| Titre : |
Prise en charge des troubles des émotions et de la cognition sociale chez l'adolescent et l'adulte |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Delphine SONRIER, Auteur ; Mélanie VANBERTEN, Auteur ; Virginie DARDIER, Préfacier, etc. ; Thomas FRADET, Illustrateur |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur |
| Année de publication : |
2015 |
| Collection : |
Neuropsychologie en pratique |
| Importance : |
119 p. |
| Accompagnement : |
Matériel complémentaire disponible en ligne |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35327-269-3 |
| Prix : |
57,90 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie)
;
Habileté sociale
;
Outil d'intervention éducative
;
Reconnaissance des émotions
;
Intervention
;
Adolescent
;
Adulte
;
Cognition sociale
;
Langage imagé
;
Comportement social
|
| Index. décimale : |
INT.110 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sur les interactions sociales |
| Résumé : |
Cet outil de rééducation permet aux professionnels de santé de prendre en charge les troubles, légers à modérés, de la cognition sociale chez les patients cérébrolésés. Il aidera les patients à prendre conscience des perturbations des compétences sociales dont ils souffrent et permettra une prise en charge spécifique et adaptée, afin de favoriser leur réinsertion sociale, familiale, scolaire ou professionnelle. Les exercices proposés dans cet ouvrage sont divisés en quatre thématiques : émotion ; communication ; comportement ; implicite. Ils s'appuient sur du matériel audiovisuel varié et inédit (histoires, jeux, mises en situation, dessins, vidéos, photos...), et ont été imaginés pour être réalisés en groupe, encadrés par des thérapeutes sensibilisés aux troubles de la relation sociale. Tous les compléments sont disponibles en ligne. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 |
Prise en charge des troubles des émotions et de la cognition sociale chez l'adolescent et l'adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Delphine SONRIER, Auteur ; Mélanie VANBERTEN, Auteur ; Virginie DARDIER, Préfacier, etc. ; Thomas FRADET, Illustrateur . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2015 . - 119 p. + Matériel complémentaire disponible en ligne. - ( Neuropsychologie en pratique) . ISBN : 978-2-35327-269-3 : 57,90 EUR Langues : Français ( fre)
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie)
;
Habileté sociale
;
Outil d'intervention éducative
;
Reconnaissance des émotions
;
Intervention
;
Adolescent
;
Adulte
;
Cognition sociale
;
Langage imagé
;
Comportement social
|
| Index. décimale : |
INT.110 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sur les interactions sociales |
| Résumé : |
Cet outil de rééducation permet aux professionnels de santé de prendre en charge les troubles, légers à modérés, de la cognition sociale chez les patients cérébrolésés. Il aidera les patients à prendre conscience des perturbations des compétences sociales dont ils souffrent et permettra une prise en charge spécifique et adaptée, afin de favoriser leur réinsertion sociale, familiale, scolaire ou professionnelle. Les exercices proposés dans cet ouvrage sont divisés en quatre thématiques : émotion ; communication ; comportement ; implicite. Ils s'appuient sur du matériel audiovisuel varié et inédit (histoires, jeux, mises en situation, dessins, vidéos, photos...), et ont été imaginés pour être réalisés en groupe, encadrés par des thérapeutes sensibilisés aux troubles de la relation sociale. Tous les compléments sont disponibles en ligne. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 |
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