| Titre : |
100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Juliette LEQUINIO, Auteur ; Gwendoline JANOT, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : Tom Pousse |
| Année de publication : |
2019 |
| Importance : |
225 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35345-218-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale
;
Motricité
;
Autonomie
;
Développement de l'enfant
;
Enfant
;
Ergothérapie
;
Vie quotidienne
|
| Index. décimale : |
INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices |
| Résumé : |
L'ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d'aider les enfants en difficulté à relever les défis qu'ils rencontrent dans leur quotidien. Les ergothérapeutes les accompagnent pour développer leur potentiel, les amener à repenser leurs activités et à optimiser leur environnement. L'efficacité de leurs interventions a été validée par le biais d'études rigoureuses. Les ergothérapeutes partagent une vision concrète des besoins de l'enfant (et de sa famille) pour lui permettre de : jouer et développer sa motricité, ses sens, ses capacités de réflexion ; encourager son autonomie à la maison et dans ses loisirs en multipliant les expériences positives ; apprendre sereinement à l'école et acquérir de nouvelles compétences ; s'ouvrir aux autres et mieux communiquer ; trouver et valoriser son rôle dans la société. 100 idées destinées aux familles, aux enseignants, et aux professionnels accompagnant les enfants. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 |
100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie [Texte imprimé et/ou numérique] / Juliette LEQUINIO, Auteur ; Gwendoline JANOT, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2019 . - 225 p. ISBN : 978-2-35345-218-7 Langues : Français ( fre)
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale
;
Motricité
;
Autonomie
;
Développement de l'enfant
;
Enfant
;
Ergothérapie
;
Vie quotidienne
|
| Index. décimale : |
INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices |
| Résumé : |
L'ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d'aider les enfants en difficulté à relever les défis qu'ils rencontrent dans leur quotidien. Les ergothérapeutes les accompagnent pour développer leur potentiel, les amener à repenser leurs activités et à optimiser leur environnement. L'efficacité de leurs interventions a été validée par le biais d'études rigoureuses. Les ergothérapeutes partagent une vision concrète des besoins de l'enfant (et de sa famille) pour lui permettre de : jouer et développer sa motricité, ses sens, ses capacités de réflexion ; encourager son autonomie à la maison et dans ses loisirs en multipliant les expériences positives ; apprendre sereinement à l'école et acquérir de nouvelles compétences ; s'ouvrir aux autres et mieux communiquer ; trouver et valoriser son rôle dans la société. 100 idées destinées aux familles, aux enseignants, et aux professionnels accompagnant les enfants. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 |
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