Cognition sociale en autisme : de la théorie à la clinique / Baudouin FORGEOT D'ARC in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 35(183) (mai 2023)

Public ISBD [article]  inANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 35(183) (mai 2023) . - p. 197-204 Titre : Cognition sociale en autisme : de la théorie à la clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Baudouin FORGEOT D'ARC, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 197-204 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Cognition sociale ; Perception ; Interaction sociale ; Raisonnement ; Théorie de l'esprit Index. décimale : AUT.51 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Fonctionnement cognitif Résumé : La distinction entre perception sociale, motivation sociale et raisonnement social, permet d'explorer différents mécanismes cognitifs pouvant être impliqués dans l'autisme : reconnaissance des visages, des expressions faciales, de la direction du regard. La motivation sociale inclut à la fois le plaisir rapporté dans les activités, la sensibilité aux récompenses, l'évaluation des stimuli sociaux ou l'influence par l'environnement social, mais aussi la tentative d'influencer l'environnement social. Ceci amène à examiner l'utilisation de stratégies lors des interactions. Cet article propose un survol sélectif de ces différents mécanismes, suivi d'une réflexion sur l'intégration de modèles cognitifs à la pratique clinique auprès de personnes autistes. En effet, cette approche pourrait contribuer à une meilleure compréhension des personnes autistes, mais aussi contribuer à des stéréotypes, voire renforcer la stigmatisation à leur égard. Comment les modèles scientifiques peuvent-ils s'appliquer aux individus en situation clinique ? [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254 [article] Cognition sociale en autisme : de la théorie à la clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Baudouin FORGEOT D'ARC, Auteur . - 2023 . - p. 197-204. Langues : Français (fre) in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 35(183) (mai 2023) . - p. 197-204 Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Cognition sociale ; Perception ; Interaction sociale ; Raisonnement ; Théorie de l'esprit Index. décimale : AUT.51 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Fonctionnement cognitif Résumé : La distinction entre perception sociale, motivation sociale et raisonnement social, permet d'explorer différents mécanismes cognitifs pouvant être impliqués dans l'autisme : reconnaissance des visages, des expressions faciales, de la direction du regard. La motivation sociale inclut à la fois le plaisir rapporté dans les activités, la sensibilité aux récompenses, l'évaluation des stimuli sociaux ou l'influence par l'environnement social, mais aussi la tentative d'influencer l'environnement social. Ceci amène à examiner l'utilisation de stratégies lors des interactions. Cet article propose un survol sélectif de ces différents mécanismes, suivi d'une réflexion sur l'intégration de modèles cognitifs à la pratique clinique auprès de personnes autistes. En effet, cette approche pourrait contribuer à une meilleure compréhension des personnes autistes, mais aussi contribuer à des stéréotypes, voire renforcer la stigmatisation à leur égard. Comment les modèles scientifiques peuvent-ils s'appliquer aux individus en situation clinique ? [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254

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