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Anxiété, troubles neurodéveloppementaux et des apprentissages / Francine LUSSIER in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 31, n°158, Tome I (février 2019)

Public ISBD [article]  inANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol. 31, n°158, Tome I (février 2019) . - p. 1-116 Titre : Anxiété, troubles neurodéveloppementaux et des apprentissages Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Francine LUSSIER, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 1-116 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Haut potentiel intellectuel ; Thérapie cognitivo-comportementale ; TDAH ; Trouble anxieux ; Trouble du spectre de l'autisme ; Comorbidité ; Diagnostic différentiel ; Syndrome de Gilles de la Tourette ; Intervention ; Attachement Mots-clés : TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL  HYPNOSE  HAUT POTENTIEL INTELLECTUEL (HPI)  PLEINE CONSCIENCE Note de contenu : Avant-propos - Anxiété, troubles neurodéveloppementaux et des apprentissages - F. LUSSIER Anxiété et troubles neuropsychologiques : résumés de 5 conférences présentées lors du symposium au Québec - F. LUSSIER Le TDA/H et les troubles anxieux chez les jeunes : une comorbidité fréquente mais un défi pour le diagnostic différentiel et les interventions à prioriser - M.-C. GUAY Anxiété intrinsèque au TSA, engendrée par le TSA ou comorbidité ? - G. BERNIER L’hypnose dans le traitement de l’anxiété chez l’enfant - L. CANE Activités arithmétiques et anxiété - M. FAYOL Les jeunes à haut potentiel souffrent-ils davantage d’affects anxieux ou de troubles émotionnels que les autres enfants ? - E. CHEVRIER Agir en prévention pour contrer les effets néfastes de l’anxiété : l’intervention précoce chez les 0-5 ans - M.-M. BROSSARD Le traitement des troubles anxieux chez les enfants et les adolescents : bilan et approches prometteuses - L. TURGEON Comment se manifeste l’anxiété chez les patients atteint du Syndrome de Gilles de la Tourette (SGT) ? - L. GASCON Troubles neurodéveloppementaux, anxiété et pleine conscience - M. REBATTEL Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134 [article] Anxiété, troubles neurodéveloppementaux et des apprentissages [Texte imprimé et/ou numérique] / Francine LUSSIER, Auteur . - 2019 . - p. 1-116. Langues : Français (fre) in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol. 31, n°158, Tome I (février 2019) . - p. 1-116 Concepts : Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Haut potentiel intellectuel ; Thérapie cognitivo-comportementale ; TDAH ; Trouble anxieux ; Trouble du spectre de l'autisme ; Comorbidité ; Diagnostic différentiel ; Syndrome de Gilles de la Tourette ; Intervention ; Attachement Mots-clés : TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL  HYPNOSE  HAUT POTENTIEL INTELLECTUEL (HPI)  PLEINE CONSCIENCE Note de contenu : Avant-propos - Anxiété, troubles neurodéveloppementaux et des apprentissages - F. LUSSIER Anxiété et troubles neuropsychologiques : résumés de 5 conférences présentées lors du symposium au Québec - F. LUSSIER Le TDA/H et les troubles anxieux chez les jeunes : une comorbidité fréquente mais un défi pour le diagnostic différentiel et les interventions à prioriser - M.-C. GUAY Anxiété intrinsèque au TSA, engendrée par le TSA ou comorbidité ? - G. BERNIER L’hypnose dans le traitement de l’anxiété chez l’enfant - L. CANE Activités arithmétiques et anxiété - M. FAYOL Les jeunes à haut potentiel souffrent-ils davantage d’affects anxieux ou de troubles émotionnels que les autres enfants ? - E. CHEVRIER Agir en prévention pour contrer les effets néfastes de l’anxiété : l’intervention précoce chez les 0-5 ans - M.-M. BROSSARD Le traitement des troubles anxieux chez les enfants et les adolescents : bilan et approches prometteuses - L. TURGEON Comment se manifeste l’anxiété chez les patients atteint du Syndrome de Gilles de la Tourette (SGT) ? - L. GASCON Troubles neurodéveloppementaux, anxiété et pleine conscience - M. REBATTEL Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134