Titre :	Relation thérapeutique en psychomotricité : à la rencontre du monde autistique
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Elsa BERRUE, Auteur ; Raphaëlle BULTINGAIRE, Auteur
Editeur :	Paris [France] : Université Pierre et Marie Curie - Paris 6
Année de publication :	2011
Importance :	136 p.
Note générale :	Mémoire : psychomotricité
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Emotion ; Intervention psychomotrice ; Psychomotricité ; Relation thérapeutique
Index. décimale :	INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices
Résumé :	La thérapie psychomotrice, dans sa dimension relationnelle, est une discipline privilégiée dans la prise en charge des personnes présentant des troubles autistiques. Ce mémoire élaboré à deux voix rend compte de la diversité des troubles autistiques qui trouvent leur unicité dans la question de la relation. En prenant en compte leurs spécificités, nous pouvons mettre en place une relation psychomotrice avec eux. D'autre part, ce mémoire montre que les enfants présentant des troubles autistiques ont un système émotionnel internalisé mais peu exprimé. La psychomotricité, dans sa dimension également expressive, facilite l'expression des émotions et par là même développe les représentations symboliques. [résumé d'auteur]
Sous-type :	Mémoire
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=895

Relation thérapeutique en psychomotricité : à la rencontre du monde autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Elsa BERRUE, Auteur ; Raphaëlle BULTINGAIRE, Auteur . - Paris [France] : Université Pierre et Marie Curie - Paris 6, 2011 . - 136 p.
Mémoire : psychomotricité
Langues : Français (fre)

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Emotion ; Intervention psychomotrice ; Psychomotricité ; Relation thérapeutique
Index. décimale :	INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices
Résumé :	La thérapie psychomotrice, dans sa dimension relationnelle, est une discipline privilégiée dans la prise en charge des personnes présentant des troubles autistiques. Ce mémoire élaboré à deux voix rend compte de la diversité des troubles autistiques qui trouvent leur unicité dans la question de la relation. En prenant en compte leurs spécificités, nous pouvons mettre en place une relation psychomotrice avec eux. D'autre part, ce mémoire montre que les enfants présentant des troubles autistiques ont un système émotionnel internalisé mais peu exprimé. La psychomotricité, dans sa dimension également expressive, facilite l'expression des émotions et par là même développe les représentations symboliques. [résumé d'auteur]
Sous-type :	Mémoire
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=895