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Outil d'intervention psychothérapeutique
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Approches plurielles des autismes III / Graciela C. CRESPIN
Titre : Approches plurielles des autismes III Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Graciela C. CRESPIN, Directeur de publication Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2019 Collection : Cahiers de Préaut num. 15 Importance : 249 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6180-5 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Conte ; Repérage précoce ; Intervention cognitive ; Signe précoce ; Approche intégrative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Etude de cas ; Epilepsie ; Handicap ; Intervention psychodynamique ; Psychothérapie ; Ethnopsychiatrie ; Hôpital de jourIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Sont rassemblés dans ce numéro, pour la troisième et sans doute dernière fois, des textes qui défendent l'idée de la complémentarité des apports de divers champs de la connaissance pour approcher la diversité clinique des troubles du spectre autistique. Ces troubles, comme on le sait, regroupent actuellement un ensemble très hétérogène de formes d'autisme allant du simple retrait, voire du trait de "caractère", au handicap sévère.
Ce vaste champ associe un très grand nombre de praticiens et de chercheurs qui touchent à tous les domaines de la science et de l'humain (neurologie, neurophysiologie, neurosciences, neurobiologie, génétique, épigénétique, études des comportements, psychologie, cognition, psychanalyse) mais dont les contributions restent encore très modestes et imparfaites au regard de l'immense complexité du problème.
Cette diversité est une richesse et elle entraîne l'idée d'une origine multifactorielle et variable. Il s'agit d'accepter cette diversité et ne pas rejeter ou opposer une théorie à une autre, une pratique à une autre, et surtout sortir des oppositions idéologiques. Des témoignages de pratiques variées autour de patients autistes donneront, parmi les observations cliniques, matière à réflexion quant aux besoins variés et aux réponses multiples qu'on peut proposer, d'un cas à l'autre, aux enfants présentant ce type de troubles.
A nouveau, des travaux venant du Brésil et des présentations de projets en Côte d'Ivoire témoigneront de l'ouverture que la revue souhaite conserver dans l'accueil du travail de collègues exerçant ailleurs qu'en France.[résumé d'éditeur]Note de contenu : Le premier article du numéro présente "les résultats de la recherche PREAUT, qui s'est déroulée entre 2005 et 2017, et a porté sur l'identification d'un signe de risque vers un trouble neurodéveloppemental (dont un TSA) chez le bébé tout-venant, dans la première année de vie." Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175 Approches plurielles des autismes III [Texte imprimé et/ou numérique] / Graciela C. CRESPIN, Directeur de publication . - Toulouse [France] : Erès, 2019 . - 249 p.. - (Cahiers de Préaut; 15) .
ISBN : 978-2-7492-6180-5
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Conte ; Repérage précoce ; Intervention cognitive ; Signe précoce ; Approche intégrative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Etude de cas ; Epilepsie ; Handicap ; Intervention psychodynamique ; Psychothérapie ; Ethnopsychiatrie ; Hôpital de jourIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Sont rassemblés dans ce numéro, pour la troisième et sans doute dernière fois, des textes qui défendent l'idée de la complémentarité des apports de divers champs de la connaissance pour approcher la diversité clinique des troubles du spectre autistique. Ces troubles, comme on le sait, regroupent actuellement un ensemble très hétérogène de formes d'autisme allant du simple retrait, voire du trait de "caractère", au handicap sévère.
Ce vaste champ associe un très grand nombre de praticiens et de chercheurs qui touchent à tous les domaines de la science et de l'humain (neurologie, neurophysiologie, neurosciences, neurobiologie, génétique, épigénétique, études des comportements, psychologie, cognition, psychanalyse) mais dont les contributions restent encore très modestes et imparfaites au regard de l'immense complexité du problème.
Cette diversité est une richesse et elle entraîne l'idée d'une origine multifactorielle et variable. Il s'agit d'accepter cette diversité et ne pas rejeter ou opposer une théorie à une autre, une pratique à une autre, et surtout sortir des oppositions idéologiques. Des témoignages de pratiques variées autour de patients autistes donneront, parmi les observations cliniques, matière à réflexion quant aux besoins variés et aux réponses multiples qu'on peut proposer, d'un cas à l'autre, aux enfants présentant ce type de troubles.
A nouveau, des travaux venant du Brésil et des présentations de projets en Côte d'Ivoire témoigneront de l'ouverture que la revue souhaite conserver dans l'accueil du travail de collègues exerçant ailleurs qu'en France.[résumé d'éditeur]Note de contenu : Le premier article du numéro présente "les résultats de la recherche PREAUT, qui s'est déroulée entre 2005 et 2017, et a porté sur l'identification d'un signe de risque vers un trouble neurodéveloppemental (dont un TSA) chez le bébé tout-venant, dans la première année de vie." Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000848 INT.10 CRE Papier CRA Bourgogne 03 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible Babu, l'enfant sauvage. Récit d'anciens collecté chez les Toradja de Sulawesi / Jeannine KOUBI in Autre, 8(1) (2007)
[article]
Titre : Babu, l'enfant sauvage. Récit d'anciens collecté chez les Toradja de Sulawesi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jeannine KOUBI, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 121-149 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
ConteMots-clés : INDONESIE Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=619
in Autre > 8(1) (2007) . - p. 121-149[article] Babu, l'enfant sauvage. Récit d'anciens collecté chez les Toradja de Sulawesi [Texte imprimé et/ou numérique] / Jeannine KOUBI, Auteur . - 2007 . - p. 121-149.
Langues : Français (fre)
in Autre > 8(1) (2007) . - p. 121-149
Concepts : Thesaurus DOCautisme
ConteMots-clés : INDONESIE Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=619 Poule Rousse / Sylvie STERNIS
Titre : Poule Rousse Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie STERNIS, Auteur ; Caroline PISTINIER, Illustrateur ; Jeanne PISTINIER, Auteur ; Sandrine GARCIA, Auteur Editeur : Plouec du Trieux : Lescalire Année de publication : 2017 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9558937-0-8 Prix : 22,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Conte ; Accessibilité ; Aide visuelle ; Enfant ; Pictogramme ; LectureIndex. décimale : REC.42 Récits - Littérature jeunesse - Littérature jeunesse sur le handicap Résumé : Poule Rousse trouve dans la ferme des grains de blé. Pour en faire la plantation, la récolte et la transformation, elle demande l’aide de ses 3 amis Chat, Canard et Cochon. Mais ceux-ci sont bien trop occupés, et Poule Rousse doit se débrouiller seule accompagnée de ses 3 petits poussins. Qui alors mangera le bon pain ?
Parce que les enfants avec autisme peuvent et désirent apprendre, Lescalire a choisi d'adapter les contes traditionnels sous forme d'une écriture synchronisant textes et pictogrammes. Cette adaptation rend la lecture accessible à tous les enfants : entrée dans le langage et dans l'écrit, accès à la langue française, etc. [d'après le résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121 Poule Rousse [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie STERNIS, Auteur ; Caroline PISTINIER, Illustrateur ; Jeanne PISTINIER, Auteur ; Sandrine GARCIA, Auteur . - Plouec du Trieux : Lescalire, 2017 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-9558937-0-8 : 22,00 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Conte ; Accessibilité ; Aide visuelle ; Enfant ; Pictogramme ; LectureIndex. décimale : REC.42 Récits - Littérature jeunesse - Littérature jeunesse sur le handicap Résumé : Poule Rousse trouve dans la ferme des grains de blé. Pour en faire la plantation, la récolte et la transformation, elle demande l’aide de ses 3 amis Chat, Canard et Cochon. Mais ceux-ci sont bien trop occupés, et Poule Rousse doit se débrouiller seule accompagnée de ses 3 petits poussins. Qui alors mangera le bon pain ?
Parce que les enfants avec autisme peuvent et désirent apprendre, Lescalire a choisi d'adapter les contes traditionnels sous forme d'une écriture synchronisant textes et pictogrammes. Cette adaptation rend la lecture accessible à tous les enfants : entrée dans le langage et dans l'écrit, accès à la langue française, etc. [d'après le résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000639 REC.42 STE Papier CRA Bourgogne 06 - REC. Récits Disponible Sindbad le marin / Centre de La Gabrielle
Titre : Sindbad le marin Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Centre de La Gabrielle, Collectivité éditrice Editeur : Claye-Souilly : Centre de La Gabrielle Année de publication : [s.d.] Importance : 63 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Conte ; Trouble du développement intellectuelIndex. décimale : REC.11 Récits - Témoignages - Témoignages de personnes autistes Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=751 Sindbad le marin [Texte imprimé et/ou numérique] / Centre de La Gabrielle, Collectivité éditrice . - Claye-Souilly : Centre de La Gabrielle, [s.d.] . - 63 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Conte ; Trouble du développement intellectuelIndex. décimale : REC.11 Récits - Témoignages - Témoignages de personnes autistes Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=751 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000387 REC.11 CEN Papier CRA Bourgogne 06 - REC. Récits Disponible