Interventions précoces et soutiens pour les enfants qui se développent sur le spectre autistique / Giacomo VIVANTI in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 36(188) (mars 2024)

Public ISBD [article]  inANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 36(188) (mars 2024) . - p. 27-32 Titre : Interventions précoces et soutiens pour les enfants qui se développent sur le spectre autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Giacomo VIVANTI, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 27-32 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Intervention précoce ; Trouble du spectre de l'autisme ; Early start Denver model ; Intervention de groupe ; Enfant Index. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Les interventions précoces qui se sont révélées bénéfiques pour les jeunes enfants sur le spectre autistique consistent en faciliter l'émergence de compétences et de processus soutenant le développement social et cognitif pendant la petite enfance. Il est essentiel que les interventions pour l'autisme soient accessibles et applicables dans des environnements communautaires du "monde réél". La recherche scientifique a documenté l'efficacité du programme ESDM basé sur des groupes d'enfants (G-ESDM), un programme d'intervention précoce conçu pour atteindre ces objectifs. [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=276 [article] Interventions précoces et soutiens pour les enfants qui se développent sur le spectre autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Giacomo VIVANTI, Auteur . - 2024 . - p. 27-32. Langues : Français (fre) in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 36(188) (mars 2024) . - p. 27-32 Concepts : Thesaurus DOCautisme Intervention précoce ; Trouble du spectre de l'autisme ; Early start Denver model ; Intervention de groupe ; Enfant Index. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Les interventions précoces qui se sont révélées bénéfiques pour les jeunes enfants sur le spectre autistique consistent en faciliter l'émergence de compétences et de processus soutenant le développement social et cognitif pendant la petite enfance. Il est essentiel que les interventions pour l'autisme soient accessibles et applicables dans des environnements communautaires du "monde réél". La recherche scientifique a documenté l'efficacité du programme ESDM basé sur des groupes d'enfants (G-ESDM), un programme d'intervention précoce conçu pour atteindre ces objectifs. [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=276

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