[article] 
inRééducation orthophonique > 266 (juin 2016) . - p. 199-214

Titre :	Instruction des enfants autistes : les apports complémentaires des modèles Montessori et TEACCH
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Nelly COROIR, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 199-214
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Programme d'intervention ; Programme TEACCH ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enseignement ; Pédagogie
Mots-clés :	MONTESSORI
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105

[article] Instruction des enfants autistes : les apports complémentaires des modèles Montessori et TEACCH [Texte imprimé et/ou numérique] / Nelly COROIR, Auteur . - 2016 . - p. 199-214.
Langues : Français (fre)
in Rééducation orthophonique > 266 (juin 2016) . - p. 199-214

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Programme d'intervention ; Programme TEACCH ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enseignement ; Pédagogie
Mots-clés :	MONTESSORI
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105