Titre : |
Mon enfant apprivoise ses sens : stratégies d'adaptation aux particularités sensorielles |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Myriam CHRETIEN-VINCENT, Auteur ; Emmanuelle ROSSINI-DRECQ, Auteur ; Sylvie TETREAULT, Auteur |
Editeur : |
Montréal [Québec] : CHU Sainte-Justine - Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine |
Année de publication : |
2017 |
Importance : |
262 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89619-826-9 |
Prix : |
15,95 € |
Langues : |
Français (fre) |
Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Apprentissage scolaire
;
Hypersensibilité sensorielle
;
Alimentation
;
Enfant
;
Hygiène corporelle
;
Intervention sensori-motrice
;
Jeu
;
Loisir
;
Perception sensorielle
;
Socialisation
;
Sommeil
;
Stimulation sensorielle
;
Vie quotidienne
;
Modulation sensorielle
|
Index. décimale : |
INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices |
Résumé : |
Démystifiant les problèmes liés à la modulation sensorielle, c’est-à-dire à la capacité à traiter les stimuli de l’environnement (bruits, lumière, textures, odeurs, mouvements) et à y réagir adéquatement, ce livre permet de mieux comprendre le malaise de l’enfant hypersensible, hyposensible ou en quête de stimulations et d’identifier des façons d’y faire face. Les témoignages et les nombreux exemples qu'il contient permettent de mieux gérer plusieurs situations du quotidien: sommeil, hygiène, alimentation, loisirs et jeux, socialisation, apprentissages scolaires. [résumé d'éditeur]
|
Sous-type : |
Livre |
Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133 |
Mon enfant apprivoise ses sens : stratégies d'adaptation aux particularités sensorielles [Texte imprimé et/ou numérique] / Myriam CHRETIEN-VINCENT, Auteur ; Emmanuelle ROSSINI-DRECQ, Auteur ; Sylvie TETREAULT, Auteur . - Montréal [Québec] : CHU Sainte-Justine - Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine, 2017 . - 262 p. ISBN : 978-2-89619-826-9 : 15,95 € Langues : Français ( fre)
Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Apprentissage scolaire
;
Hypersensibilité sensorielle
;
Alimentation
;
Enfant
;
Hygiène corporelle
;
Intervention sensori-motrice
;
Jeu
;
Loisir
;
Perception sensorielle
;
Socialisation
;
Sommeil
;
Stimulation sensorielle
;
Vie quotidienne
;
Modulation sensorielle
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Index. décimale : |
INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices |
Résumé : |
Démystifiant les problèmes liés à la modulation sensorielle, c’est-à-dire à la capacité à traiter les stimuli de l’environnement (bruits, lumière, textures, odeurs, mouvements) et à y réagir adéquatement, ce livre permet de mieux comprendre le malaise de l’enfant hypersensible, hyposensible ou en quête de stimulations et d’identifier des façons d’y faire face. Les témoignages et les nombreux exemples qu'il contient permettent de mieux gérer plusieurs situations du quotidien: sommeil, hygiène, alimentation, loisirs et jeux, socialisation, apprentissages scolaires. [résumé d'éditeur]
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Sous-type : |
Livre |
Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133 |
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