[article] 
inANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol. 30, n°157, Tome VI (décembre 2018) . - p. 764-771

Titre :	L’enfant autiste, le robot et l’ordinateur : intérêts et limites comme remédiation, soutien à l’apprentissage et à l’accessibilité
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Agnes GOUZIEN-DESBIENS, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 764-771
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Habileté sociale ; Technologie de l'information et de la communication ; Thérapie à médiation ; Trouble du spectre de l'autisme
Mots-clés :	ROBOT  NUMERIQUE
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134

[article] L’enfant autiste, le robot et l’ordinateur : intérêts et limites comme remédiation, soutien à l’apprentissage et à l’accessibilité [Texte imprimé et/ou numérique] / Agnes GOUZIEN-DESBIENS, Auteur . - 2018 . - p. 764-771.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol. 30, n°157, Tome VI (décembre 2018) . - p. 764-771

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Habileté sociale ; Technologie de l'information et de la communication ; Thérapie à médiation ; Trouble du spectre de l'autisme
Mots-clés :	ROBOT  NUMERIQUE
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134