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Titre : Burn-out professionnel, parental et de l'aidant : comprendre, prévenir et intervenir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Moïra MIKOLAJCZAK, Auteur ; Emmanuelle ZECH, Auteur ; Isabelle ROSKAM, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2020 Collection : Carrefour des psychothérapies Importance : 343 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1569-3 Prix : 30,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Burnout ; Souffrance psychique ; Maladie professionnelle ; Parentalité ; Proche aidant ; Diagnostic clinique ; Outil de repérage ; Outil de diagnostic ; Soutien psychologique ; Intervention psycho-sociale ; Prévention ; Stress ; Facteur de risqueIndex. décimale : ACC.52 Accueil et accompagnement - Relations personnes autistes-familles-professionnels - Relations accompagnants-accompagnés Résumé : Ce livre contient les clés indispensables pour comprendre les burn-outs professionnel, parental et de l'aidant, et pour intervenir sur ceux-ci. Il distingue les types de burn-out, détermine leurs points communs, leurs différences et nous apprend à les diagnostiquer et à les traiter, chacun selon ses spécificités.
Il existe différents types de burn-out qui peuvent toucher la sphère professionnelle ou la sphère privée. Comment les distinguer ? Quels sont leurs points communs ? Leurs différences ? Comment les diagnostiquer ? Comment ajuster au mieux l’intervention à chaque type de burn-out ?
Articulé autour de trois axes – comprendre, prévenir, intervenir – et illustré de nombreuses vignettes cliniques, le livre aidera tout professionnel à appréhender de manière simple et concrète la problématique du burn-out et à ajuster son diagnostic pour une meilleure prise en charge du patient. [résumé d'éditeur]Note de contenu : Contenu complémentaire : https://www.deboecksuperieur.com/site/315693 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Burn-out professionnel, parental et de l'aidant : comprendre, prévenir et intervenir [Texte imprimé et/ou numérique] / Moïra MIKOLAJCZAK, Auteur ; Emmanuelle ZECH, Auteur ; Isabelle ROSKAM, Auteur . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2020 . - 343 p.. - (Carrefour des psychothérapies) .
ISBN : 978-2-8073-1569-3 : 30,00 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Burnout ; Souffrance psychique ; Maladie professionnelle ; Parentalité ; Proche aidant ; Diagnostic clinique ; Outil de repérage ; Outil de diagnostic ; Soutien psychologique ; Intervention psycho-sociale ; Prévention ; Stress ; Facteur de risqueIndex. décimale : ACC.52 Accueil et accompagnement - Relations personnes autistes-familles-professionnels - Relations accompagnants-accompagnés Résumé : Ce livre contient les clés indispensables pour comprendre les burn-outs professionnel, parental et de l'aidant, et pour intervenir sur ceux-ci. Il distingue les types de burn-out, détermine leurs points communs, leurs différences et nous apprend à les diagnostiquer et à les traiter, chacun selon ses spécificités.
Il existe différents types de burn-out qui peuvent toucher la sphère professionnelle ou la sphère privée. Comment les distinguer ? Quels sont leurs points communs ? Leurs différences ? Comment les diagnostiquer ? Comment ajuster au mieux l’intervention à chaque type de burn-out ?
Articulé autour de trois axes – comprendre, prévenir, intervenir – et illustré de nombreuses vignettes cliniques, le livre aidera tout professionnel à appréhender de manière simple et concrète la problématique du burn-out et à ajuster son diagnostic pour une meilleure prise en charge du patient. [résumé d'éditeur]Note de contenu : Contenu complémentaire : https://www.deboecksuperieur.com/site/315693 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000985 ACC.52 MIK Papier CRA Bourgogne 01 - ACC. Accueil et accompagnement Disponible Réhabilitation psychosociale et remédiation cognitive au service du TSA en Indre-et-Loire / Emmanuelle HOUY-DURAND in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 49 (2022/1)
Titre : Réhabilitation psychosociale et remédiation cognitive au service du TSA en Indre-et-Loire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emmanuelle HOUY-DURAND, Auteur ; Léa MARTIN, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 13-16 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Remédiation cognitive ; Inclusion ; Intervention psycho-sociale ; Programme d'intervention ; Adulte ; Insertion professionnelle ; Cognitive remediation therapy ; Traitement psychologique intégré ; Ergothérapie ; Programme Remédiation cognitive pour la schizophrénie ou un trouble associé ; Centre-Val de LoireIndex. décimale : INT.30 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions cognitives Résumé : La stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neurodéveloppement met aujourd'hui l'accent sur l'inclusion des personnes autistes adultes dans la société et dans un projet professionnel de qualité. Pour ce faire, les propositions de soins de réhabilitation psychosociale se développent et permettent d'accompagner la personne autiste dans la réalisation de ses projets de vie, de loisirs, scolaires ou professionnels. Ce vaste champ thérapeutique s'étend des programmes de remédiation cognitive à l'emploi accompagné, en passant par l'entrainement des habiletés sociales ou l'accompagnement ergothérapique des personnes contribuant à leur qualité de vie et une meilleure autonomie. [introduction des auteurs] Note de contenu : Intervention consultable à l'adresse suivante : https://site.arapi-autisme.fr/13e-journee-regionale-de-larapi-fondettes/ Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=263
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 49 (2022/1) . - p. 13-16[article] Réhabilitation psychosociale et remédiation cognitive au service du TSA en Indre-et-Loire [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuelle HOUY-DURAND, Auteur ; Léa MARTIN, Auteur . - 2022 . - p. 13-16.
Langues : Français (fre)
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 49 (2022/1) . - p. 13-16
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Remédiation cognitive ; Inclusion ; Intervention psycho-sociale ; Programme d'intervention ; Adulte ; Insertion professionnelle ; Cognitive remediation therapy ; Traitement psychologique intégré ; Ergothérapie ; Programme Remédiation cognitive pour la schizophrénie ou un trouble associé ; Centre-Val de LoireIndex. décimale : INT.30 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions cognitives Résumé : La stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neurodéveloppement met aujourd'hui l'accent sur l'inclusion des personnes autistes adultes dans la société et dans un projet professionnel de qualité. Pour ce faire, les propositions de soins de réhabilitation psychosociale se développent et permettent d'accompagner la personne autiste dans la réalisation de ses projets de vie, de loisirs, scolaires ou professionnels. Ce vaste champ thérapeutique s'étend des programmes de remédiation cognitive à l'emploi accompagné, en passant par l'entrainement des habiletés sociales ou l'accompagnement ergothérapique des personnes contribuant à leur qualité de vie et une meilleure autonomie. [introduction des auteurs] Note de contenu : Intervention consultable à l'adresse suivante : https://site.arapi-autisme.fr/13e-journee-regionale-de-larapi-fondettes/ Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=263
Titre : Remédiation cognitive et inclusion sociale dans les troubles du spectre de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle AMADO, Auteur ; L VENET-KELMA, Auteur ; Laurence KERN, Auteur ; Yannick MORVAN, Auteur ; L BRENUGAT, Auteur ; B RIGAUT, Auteur ; M MESLIER, Auteur ; M VISSER, Auteur ; H EL GHOLABZOURI, Auteur ; S JEARALLY, Auteur ; M MOUALLA, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-12 Note générale : Ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Remédiation cognitive ; Intervention psycho-sociale ; Qualité de vie ; Inclusion ; Adulte ; Evaluation ; Programme d'intervention ; Sport adapté ; Île-de-France ; Cognition socialeIndex. décimale : INT.30 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions cognitives Note de contenu : Intervention consultable à l'adresse suivante : https://site.arapi-autisme.fr/13e-journee-regionale-de-larapi-fondettes/ Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 49 (2022/1) . - p. 4-12[article] Remédiation cognitive et inclusion sociale dans les troubles du spectre de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle AMADO, Auteur ; L VENET-KELMA, Auteur ; Laurence KERN, Auteur ; Yannick MORVAN, Auteur ; L BRENUGAT, Auteur ; B RIGAUT, Auteur ; M MESLIER, Auteur ; M VISSER, Auteur ; H EL GHOLABZOURI, Auteur ; S JEARALLY, Auteur ; M MOUALLA, Auteur . - 2022 . - p. 4-12.
Ill.
Langues : Français (fre)
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 49 (2022/1) . - p. 4-12
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Remédiation cognitive ; Intervention psycho-sociale ; Qualité de vie ; Inclusion ; Adulte ; Evaluation ; Programme d'intervention ; Sport adapté ; Île-de-France ; Cognition socialeIndex. décimale : INT.30 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions cognitives Note de contenu : Intervention consultable à l'adresse suivante : https://site.arapi-autisme.fr/13e-journee-regionale-de-larapi-fondettes/ Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262
Titre : Traité de réhabilitation psychosociale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicolas FRANCK, Directeur de publication Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier - Masson Année de publication : 2018 Importance : 875 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75915-4 Prix : 69,90 EUR Note générale : Bibliogr.- Index.- Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Intervention cognitive ; Thérapie cognitivo-comportementale ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Autonomie ; Evaluation psychologique ; Insertion professionnelle ; Relation thérapeutique ; Socialisation ; Théorie de l'esprit ; Psycho-éducation ; Cognition sociale ; Remédiation cognitive ; Trouble neurocognitif ; Intervention psycho-sociale ; Pair-aidanceIndex. décimale : INT.30 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions cognitives Résumé : La réhabilitation psychosociale regroupe des pratiques destinées à favoriser le rétablissement des personnes ayant des troubles psychiques sévères (troubles du spectre de la schizophrénie, troubles du spectre de l'autisme, troubles bipolaires, troubles sévères de la personnalité etc.). Elle s'appuie sur la mise en évidence de leurs ressources y compris cognitives et sur le renforcement de leurs capacités de décision et d'action. Ce traité témoigne de la pluralité et de l'ampleur des travaux engagés. Rassemblant une somme considérable de données il permet d'embrasser la complexité la diversité et la richesse de cette discipline porteuse d'espoir pour ses usagers comme pour ses professionnels. Il fait le lien entre d'une part les aspects théoriques et d'autre part les programmes d'évaluation et de soin et les organisations pratiques. Il a été rédigé sous la direction du professeur Nicolas Franck par plus de 150 auteurs. Chacun d'entre eux qu'il s'agisse d'un professionnel (enseignant-chercheur psychiatre psychologue spécialisé en neuropsychologie psychologue clinicien ergothérapeute infirmier ou coordonnateur de réseau) d'une personne concernée par la maladie psychique ou d'un proche est particulièrement représentatif et reconnu dans son domaine propre. Il fait un inventaire quasi exhaustif des réflexions, des recherches et des procédés thérapeutiques (psychoéducation, remédiation cognitive, entraînement de la cognition sociale, accompagnement vers l'emploi entraide entre pairs etc.) déployés dans le champ de la réhabilitation psychosociale. Celle-ci devrait représenter la norme en termes de prise en charge des troubles psychiques sévères dans la mesure où elle constitue un facteur crucial de continuité des parcours de prévention des rechutes et d'inclusion sociale. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Traité de réhabilitation psychosociale [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicolas FRANCK, Directeur de publication . - Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier - Masson, 2018 . - 875 p.
ISBN : 978-2-294-75915-4 : 69,90 EUR
Bibliogr.- Index.-
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Intervention cognitive ; Thérapie cognitivo-comportementale ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Autonomie ; Evaluation psychologique ; Insertion professionnelle ; Relation thérapeutique ; Socialisation ; Théorie de l'esprit ; Psycho-éducation ; Cognition sociale ; Remédiation cognitive ; Trouble neurocognitif ; Intervention psycho-sociale ; Pair-aidanceIndex. décimale : INT.30 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions cognitives Résumé : La réhabilitation psychosociale regroupe des pratiques destinées à favoriser le rétablissement des personnes ayant des troubles psychiques sévères (troubles du spectre de la schizophrénie, troubles du spectre de l'autisme, troubles bipolaires, troubles sévères de la personnalité etc.). Elle s'appuie sur la mise en évidence de leurs ressources y compris cognitives et sur le renforcement de leurs capacités de décision et d'action. Ce traité témoigne de la pluralité et de l'ampleur des travaux engagés. Rassemblant une somme considérable de données il permet d'embrasser la complexité la diversité et la richesse de cette discipline porteuse d'espoir pour ses usagers comme pour ses professionnels. Il fait le lien entre d'une part les aspects théoriques et d'autre part les programmes d'évaluation et de soin et les organisations pratiques. Il a été rédigé sous la direction du professeur Nicolas Franck par plus de 150 auteurs. Chacun d'entre eux qu'il s'agisse d'un professionnel (enseignant-chercheur psychiatre psychologue spécialisé en neuropsychologie psychologue clinicien ergothérapeute infirmier ou coordonnateur de réseau) d'une personne concernée par la maladie psychique ou d'un proche est particulièrement représentatif et reconnu dans son domaine propre. Il fait un inventaire quasi exhaustif des réflexions, des recherches et des procédés thérapeutiques (psychoéducation, remédiation cognitive, entraînement de la cognition sociale, accompagnement vers l'emploi entraide entre pairs etc.) déployés dans le champ de la réhabilitation psychosociale. Celle-ci devrait représenter la norme en termes de prise en charge des troubles psychiques sévères dans la mesure où elle constitue un facteur crucial de continuité des parcours de prévention des rechutes et d'inclusion sociale. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Réservation
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