Titre :	L'autisme vu de l'intérieur : un guide pratique
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Hilde DE CLERCQ, Auteur ; Theo PEETERS, Préfacier, etc. ; Chantal BROUSSE, Traducteur
Editeur :	Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion
Année de publication :	2013
Collection :	Autisme & troubles du développement
Importance :	393 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-917150-17-7
Prix :	24.57
Note générale :	Bibliogr.- Ill.
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Communication (Psychologie) ; Faire-semblant ; Fonctionnement autistique ; Vie affective ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Créativité ; Imitation ; Jeu ; Langage ; Structuration spatio-temporelle ; Perception ; Sexualité ; Trouble du comportement ; Vie quotidienne
Index. décimale :	VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne
Résumé :	Il existe de très nombreux ouvrages sur l’autisme qui décrivent et analysent de façon très approfondie et sous tous les angles, les différentes manifestations et les problèmes typiques de ce trouble, ainsi que leurs causes. Toutefois cette abondance d’études et de recherches fait souvent preuve d’une vision superficielle qui ne réussit pas à aller au-delà de la partie visible de ce désordre si complexe. C’est « la pointe de l’Iceberg » pour utiliser cette métaphore universelle. Qu’y a-t-il dans la partie immergée ? Quels sont les mécanismes sous-jacents qui, si on les ignore, ne permettent pas une lecture réelle et correcte des besoins de la personne ? Dans ce livre, Hilde de Clercq – mère d’un garçon autiste et spécialiste de réputation internationale – explique en profondeur à travers de nombreuses situations de la vie quotidienne, les différences entre la pensée autistique et la pensée des « neuro-typiques » et comment cette différence interfère sur l’imagination, la communication et les relations dans la vie de tous les jours. Elle met ainsi en lumière les origines de ces difficultés et de ces particularités directement liées à l’autisme, soulignant l’importance de bien comprendre la façon dont la personne autiste voit le monde et vit le monde. « L’autisme vu de l’intérieur » s’adresse aux parents, aux enseignants, aux éducateurs et aux psychologues. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Sous-type :	Livre
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156

L'autisme vu de l'intérieur : un guide pratique [Texte imprimé et/ou numérique] / Hilde DE CLERCQ, Auteur ; Theo PEETERS, Préfacier, etc. ; Chantal BROUSSE, Traducteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2013 . - 393 p.. - (Autisme & troubles du développement) .
ISBN : 978-2-917150-17-7 : 24.57
Bibliogr.- Ill.
Langues : Français (fre)

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Communication (Psychologie) ; Faire-semblant ; Fonctionnement autistique ; Vie affective ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Créativité ; Imitation ; Jeu ; Langage ; Structuration spatio-temporelle ; Perception ; Sexualité ; Trouble du comportement ; Vie quotidienne
Index. décimale :	VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne
Résumé :	Il existe de très nombreux ouvrages sur l’autisme qui décrivent et analysent de façon très approfondie et sous tous les angles, les différentes manifestations et les problèmes typiques de ce trouble, ainsi que leurs causes. Toutefois cette abondance d’études et de recherches fait souvent preuve d’une vision superficielle qui ne réussit pas à aller au-delà de la partie visible de ce désordre si complexe. C’est « la pointe de l’Iceberg » pour utiliser cette métaphore universelle. Qu’y a-t-il dans la partie immergée ? Quels sont les mécanismes sous-jacents qui, si on les ignore, ne permettent pas une lecture réelle et correcte des besoins de la personne ? Dans ce livre, Hilde de Clercq – mère d’un garçon autiste et spécialiste de réputation internationale – explique en profondeur à travers de nombreuses situations de la vie quotidienne, les différences entre la pensée autistique et la pensée des « neuro-typiques » et comment cette différence interfère sur l’imagination, la communication et les relations dans la vie de tous les jours. Elle met ainsi en lumière les origines de ces difficultés et de ces particularités directement liées à l’autisme, soulignant l’importance de bien comprendre la façon dont la personne autiste voit le monde et vit le monde. « L’autisme vu de l’intérieur » s’adresse aux parents, aux enseignants, aux éducateurs et aux psychologues. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Sous-type :	Livre
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156