manipuler l'argent plus efficacement et mieux communiquer en situation d'achat.
Autrement dit, s’entrainer, prendre confiance et gagner ainsi en autonomie.
Les thèmes : se familiariser avec la monnaie, compter les euros, les centimes, s'entrainer à payer, comparer des prix, se représenter la valeur des choses, estimer un coût, les pièges sur les prix, mise en situation d'achat, contrôler sa monnaie, son ticket, etc. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : http://www.editions-remuemeninges.fr/de-monnaie-aux-achats-quotidien-2/ Format de la ressource électronique : Fiches imprimables Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=257 De la monnaie aux achats du quotidien : s'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats [Texte imprimé et/ou numérique] / Amélie SOURD, Auteur ; Emeline ROL, Auteur . - Les Deserts [France] : Remue méninges, 2017 . - 280 p. + Fiches et kits (objets, prix, argent) détachables.
ISBN : 978-2-9531466-9-1 : 39,00 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Vie quotidienne ; Autonomie ; Argent (monnaie) ; Argent de poche ; Achat ; Budget ; Matériel pédagogiqueIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Cet ouvrage a été pensé pour tous ceux, petits ou grands, en situation de handicap ou en difficulté d'apprentissage, qui présentent des gênes pour aborder la problématique de la monnaie et des achats.
Se voulant concret et progressif, le thème de l’argent et des achats est abordé de façon globale à travers plusieurs centaines de situations pédagogiques, d’exercices, de saynètes du quotidien, de mises en situation concrètes, pour se familiariser avec la monnaie et la valeur des choses, pour manipuler l'argent plus efficacement et mieux communiquer en situation d'achat.
Autrement dit, s’entrainer, prendre confiance et gagner ainsi en autonomie.
Les thèmes : se familiariser avec la monnaie, compter les euros, les centimes, s'entrainer à payer, comparer des prix, se représenter la valeur des choses, estimer un coût, les pièges sur les prix, mise en situation d'achat, contrôler sa monnaie, son ticket, etc. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : http://www.editions-remuemeninges.fr/de-monnaie-aux-achats-quotidien-2/ Format de la ressource électronique : Fiches imprimables Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=257 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV001008 VIE.41 SOU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Parents d'enfants atypiques (TDA/H, TSA, HP, DYS...) : et si on parlait de vous pour une fois ? / Mélanie JEAN-NAUDIN
Titre : Parents d'enfants atypiques (TDA/H, TSA, HP, DYS...) : et si on parlait de vous pour une fois ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mélanie JEAN-NAUDIN, Auteur Editeur : [s.l.] : Auto-édition Année de publication : 2022 Importance : 101 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-88010-80543-- Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Parent ; Témoignage ; Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble déficitaire de l'attention ; Trouble des apprentissages ; Haut potentiel intellectuelIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Il faut que, il suffit de...
Nous, parents d'enfants atypiques, sommes abreuvés d'injonctions. Les amis, la famille, l'école, les inconnus du super-marché, la voisine , le plombier ou les professionnels suivants nos enfants, tous nous disent quoi faire, quoi penser, comment aider nos enfants ou comment mieux les élever... Mais finalement qui nous écoute ? Qui prend soin de nous ? Car nous ne sommes pas seulement des parents, nous sommes aussi des personnes, avec notre passé, nos questionnements intérieurs, nos doutes personnels. Le(s) trouble(s) de nos enfants ont de multiples conséquences sur notre vie d'adulte.
Condensant de nombreuses expériences de parents concernés et ponctué de témoignages, ce livre permet de pendre la mesure des chamboulements internes qui sont ou seront traversés en tant que parent et de trouver, au fil des pages, une réassurance et une confiance en soi. Ce livre est résolument positif et soutenant.
Que l'on se sente perdu, en colère d'être là ou "trop impliqué", ce livre donnera quelques pistes, récits et témoignages pour mieux vivre cette parentalité atypique qui s'est invitée avec le reste.
Parents d'enfants avec un TSA, un TDA/H, un trouble dys ou un haut potentiel ; mais aussi les amis, famille, professionnels en contact avec nous, ce livre propose une exploration des principaux impacts sur notre parentalité et sur nos vies personnelles. [résumé d'auteur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=241 Parents d'enfants atypiques (TDA/H, TSA, HP, DYS...) : et si on parlait de vous pour une fois ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Mélanie JEAN-NAUDIN, Auteur . - [s.l.] : Auto-édition, 2022 . - 101 p.
ISBN : 979-88010-80543--
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Parent ; Témoignage ; Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble déficitaire de l'attention ; Trouble des apprentissages ; Haut potentiel intellectuelIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Il faut que, il suffit de...
Nous, parents d'enfants atypiques, sommes abreuvés d'injonctions. Les amis, la famille, l'école, les inconnus du super-marché, la voisine , le plombier ou les professionnels suivants nos enfants, tous nous disent quoi faire, quoi penser, comment aider nos enfants ou comment mieux les élever... Mais finalement qui nous écoute ? Qui prend soin de nous ? Car nous ne sommes pas seulement des parents, nous sommes aussi des personnes, avec notre passé, nos questionnements intérieurs, nos doutes personnels. Le(s) trouble(s) de nos enfants ont de multiples conséquences sur notre vie d'adulte.
Condensant de nombreuses expériences de parents concernés et ponctué de témoignages, ce livre permet de pendre la mesure des chamboulements internes qui sont ou seront traversés en tant que parent et de trouver, au fil des pages, une réassurance et une confiance en soi. Ce livre est résolument positif et soutenant.
Que l'on se sente perdu, en colère d'être là ou "trop impliqué", ce livre donnera quelques pistes, récits et témoignages pour mieux vivre cette parentalité atypique qui s'est invitée avec le reste.
Parents d'enfants avec un TSA, un TDA/H, un trouble dys ou un haut potentiel ; mais aussi les amis, famille, professionnels en contact avec nous, ce livre propose une exploration des principaux impacts sur notre parentalité et sur nos vies personnelles. [résumé d'auteur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=241 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000943 VIE.52 JEA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Pour Noa il est l'heure de dormir / Morgane BLONDEAU
Titre : Pour Noa il est l'heure de dormir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Morgane BLONDEAU, Auteur ; Marion DANIAUD, Auteur ; Marjorie BEAL, Illustrateur Editeur : Espanes : Cit'inspir Année de publication : 2018 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-919675-80-7 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Communication améliorée et alternative ; Enfant ; Programme Makaton ; Sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.43 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Sommeil Résumé : Cet album a été conçu pour favoriser le développement du langage oral des enfants de 3 à 5 ans avec la participation de Makaton Charity.
Un thème du quotidien, un texte et des illustrations adaptées, un personnage attachant... Et ce n'est pas tout !
L'utilisation d'un système de communication augmentée, le Makaton, offre à l'enfant d'autres voies pour comprendre et s'exprimer : Les pictogrammes et les signes accompagnent la parole.
Que cette lecture partagée soit un véritable plaisir et un tremplin pour le langage ! [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 Pour Noa il est l'heure de dormir [Texte imprimé et/ou numérique] / Morgane BLONDEAU, Auteur ; Marion DANIAUD, Auteur ; Marjorie BEAL, Illustrateur . - Espanes : Cit'inspir, 2018 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-919675-80-7
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Communication améliorée et alternative ; Enfant ; Programme Makaton ; Sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.43 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Sommeil Résumé : Cet album a été conçu pour favoriser le développement du langage oral des enfants de 3 à 5 ans avec la participation de Makaton Charity.
Un thème du quotidien, un texte et des illustrations adaptées, un personnage attachant... Et ce n'est pas tout !
L'utilisation d'un système de communication augmentée, le Makaton, offre à l'enfant d'autres voies pour comprendre et s'exprimer : Les pictogrammes et les signes accompagnent la parole.
Que cette lecture partagée soit un véritable plaisir et un tremplin pour le langage ! [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000913 VIE.43 BLO Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible La 'première' consultation gynécologique / ASSOCIATION SPARADRAP
Titre : La 'première' consultation gynécologique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ASSOCIATION SPARADRAP, Auteur ; ADOSEN - prévention santé MGEN, Auteur Editeur : Paris : Association SPARADRAP Année de publication : 2018 Autre Editeur : Saint-Maurice : Santé publique France Importance : 19 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912096-70-8 Prix : 6 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Consultation médicale ; Education sexuelle ; Prévention ; Santé ; Soin somatique ; GynécologieIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ce document aide à préparer au mieux les jeunes filles et à établir une relation de confiance avec les professionnels (gynécologue, sage-femme, médecin généraliste) qui facilitera un meilleur suivi gynécologique.
Il rassure, sans banaliser ni sous-estimer les difficultés à aborder des questions intimes avec un professionnel, à se dénuder et à se faire examiner.
Il est complémentaire d’autres outils pédagogiques déjà existants pour les jeunes sur des thématiques associées à ce sujet : sexualité, contraception, prévention des infections sexuellement transmissibles, conduites à risques… [résumé d'éditeur]Sous-type : Brochure Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 La 'première' consultation gynécologique [Texte imprimé et/ou numérique] / ASSOCIATION SPARADRAP, Auteur ; ADOSEN - prévention santé MGEN, Auteur . - Paris : Association SPARADRAP : Saint-Maurice : Santé publique France, 2018 . - 19 p.
ISBN : 978-2-912096-70-8 : 6 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Consultation médicale ; Education sexuelle ; Prévention ; Santé ; Soin somatique ; GynécologieIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ce document aide à préparer au mieux les jeunes filles et à établir une relation de confiance avec les professionnels (gynécologue, sage-femme, médecin généraliste) qui facilitera un meilleur suivi gynécologique.
Il rassure, sans banaliser ni sous-estimer les difficultés à aborder des questions intimes avec un professionnel, à se dénuder et à se faire examiner.
Il est complémentaire d’autres outils pédagogiques déjà existants pour les jeunes sur des thématiques associées à ce sujet : sexualité, contraception, prévention des infections sexuellement transmissibles, conduites à risques… [résumé d'éditeur]Sous-type : Brochure Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000753 VIE.93 SPA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Prévention et promotion de la santé à destination des personnes en situation de handicap : état des lieux / IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté
Titre : Prévention et promotion de la santé à destination des personnes en situation de handicap : état des lieux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté, Auteur Editeur : Dijon : IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté Année de publication : 2018 Importance : 35 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Santé publique ; Handicap ; PréventionIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : Les objectifs de cet état des lieux sont de connaitre :
- ce qui se fait dans la région et les structures qui interviennent,
- le public concerné : personnes handicapées(PH) en institution ou à domicile,
- l'implication des futurs membres du réseau régional d'appui à la prévention promotion de la santé (RRAPPS) (qui sont les anciens membres des pôles régionaux de compétences) sur ce sujet,
- l'existence de référentiels en la matière.
Les thèmes prioritaires sont les addictions, la nutrition, la santé sexuelle et la santé buccodentaire. [résumé d'éditeur]Sous-type : Rapport En ligne : https://ireps-bfc.org/sites/ireps-bfc.org/files/files-upload/etat_des_lieux_hand [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Prévention et promotion de la santé à destination des personnes en situation de handicap : état des lieux [Texte imprimé et/ou numérique] / IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté, Auteur . - Dijon : IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté, 2018 . - 35 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Santé publique ; Handicap ; PréventionIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : Les objectifs de cet état des lieux sont de connaitre :
- ce qui se fait dans la région et les structures qui interviennent,
- le public concerné : personnes handicapées(PH) en institution ou à domicile,
- l'implication des futurs membres du réseau régional d'appui à la prévention promotion de la santé (RRAPPS) (qui sont les anciens membres des pôles régionaux de compétences) sur ce sujet,
- l'existence de référentiels en la matière.
Les thèmes prioritaires sont les addictions, la nutrition, la santé sexuelle et la santé buccodentaire. [résumé d'éditeur]Sous-type : Rapport En ligne : https://ireps-bfc.org/sites/ireps-bfc.org/files/files-upload/etat_des_lieux_hand [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIT000054 VIE.90 IRE Numérique CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Document téléchargeable
Exclu du prêtPrise en charge odontologique de l'enfant autiste : l'autisme en odontologie / Fanny DAVID
Titre : Prise en charge odontologique de l'enfant autiste : l'autisme en odontologie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fanny DAVID, Auteur Editeur : Saarbrück : EUE - Editions universitaires européennes Année de publication : 2011 Importance : 84 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-613-1-59145-7 Prix : 39 EUR Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Trouble du spectre de l'autisme ; Douleur ; Hygiène ; Intervention ; Intervention comportementale ; Structuration spatio-temporelle ; Prévention ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : L'autisme est un trouble envahissant du développement, qui se caractérise par des altérations qualitatives des intéractions sociales réciproques et des modalités de communication. Les enfants autistes ont besoin de soins dentaires dans des conditions particulières, nécessitant que le praticien et l'équipe soignante s'adapte à chaque patient individuellement. Une connaissance approfondie du patient sera obtenue par un questionnaire détaillé rempli par la famille, l'accompagnant ou les éducateurs spécialisés. Une modification de nos attitudes, de l'environnement, de l'acquisition ou de l'application de compétences pour mettre en place une relation de confiance malgré les difficultés de communication rencontrées. [résumé d'éditeur]
Note de contenu : Texte remanié de Th. : chirurgie dentaire : Lyon, 2010 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Prise en charge odontologique de l'enfant autiste : l'autisme en odontologie [Texte imprimé et/ou numérique] / Fanny DAVID, Auteur . - Saarbrück : EUE - Editions universitaires européennes, 2011 . - 84 p.
ISBN : 978-613-1-59145-7 : 39 EUR
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Trouble du spectre de l'autisme ; Douleur ; Hygiène ; Intervention ; Intervention comportementale ; Structuration spatio-temporelle ; Prévention ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : L'autisme est un trouble envahissant du développement, qui se caractérise par des altérations qualitatives des intéractions sociales réciproques et des modalités de communication. Les enfants autistes ont besoin de soins dentaires dans des conditions particulières, nécessitant que le praticien et l'équipe soignante s'adapte à chaque patient individuellement. Une connaissance approfondie du patient sera obtenue par un questionnaire détaillé rempli par la famille, l'accompagnant ou les éducateurs spécialisés. Une modification de nos attitudes, de l'environnement, de l'acquisition ou de l'application de compétences pour mettre en place une relation de confiance malgré les difficultés de communication rencontrées. [résumé d'éditeur]
Note de contenu : Texte remanié de Th. : chirurgie dentaire : Lyon, 2010 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000721 VIE.93 DAV Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'arrive-t-il à Elsa ? / Kate E. REYNOLDS
Titre : Qu'arrive-t-il à Elsa ? : Un livre sur la puberté pour les filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-33-7 Prix : 14,50€ Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; Puberté ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Elsa se rend compte que son corps change. Des poils poussent à de nouveaux endroits. Il y a d’autres changements qui arrivent aussi. La maman d’Elsa l'aide à comprendre qu'elle commence à devenir une femme.
En suivant Elsa qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux filles avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont elles auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des règles. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Qu'arrive-t-il à Elsa ? : Un livre sur la puberté pour les filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-917150-33-7 : 14,50€
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; Puberté ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Elsa se rend compte que son corps change. Des poils poussent à de nouveaux endroits. Il y a d’autres changements qui arrivent aussi. La maman d’Elsa l'aide à comprendre qu'elle commence à devenir une femme.
En suivant Elsa qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux filles avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont elles auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des règles. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000580 VIE.72 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'arrive-t-il à Tom ? / Kate E. REYNOLDS
Titre : Qu'arrive-t-il à Tom ? : Un livre sur la puberté pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-30-6 Prix : 14,50€ Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; Puberté ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Tom se rend compte que son corps change. Sa voix est différente et ses poils poussent dans de nouveaux endroits. Il y a d'autres changements qui arrivent aussi. Le père de Tom l'aide à comprendre qu'il commence à devenir un homme. En suivant Tom qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont ils auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des rêves mouillés. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=963 Qu'arrive-t-il à Tom ? : Un livre sur la puberté pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-917150-30-6 : 14,50€
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; Puberté ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Tom se rend compte que son corps change. Sa voix est différente et ses poils poussent dans de nouveaux endroits. Il y a d'autres changements qui arrivent aussi. Le père de Tom l'aide à comprendre qu'il commence à devenir un homme. En suivant Tom qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont ils auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des rêves mouillés. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=963 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000557 VIE.72 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000577 VIE.72 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (fille) / Susan MEREDITH
Titre : Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (fille) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susan MEREDITH, Auteur ; Nancy LESCHNIKOFF, Illustrateur ; Claire LEFEBVRE, Traducteur Editeur : Londres [Royaume-Unis] : Usborne Importance : p. 48 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7460-8272-0 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Education sexuelle ; Puberté ; Sexualité ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Un petit livre spécial fille pour affronter sereinement tous les changements physiques et émotionnels de la puberté : croissance physique, apparition des premières règles, développement du système pileux et des organes sexuels, achat du premier soutien-gorge, sautes d'humeur, etc. Comprend aussi quelques informations sur les changements chez les garçons. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (fille) [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan MEREDITH, Auteur ; Nancy LESCHNIKOFF, Illustrateur ; Claire LEFEBVRE, Traducteur . - Londres [Royaume-Unis] : Usborne, [s.d.] . - p. 48.
ISBN : 978-0-7460-8272-0
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Education sexuelle ; Puberté ; Sexualité ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Un petit livre spécial fille pour affronter sereinement tous les changements physiques et émotionnels de la puberté : croissance physique, apparition des premières règles, développement du système pileux et des organes sexuels, achat du premier soutien-gorge, sautes d'humeur, etc. Comprend aussi quelques informations sur les changements chez les garçons. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000802 VIE.72 MER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (garçon) / Alex FRITH
Titre : Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (garçon) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alex FRITH, Auteur ; Adam LARKUM, Illustrateur ; Nathalie CHAPUT, Traducteur Editeur : Londres [Royaume-Unis] : Usborne Importance : p. 48 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7460-8271-3 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Education sexuelle ; Puberté ; Sexualité ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Un petit livre spécial garçon pour affronter sereinement tous les changements physiques et émotionnels de la puberté : croissance physique, mue de la voix, poussée des poils et des boutons, sautes d'humeur, développement des organes sexuels, érection, etc. Comprend aussi quelques informations sur les changements chez les filles.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (garçon) [Texte imprimé et/ou numérique] / Alex FRITH, Auteur ; Adam LARKUM, Illustrateur ; Nathalie CHAPUT, Traducteur . - Londres [Royaume-Unis] : Usborne, [s.d.] . - p. 48.
ISBN : 978-0-7460-8271-3
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Education sexuelle ; Puberté ; Sexualité ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Un petit livre spécial garçon pour affronter sereinement tous les changements physiques et émotionnels de la puberté : croissance physique, mue de la voix, poussée des poils et des boutons, sautes d'humeur, développement des organes sexuels, érection, etc. Comprend aussi quelques informations sur les changements chez les filles.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000803 VIE.72 FRI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'est-ce que le sexe ? Un guide pour les personnes avec autisme, besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap / Kate E. REYNOLDS
Titre : Qu'est-ce que le sexe ? Un guide pour les personnes avec autisme, besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2022 Importance : 34 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38152-005-6 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Sexualité ; Education sexuelle ; Rapport sexuel ; Pratique sexuelle ; Anatomie ; Morphologie ; Consentement ; Contraception ; MasturbationIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : De nombreuses personnes autistes, de personnes ayant des besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap (SEND*) ont et auront des relations intimes. Le sexe n’est souvent qu’évoqué, plutôt que soigneusement expliqué, ce qui peut créer une confusion autour du consentement, de la santé sexuelle et de la grossesse, et inciter ces personnes à se tourner vers des informations en ligne douteuses. Ce livre explique franchement le sexe afin que le lecteur comprenne clairement ce qu’est le sexe, connaisse les noms appropriés des organes sexuels et des activités sexuelles, et soit conscient des conséquences physiques potentielles des rapports sexuels. Il aide également les lecteurs à comprendre les processus physiques ainsi que les questions importantes telles que le consentement et la sécurité sexuelle, les aidant ainsi à développer des relations positives.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249 Qu'est-ce que le sexe ? Un guide pour les personnes avec autisme, besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2022 . - 34 p.
ISBN : 978-2-38152-005-6
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Sexualité ; Education sexuelle ; Rapport sexuel ; Pratique sexuelle ; Anatomie ; Morphologie ; Consentement ; Contraception ; MasturbationIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : De nombreuses personnes autistes, de personnes ayant des besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap (SEND*) ont et auront des relations intimes. Le sexe n’est souvent qu’évoqué, plutôt que soigneusement expliqué, ce qui peut créer une confusion autour du consentement, de la santé sexuelle et de la grossesse, et inciter ces personnes à se tourner vers des informations en ligne douteuses. Ce livre explique franchement le sexe afin que le lecteur comprenne clairement ce qu’est le sexe, connaisse les noms appropriés des organes sexuels et des activités sexuelles, et soit conscient des conséquences physiques potentielles des rapports sexuels. Il aide également les lecteurs à comprendre les processus physiques ainsi que les questions importantes telles que le consentement et la sécurité sexuelle, les aidant ainsi à développer des relations positives.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000970 VIE.80 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible