The preschool autism communication therapy – an evidence-based approach to enhancing early autistic development and empowering families / Catherine ALDRED in Enfance, 71(1) (janvier-mars 2019)

Public ISBD [article]  inEnfance > 71(1) (janvier-mars 2019) . - p. 119-131 Titre : The preschool autism communication therapy – an evidence-based approach to enhancing early autistic development and empowering families Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine ALDRED, Auteur ; Jonathan GREEN, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 119-131 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Intervention développementale Mots-clés : Preschool Autism Communication Therapy (PACT) Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 [article] The preschool autism communication therapy – an evidence-based approach to enhancing early autistic development and empowering families [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine ALDRED, Auteur ; Jonathan GREEN, Auteur . - 2019 . - p. 119-131. Langues : Français (fre) in Enfance > 71(1) (janvier-mars 2019) . - p. 119-131 Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Intervention développementale Mots-clés : Preschool Autism Communication Therapy (PACT) Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184

---

1 (1 - 1 / 1)