Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP) / Gary MESIBOV

Public ISBD Titre : Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur ; Rhoda LANDRUS, Auteur ; Bruce SCHAFFER, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; Emile COUNET, Traducteur ; Cécile DUMORTIER, Traducteur ; Monique DEPREZ, Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Questions de personne Importance : 177 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2506-6 Note générale : Ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme AAPEP ; PEP ; Autonomie ; Outil d'évaluation ; Loisir Index. décimale : AUT.43 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Evaluation Résumé : La formation et l'accompagnement des adolescents et adultes autistes s'appuient sur une évaluation de leurs compétences et de leurs capacités émergentes. C'est l'objectif visé par l'AAPEP de fournir aux intervenants l'information de départ qui leur permettra de choisir des objectifs et de mettre en place des interventions individualisées, adaptées aux besoins de chacun. Mis au point par l'équipe de la Division TEACCH de l'Université de Caroline du Nord à Chapel Hill, le profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP) utilise trois sources d'information : l'observation directe par l'examinateur, le recueil d'observations auprès des parents ou des intervenants en milieu résidentiel, et auprès des intervenants à l'école et /ou au travail. L'AAPE, qui prend la suite du PEP-R est un outil indispensable pour tous les professionnels qui veulent mettre en place une intervention visant l'indépendance des adolescents et adultes autistes : psychologues, psycho-pédagogues, orthopédagogues, psychiatres, enseignants, éducateurs, rééducateurs notamment. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP) [Texte imprimé et/ou numérique] / Gary MESIBOV, Auteur ; Rhoda LANDRUS, Auteur ; Bruce SCHAFFER, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; Emile COUNET, Traducteur ; Cécile DUMORTIER, Traducteur ; Monique DEPREZ, Autre . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2005 . - 177 p.. - (Questions de personne) . ISBN : 978-2-8041-2506-6 Ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme AAPEP ; PEP ; Autonomie ; Outil d'évaluation ; Loisir Index. décimale : AUT.43 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Evaluation Résumé : La formation et l'accompagnement des adolescents et adultes autistes s'appuient sur une évaluation de leurs compétences et de leurs capacités émergentes. C'est l'objectif visé par l'AAPEP de fournir aux intervenants l'information de départ qui leur permettra de choisir des objectifs et de mettre en place des interventions individualisées, adaptées aux besoins de chacun. Mis au point par l'équipe de la Division TEACCH de l'Université de Caroline du Nord à Chapel Hill, le profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP) utilise trois sources d'information : l'observation directe par l'examinateur, le recueil d'observations auprès des parents ou des intervenants en milieu résidentiel, et auprès des intervenants à l'école et /ou au travail. L'AAPE, qui prend la suite du PEP-R est un outil indispensable pour tous les professionnels qui veulent mettre en place une intervention visant l'indépendance des adolescents et adultes autistes : psychologues, psycho-pédagogues, orthopédagogues, psychiatres, enseignants, éducateurs, rééducateurs notamment. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395

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TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH / Gary MESIBOV

Public ISBD Titre : TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; S. Michael CHAPMAN, Auteur ; John B. THOMAS, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Traducteur ; Stéphanie HOULE, Traducteur ; Stephan BLACKBURN, Traducteur Mention d'édition : 2è éd. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2017 Importance : 236 p. Accompagnement : cahier de cotation [8 p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-40-5 Prix : 52,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme AAPEP ; Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Outil d'évaluation Index. décimale : AUT.43 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Evaluation Résumé : Le test d'évaluation TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte) est la mise à jour et l'extension de l'AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour les Adolescents et Adultes). Instrument majeur d'évaluation, le TTAP permet d'évaluer les compétences et le fonctionnement de l'adolescent et de l'adulte avec TSA, en lien avec les tâches de travail, l'environnement professionnel et l'autonomie dans la vie quotidienne. L'outil TTAP permet l'évaluation de 6 domaines de fonctionnement : - Les compétences professionnelles - Le comportement professionnel - Le fonctionnement autonome - Les loisirs - La communication fonctionnelle - Le comportement interpersonnel Une évaluation dans 3 milieux différents : - L'échelle d'observation directe - L'échelle d'observation à l'école / au travail - L'échelle d'évaluation à la maison En identifiant les intérêts et les forces de l'adolescent ou de l'adulte avec autisme, le TTAP permet de mettre en oeuvre des interventions adaptées, personnalisées et coordonnées tout en respectant les choix de la personne. L'objectif étant de préparer la personne à une vie adulte positive. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH [Texte imprimé et/ou numérique] / Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; S. Michael CHAPMAN, Auteur ; John B. THOMAS, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Traducteur ; Stéphanie HOULE, Traducteur ; Stephan BLACKBURN, Traducteur  . -  2è éd. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2017 . - 236 p. + cahier de cotation [8 p.]. ISBN : 978-2-917150-40-5 : 52,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme AAPEP ; Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Outil d'évaluation Index. décimale : AUT.43 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Evaluation Résumé : Le test d'évaluation TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte) est la mise à jour et l'extension de l'AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour les Adolescents et Adultes). Instrument majeur d'évaluation, le TTAP permet d'évaluer les compétences et le fonctionnement de l'adolescent et de l'adulte avec TSA, en lien avec les tâches de travail, l'environnement professionnel et l'autonomie dans la vie quotidienne. L'outil TTAP permet l'évaluation de 6 domaines de fonctionnement : - Les compétences professionnelles - Le comportement professionnel - Le fonctionnement autonome - Les loisirs - La communication fonctionnelle - Le comportement interpersonnel Une évaluation dans 3 milieux différents : - L'échelle d'observation directe - L'échelle d'observation à l'école / au travail - L'échelle d'évaluation à la maison En identifiant les intérêts et les forces de l'adolescent ou de l'adulte avec autisme, le TTAP permet de mettre en oeuvre des interventions adaptées, personnalisées et coordonnées tout en respectant les choix de la personne. L'objectif étant de préparer la personne à une vie adulte positive. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141

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TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH / Gary MESIBOV

Public ISBD Titre : TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; S. Michael CHAPMAN, Auteur ; John B. THOMAS, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Traducteur ; Stéphanie HOULE, Traducteur ; Stephan BLACKBURN, Traducteur Mention d'édition : 2è éd. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2017 Importance : 236 p. Note générale : Cet outil ne peut être emprunté que dans le cadre du service de testothèque, réservé aux professionnels. Pour tout renseignement sur ce service, merci de contacter le Centre de Ressources Documentaires. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme AAPEP ; Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Outil d'évaluation Résumé : Le test d'évaluation TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte) est la mise à jour et l'extension de l'AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour les Adolescents et Adultes). Instrument majeur d'évaluation, le TTAP permet d'évaluer les compétences et le fonctionnement de l'adolescent et de l'adulte avec TSA, en lien avec les tâches de travail, l'environnement professionnel et l'autonomie dans la vie quotidienne. L'outil TTAP permet l'évaluation de 6 domaines de fonctionnement : - Les compétences professionnelles - Le comportement professionnel - Le fonctionnement autonome - Les loisirs - La communication fonctionnelle - Le comportement interpersonnel Une évaluation dans 3 milieux différents : - L'échelle d'observation directe - L'échelle d'observation à l'école / au travail - L'échelle d'évaluation à la maison En identifiant les intérêts et les forces de l'adolescent ou de l'adulte avec autisme, le TTAP permet de mettre en oeuvre des interventions adaptées, personnalisées et coordonnées tout en respectant les choix de la personne. L'objectif étant de préparer la personne à une vie adulte positive. [résumé d'éditeur] Note de contenu : 1 manuel ; 1 sac contenant le matériel nécessaire à la passation du test Sous-type : Test Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221 TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH [Matériel, test, mallette pédagogique] / Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; S. Michael CHAPMAN, Auteur ; John B. THOMAS, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Traducteur ; Stéphanie HOULE, Traducteur ; Stephan BLACKBURN, Traducteur  . -  2è éd. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2017 . - 236 p. Cet outil ne peut être emprunté que dans le cadre du service de testothèque, réservé aux professionnels. Pour tout renseignement sur ce service, merci de contacter le Centre de Ressources Documentaires. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme AAPEP ; Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Outil d'évaluation Résumé : Le test d'évaluation TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte) est la mise à jour et l'extension de l'AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour les Adolescents et Adultes). Instrument majeur d'évaluation, le TTAP permet d'évaluer les compétences et le fonctionnement de l'adolescent et de l'adulte avec TSA, en lien avec les tâches de travail, l'environnement professionnel et l'autonomie dans la vie quotidienne. L'outil TTAP permet l'évaluation de 6 domaines de fonctionnement : - Les compétences professionnelles - Le comportement professionnel - Le fonctionnement autonome - Les loisirs - La communication fonctionnelle - Le comportement interpersonnel Une évaluation dans 3 milieux différents : - L'échelle d'observation directe - L'échelle d'observation à l'école / au travail - L'échelle d'évaluation à la maison En identifiant les intérêts et les forces de l'adolescent ou de l'adulte avec autisme, le TTAP permet de mettre en oeuvre des interventions adaptées, personnalisées et coordonnées tout en respectant les choix de la personne. L'objectif étant de préparer la personne à une vie adulte positive. [résumé d'éditeur] Note de contenu : 1 manuel ; 1 sac contenant le matériel nécessaire à la passation du test Sous-type : Test Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221

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