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TSA et neurotypique – Mieux se comprendre

Guide pour mieux comprendre les personnes
ayant un trouble du spectre de l’autisme

Agence de la santé et des services sociaux de la Montérégie, Québec, 2015

TSA et neurotypique – Mieux se comprendre – Un guide pour mieux comprendre les personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme – Fraser Maurice, Heroux Roxanne, Plaisance Sophie, Pepper Nathalie, Agence de la santé et des services sociaux de la Montérégie
Ce guide est le résultat d’une collaboration entre l’Agence de la santé et des services sociaux de la Montérégie, le CRDITED-ME, le SRSOR, et Autisme Montérégie. De plus, une validation a aussi été faite auprès de personnes ayant un TSA afin d’améliorer le contenu pour qu’il puisse répondre à leurs besoins. S’adressant principalement aux adolescents et aux adultes ayant un trouble du spectre de l’autisme, ce document vise à permettre une meilleure compréhension du fonctionnement TSA et de celui des neurotypiques [non-autiste]. Différents thèmes y sont abordés : le traitement de l’information, le traitement sensoriel, la communication, les relations sociales, l’anxiété…

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