Attentes, besoins et perceptions des parents et des professionnels : trois années de scolarisation d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme, dans une unité d’enseignement maternelle / Céline VOISEUX in La nouvelle revue : éducation et société inclusives, 86 (juillet 2019)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue : éducation et société inclusives > 86 (juillet 2019) Titre : Attentes, besoins et perceptions des parents et des professionnels : trois années de scolarisation d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme, dans une unité d’enseignement maternelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Céline VOISEUX, Auteur ; Marie-Hélène PLUMET, Auteur ; Emilie CAPPE, Auteur Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160 [article] Attentes, besoins et perceptions des parents et des professionnels : trois années de scolarisation d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme, dans une unité d’enseignement maternelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Céline VOISEUX, Auteur ; Marie-Hélène PLUMET, Auteur ; Emilie CAPPE, Auteur . - 2019. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue : éducation et société inclusives > 86 (juillet 2019) Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160

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