| Titre : |
Vivre avec l'autisme, une expérience relationnelle : guide à l'usage des soignants |
| Titre original : |
Vivir con el autismo, una experiencia relacional |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Juan LARBAN VERA, Auteur ; Bernard GOLSE, Préfacier, etc. ; Sandra Serena SEGUI, Traducteur ; Ana LOZANO TORNADIJO, Traducteur |
| Editeur : |
Toulouse [France] : Erès |
| Année de publication : |
2016 |
| Collection : |
La vie de l'enfant |
| Importance : |
257 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-5043-4 |
| Prix : |
23 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Repérage
;
Psychopathologie
;
Trouble du spectre de l'autisme
;
Développement de l'enfant
;
Diagnostic médical
;
Intervention précoce
;
Nourrisson
;
Espagne
|
| Index. décimale : |
AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux |
| Résumé : |
Plus les troubles envahissants du développement sont détectés, diagnostiqués et traités tardivement (entre 4 et 5 ans), plus graves en sont les conséquences pour l'enfant et sa famille. Les traitements qui offrent les meilleurs résultats sont ceux effectués avec les parents pendant le premier semestre ou la première année de vie de l'enfant afin d'empêcher une installation permanente dans son jeune psychisme.
Avec son style naturel et direct d'écriture, Juan Larbán Vera transmet sa grande expérience de diagnostic et de traitement précoces du fonctionnement autistique de l'enfant tout en démystifiant la croyance envers son irréversibilité. L'auteur adopte une perspective relationnelle afin de comprendre le développement humain et sa psychopathologie. Elle est renforcée par les progrès récents des neurosciences démontrant comment les aspects environnemental et relationnel contribuent au développement psychique cérébral, en modifiant et régulant les processus génético-biologiques de l'être humain. Ils ouvrent ainsi une voie pavée d'espoir vers une compréhension intégratrice de l'autisme. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 |
Vivre avec l'autisme, une expérience relationnelle : guide à l'usage des soignants = Vivir con el autismo, una experiencia relacional [Texte imprimé et/ou numérique] / Juan LARBAN VERA, Auteur ; Bernard GOLSE, Préfacier, etc. ; Sandra Serena SEGUI, Traducteur ; Ana LOZANO TORNADIJO, Traducteur . - Toulouse [France] : Erès, 2016 . - 257 p.. - ( La vie de l'enfant) . ISBN : 978-2-7492-5043-4 : 23 EUR Langues : Français ( fre)
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Repérage
;
Psychopathologie
;
Trouble du spectre de l'autisme
;
Développement de l'enfant
;
Diagnostic médical
;
Intervention précoce
;
Nourrisson
;
Espagne
|
| Index. décimale : |
AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux |
| Résumé : |
Plus les troubles envahissants du développement sont détectés, diagnostiqués et traités tardivement (entre 4 et 5 ans), plus graves en sont les conséquences pour l'enfant et sa famille. Les traitements qui offrent les meilleurs résultats sont ceux effectués avec les parents pendant le premier semestre ou la première année de vie de l'enfant afin d'empêcher une installation permanente dans son jeune psychisme.
Avec son style naturel et direct d'écriture, Juan Larbán Vera transmet sa grande expérience de diagnostic et de traitement précoces du fonctionnement autistique de l'enfant tout en démystifiant la croyance envers son irréversibilité. L'auteur adopte une perspective relationnelle afin de comprendre le développement humain et sa psychopathologie. Elle est renforcée par les progrès récents des neurosciences démontrant comment les aspects environnemental et relationnel contribuent au développement psychique cérébral, en modifiant et régulant les processus génético-biologiques de l'être humain. Ils ouvrent ainsi une voie pavée d'espoir vers une compréhension intégratrice de l'autisme. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 |
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