| Titre : |
Vinz et Lou sur Internet |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Avigal AMAR-THUILLIER, Concepteur ; Jean-Michel LASAUSA, Illustrateur ; Deborah ELALOUF, Directeur de publication |
| Editeur : |
Paris [France] : Tom Pousse |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
46 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35345-165-4 |
| Prix : |
15 EUR |
| Note générale : |
Compléments : https://www.vinzetlou.net/fr/ressources/filter/theme/internet/5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Apprentissage
;
Technologie de l'information et de la communication
;
Enfant
;
Handicap
;
Pictogramme
;
Prévention
;
Site internet
|
| Index. décimale : |
SCO.45 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Apprentissages scolaires - Autres disciplines |
| Résumé : |
Comment sensibiliser les enfants en difficulté de lecture et de compréhension aux enjeux et risques d’Internet ? C’est l’objectif de cette édition adaptée de la bande dessinée originale « Vinz et Lou sur Internet ».
Intéresser les enfants d’aujourd’hui aux enjeux de société sans être donneur de leçons, les inviter à questionner avec humour la répercussion de leurs actions au quotidien, c’est le défi que relèvent – sans le savoir – Vinz et Lou. Le ton est décalé, mais le message est conçu avec rigueur et validé par un comité scientifique constitué d’experts et d’acteurs impliqués « sur le terrain ».
Cette édition s’adresse à des lecteurs apprentis ou fragiles, enfants dyslexiques, dysphasiques, autistes, avec troubles cognitifs ou simplement migrants allophones. Elle se présente en pictodescription et en syllabique :
– un découpage syllabique en couleurs qui permet une meilleure reconnaissance des syllabes et des mots ;
– l’ajout de pictogrammes au-dessus des mots, afin de renforcer la compréhension. [extrait du résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Bande dessinée |
| En ligne : |
https://www.vinzetlou.net/fr/ressources/filter/theme/internet/5 |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179 |
Vinz et Lou sur Internet [Texte imprimé et/ou numérique] / Avigal AMAR-THUILLIER, Concepteur ; Jean-Michel LASAUSA, Illustrateur ; Deborah ELALOUF, Directeur de publication . - Paris [France] : Tom Pousse, 2016 . - 46 p. ISBN : 978-2-35345-165-4 : 15 EUR Compléments : https://www.vinzetlou.net/fr/ressources/filter/theme/internet/5 Langues : Français ( fre)
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Apprentissage
;
Technologie de l'information et de la communication
;
Enfant
;
Handicap
;
Pictogramme
;
Prévention
;
Site internet
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| Index. décimale : |
SCO.45 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Apprentissages scolaires - Autres disciplines |
| Résumé : |
Comment sensibiliser les enfants en difficulté de lecture et de compréhension aux enjeux et risques d’Internet ? C’est l’objectif de cette édition adaptée de la bande dessinée originale « Vinz et Lou sur Internet ».
Intéresser les enfants d’aujourd’hui aux enjeux de société sans être donneur de leçons, les inviter à questionner avec humour la répercussion de leurs actions au quotidien, c’est le défi que relèvent – sans le savoir – Vinz et Lou. Le ton est décalé, mais le message est conçu avec rigueur et validé par un comité scientifique constitué d’experts et d’acteurs impliqués « sur le terrain ».
Cette édition s’adresse à des lecteurs apprentis ou fragiles, enfants dyslexiques, dysphasiques, autistes, avec troubles cognitifs ou simplement migrants allophones. Elle se présente en pictodescription et en syllabique :
– un découpage syllabique en couleurs qui permet une meilleure reconnaissance des syllabes et des mots ;
– l’ajout de pictogrammes au-dessus des mots, afin de renforcer la compréhension. [extrait du résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Bande dessinée |
| En ligne : |
https://www.vinzetlou.net/fr/ressources/filter/theme/internet/5 |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179 |
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SCO.10 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Généralités sur la scolarisation
