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Point de vue : où en est la lutte des parents face aux décideurs ? / Carmen LAHAIE
Titre : Point de vue : où en est la lutte des parents face aux décideurs ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carmen LAHAIE, Auteur Année de publication : 2001 Importance : p.134-139 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Association de familles ; Trouble du spectre de l'autisme ; ParentSous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=267 Point de vue : où en est la lutte des parents face aux décideurs ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Carmen LAHAIE, Auteur . - 2001 . - p.134-139.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Association de familles ; Trouble du spectre de l'autisme ; ParentSous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=267 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Quand la parentalité devient une souffrance : comprendre la puissance du burn out parental / Elsa GUILLIER in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
[article]
fait partie de [Dossier] Surcharge, répit et guidance / Marcela GARGIULO in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
Titre : Quand la parentalité devient une souffrance : comprendre la puissance du burn out parental Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Elsa GUILLIER, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 53-70 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Epuisement parental ; Facteur de risque ; Facteur de protection ; Signe d'alerte ; Famille ; Guidance familiale ; Souffrance psychique ; Stress ; ParentIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Bien que 5 à 6 % des parents soient touchés par le burn out parental, la problématique est encore méconnue autant du grand public que des professionnels de santé. Cet article présente les symptômes permettant de l’identifier, le processus qui le caractérise ainsi que les conséquences auxquelles sont confrontées des familles entières. En libérant la parole des parents concernés et en travaillant à un meilleur équilibre entre les ressources et les stresseurs liés à la parentalité, le professionnel pourra avoir un impact positif important dans l’accompagnement des parents épuisés. [Résumé d'auteur] Sous-type : Article En ligne : https://doi.org/10.3917/cont.056.0053 Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246
in Contraste > 56 (2è semestre 2022) . - p. 53-70[article]Quand la parentalité devient une souffrance : comprendre la puissance du burn out parental [Texte imprimé et/ou numérique] / Elsa GUILLIER, Auteur . - 2022 . - p. 53-70.
fait partie de [Dossier] Surcharge, répit et guidance / Marcela GARGIULO in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
Langues : Français (fre)
in Contraste > 56 (2è semestre 2022) . - p. 53-70
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Epuisement parental ; Facteur de risque ; Facteur de protection ; Signe d'alerte ; Famille ; Guidance familiale ; Souffrance psychique ; Stress ; ParentIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Bien que 5 à 6 % des parents soient touchés par le burn out parental, la problématique est encore méconnue autant du grand public que des professionnels de santé. Cet article présente les symptômes permettant de l’identifier, le processus qui le caractérise ainsi que les conséquences auxquelles sont confrontées des familles entières. En libérant la parole des parents concernés et en travaillant à un meilleur équilibre entre les ressources et les stresseurs liés à la parentalité, le professionnel pourra avoir un impact positif important dans l’accompagnement des parents épuisés. [Résumé d'auteur] Sous-type : Article En ligne : https://doi.org/10.3917/cont.056.0053 Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 Quel regard porte l'enseignant-parent sur l'éducation inclusive ? La place du déjà-là dans trois études de cas d'enseignant-parent d'enfant(s) à besoins éducatifs particuliers / Nathalie CARMINATTI in La nouvelle revue : éducation et société inclusives, 89-90(1) (février 2021)
[article]
Titre : Quel regard porte l'enseignant-parent sur l'éducation inclusive ? La place du déjà-là dans trois études de cas d'enseignant-parent d'enfant(s) à besoins éducatifs particuliers Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie CARMINATTI, Auteur ; Valérie MORALES GONZALES, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 115-133 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Enseignant ; Parent ; Education inclusiveSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=189
in La nouvelle revue : éducation et société inclusives > 89-90(1) (février 2021) . - p. 115-133[article] Quel regard porte l'enseignant-parent sur l'éducation inclusive ? La place du déjà-là dans trois études de cas d'enseignant-parent d'enfant(s) à besoins éducatifs particuliers [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie CARMINATTI, Auteur ; Valérie MORALES GONZALES, Auteur . - 2021 . - p. 115-133.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue : éducation et société inclusives > 89-90(1) (février 2021) . - p. 115-133
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Enseignant ; Parent ; Education inclusiveSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=189 De la recherche à la pratique : questions et perspectives en France / Bernadette ROGE
Titre : De la recherche à la pratique : questions et perspectives en France Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernadette ROGE, Auteur ; Pascaline GUERIN, Auteur ; Carole TARDIF, Auteur ; Cécile ASPE, Auteur ; Henri DOUCET, Auteur ; Christine PHILIP, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.429-457 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention éducative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Formation professionnelle ; Parent ; Professionnel ; Accompagnement médicalSous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178 De la recherche à la pratique : questions et perspectives en France [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernadette ROGE, Auteur ; Pascaline GUERIN, Auteur ; Carole TARDIF, Auteur ; Cécile ASPE, Auteur ; Henri DOUCET, Auteur ; Christine PHILIP, Auteur . - 2005 . - p.429-457.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention éducative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Formation professionnelle ; Parent ; Professionnel ; Accompagnement médicalSous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Résumé de thèse : coparentalité et stratégies de coping dyadique chez les parents d'un enfant sur le spectre de l'autisme après l'annonce du diagnostic / Naomi DOWNES in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 48 (hiver 2021)
[article]
Titre : Résumé de thèse : coparentalité et stratégies de coping dyadique chez les parents d'un enfant sur le spectre de l'autisme après l'annonce du diagnostic Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Naomi DOWNES, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34-39 Note générale : Le poster présentant le travail de recherche est consultable en ligne : https://site.arapi-autisme.fr/wp-content/uploads/2021/10/Rachel-POULAIN-POSTER_ARAPI_v2.pdf Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Annonce du diagnostic ; Coping ; Parent ; Couple ; StressIndex. décimale : INT.130 Interventions thérapeutiques et éducatives - Education thérapeutique Sous-type : Article En ligne : https://pod.inserm.fr/gis-autisme-et-tnd/video/1038-16eme-universite-dautomne-de [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=247
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 48 (hiver 2021) . - p. 34-39[article] Résumé de thèse : coparentalité et stratégies de coping dyadique chez les parents d'un enfant sur le spectre de l'autisme après l'annonce du diagnostic [Texte imprimé et/ou numérique] / Naomi DOWNES, Auteur . - 2021 . - p. 34-39.
Le poster présentant le travail de recherche est consultable en ligne : https://site.arapi-autisme.fr/wp-content/uploads/2021/10/Rachel-POULAIN-POSTER_ARAPI_v2.pdf
Langues : Français (fre)
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 48 (hiver 2021) . - p. 34-39
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Annonce du diagnostic ; Coping ; Parent ; Couple ; StressIndex. décimale : INT.130 Interventions thérapeutiques et éducatives - Education thérapeutique Sous-type : Article En ligne : https://pod.inserm.fr/gis-autisme-et-tnd/video/1038-16eme-universite-dautomne-de [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=247 Réussir la prise en charge des parents d'enfants autistes pour réussir la prise en charge de leur enfant / T. GOUSSOT in Annales médico-psychologiques, 170(7) (septembre 2012)
PermalinkSauve-toi maman : un guide pour les parents d'adultes handicapés / Michèle LARCHEZ
PermalinkLe sens d'un parcours / Astrid LUXCEY
PermalinkLa souffrance des envahis : troubles envahissants du développement et autisme / Johanne LEDUC
PermalinkLe soutien aux proches aidants / Nadia GRARADJI
PermalinkSur le chemin de l'autisme : vécu des parents suite à l'annonce du diagnostic / Cynthia BROSSEAU
PermalinkLa surcharge parentale émotionnelle dans le cadre du handicap chronique de l’enfant : une évaluation à créer / Evelyne BOUTEYRE in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
PermalinkSurcharge parentale et stratégies de coping chez les parents d’enfants autistes / Léa CHAWKI in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
Permalink'Toi aussi t’en peux plus ?' Aborder la surcharge dans les groupes de parole fratries et parents / Lorraine JOLY in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
PermalinkLe TSA au coeur des activités de recherche et d'enseignement d'une équipe toulousaine / Magali BATTY in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 47 (hiver 2021)
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