[article] 
inANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.23, n°115, Tome V (décembre 2011) . - p.452-459

Titre :	Spectre autistique et éducation physique et sportive : vers des perspectives d’apprentissage ?
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	J.P. MORETTON, Auteur ; Eric DUGAS, Auteur
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p.452-459
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Education physique et sportive ; Enseignement
Résumé :	Généralement, les activités physiques et sportives enseignées à l’école sont peu représentées dans le milieu spécialisé. La recherche présentée ici tente de mettre en évidence que les pratiques, socialement reconnues, peuvent être accessibles à de jeunes autistes. Les résultats de la recherche de terrain menée sur deux ans dans un établissement spécialisé révèlent que certaines pratiques sportives enseignées sont plus favorables et adaptées à l’apprentissage ludomoteur pour ces jeunes autistes. [Résumé de l'auteur/éditeur]
Note de contenu :	Bibliogr.- Tabl.
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105

[article] Spectre autistique et éducation physique et sportive : vers des perspectives d’apprentissage ? [Texte imprimé et/ou numérique] / J.P. MORETTON, Auteur ; Eric DUGAS, Auteur . - 2011 . - p.452-459.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.23, n°115, Tome V (décembre 2011) . - p.452-459

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Education physique et sportive ; Enseignement
Résumé :	Généralement, les activités physiques et sportives enseignées à l’école sont peu représentées dans le milieu spécialisé. La recherche présentée ici tente de mettre en évidence que les pratiques, socialement reconnues, peuvent être accessibles à de jeunes autistes. Les résultats de la recherche de terrain menée sur deux ans dans un établissement spécialisé révèlent que certaines pratiques sportives enseignées sont plus favorables et adaptées à l’apprentissage ludomoteur pour ces jeunes autistes. [Résumé de l'auteur/éditeur]
Note de contenu :	Bibliogr.- Tabl.
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105