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Faire une suggestion Affiner la rechercheL'autisme et le sport. Enjeux et bénéfices : le pari de la confiance / Christian ALIN
Titre : L'autisme et le sport. Enjeux et bénéfices : le pari de la confiance Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christian ALIN, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Mardaga Année de publication : 2021 Collection : PSY - Emotion, intervention, santé Importance : 253 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0927-3 Prix : 34,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Activité sportive ; Motricité globale ; Inclusion ; Fonction exécutive ; Pédagogie adaptée ; Régulation des émotions ; Perception spatio-temporelle ; Estime de soi ; Jeu symbolique ; Attachement ; Schéma corporelIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Une société inclusive appelle des valeurs éducatives de développement, de partage et de solidarité. Pour l'accompagnement de l'autisme, les pratiques physiques, sportives artistiques (APSA) sont fortement recommandées par les institutions publiques. Malgré les apparences, les enfants avec autisme possèdent des ressources et des potentiels importants de réussite dans les pratiques physiques et motrices les plus ordinaires.
Ce livre s'adresse en priorité aux formateurs, aux enseignants, aux professeurs d'EPS, aux éducateurs et/ou coach sportifs, aux psychomotriciens, et à tous ceux qui accompagnent des enfants avec autisme dans une pratique physique et sportive ordinaire. Les chercheurs et les formateurs y trouveront une large synthèse de la littérature scientifique et des connaissances théoriques et méthodologiques avérées et les parents de solides données concrètes et accessibles.
Treize activités physiques et sportives comme la randonnée, l'escalade, le karaté, l'accrobranche, la danse, l'aviron, la natation, le tennis, le vélo, certains jeux traditionnels, les sports collectifs, l'équitation sont abordées et classées selon leur degré de compatibilité avec les potentialités sensori-motrices et sociales de l'autisme. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 L'autisme et le sport. Enjeux et bénéfices : le pari de la confiance [Texte imprimé et/ou numérique] / Christian ALIN, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Mardaga, 2021 . - 253 p.. - (PSY - Emotion, intervention, santé) .
ISBN : 978-2-8047-0927-3 : 34,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Activité sportive ; Motricité globale ; Inclusion ; Fonction exécutive ; Pédagogie adaptée ; Régulation des émotions ; Perception spatio-temporelle ; Estime de soi ; Jeu symbolique ; Attachement ; Schéma corporelIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Une société inclusive appelle des valeurs éducatives de développement, de partage et de solidarité. Pour l'accompagnement de l'autisme, les pratiques physiques, sportives artistiques (APSA) sont fortement recommandées par les institutions publiques. Malgré les apparences, les enfants avec autisme possèdent des ressources et des potentiels importants de réussite dans les pratiques physiques et motrices les plus ordinaires.
Ce livre s'adresse en priorité aux formateurs, aux enseignants, aux professeurs d'EPS, aux éducateurs et/ou coach sportifs, aux psychomotriciens, et à tous ceux qui accompagnent des enfants avec autisme dans une pratique physique et sportive ordinaire. Les chercheurs et les formateurs y trouveront une large synthèse de la littérature scientifique et des connaissances théoriques et méthodologiques avérées et les parents de solides données concrètes et accessibles.
Treize activités physiques et sportives comme la randonnée, l'escalade, le karaté, l'accrobranche, la danse, l'aviron, la natation, le tennis, le vélo, certains jeux traditionnels, les sports collectifs, l'équitation sont abordées et classées selon leur degré de compatibilité avec les potentialités sensori-motrices et sociales de l'autisme. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000935 VIE.60 ALI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible [Dossier] Le jeu, ses effets sur le développement psychologique et les apprentissages de l'enfant. Regards multiples / Sylvie RICHARD in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 32, n°165, Tome II (mai 2020)
Titre : [Dossier] Le jeu, ses effets sur le développement psychologique et les apprentissages de l'enfant. Regards multiples Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie RICHARD, Directeur de publication ; Edouard GENTAZ, Directeur de publication Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 133-217 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Développement moteur ; Faire-semblant ; Attention conjointe ; Développement de l'enfant ; Développement sensoriel ; Emotion ; Jeu ; Jeu symboliqueSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol. 32, n°165, Tome II (mai 2020) . - p. 133-217[article] [Dossier] Le jeu, ses effets sur le développement psychologique et les apprentissages de l'enfant. Regards multiples [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie RICHARD, Directeur de publication ; Edouard GENTAZ, Directeur de publication . - 2020 . - p. 133-217.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol. 32, n°165, Tome II (mai 2020) . - p. 133-217
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Développement moteur ; Faire-semblant ; Attention conjointe ; Développement de l'enfant ; Développement sensoriel ; Emotion ; Jeu ; Jeu symboliqueSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179
Titre : Une personne autiste vieillissante peut développer ses compétences cognitives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvaine RIBADEAU DUMAS, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Adulte ; Remédiation cognitive ; Aide visuelle ; Guidance verbale ; Minuteur ; Attention conjointe ; Coordination occulo-motrice ; Code social ; Jeu symbolique ; Programme PECSIndex. décimale : VIE.74 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Vieillissement Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=272
in Sésame > 223 (janvier 2023) . - p. 6-7[article] Une personne autiste vieillissante peut développer ses compétences cognitives [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvaine RIBADEAU DUMAS, Auteur . - 2023 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
in Sésame > 223 (janvier 2023) . - p. 6-7
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Adulte ; Remédiation cognitive ; Aide visuelle ; Guidance verbale ; Minuteur ; Attention conjointe ; Coordination occulo-motrice ; Code social ; Jeu symbolique ; Programme PECSIndex. décimale : VIE.74 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Vieillissement Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=272
Titre : Voir l'autisme autrement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurent DANON-BOILEAU, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2012 Importance : 296 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2864-5 Prix : 21,75 EUR Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Approche psychodynamique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Etude de cas ; Enfant ; Jeu ; Jeu symbolique ; LangageIndex. décimale : AUT.23 Identification de l'autisme - Etiologies - Etiologie psychodynamique Résumé : L’autisme est une souffrance lourde pour les enfants qui en sont atteints comme pour leurs parents et leurs proches. Nombreux sont ceux qui s’efforcent de comprendre et d’aider. Cependant, il n’existe pas de panacée. Psychanalyste et linguiste, Laurent Danon-Boileau propose une approche de l’autisme appuyée sur une longue pratique ; elle prend en compte à la fois ce qui relève de difficultés de langage et ce qui est lié à des troubles plus profonds. Comment en effet redonner à l’enfant le sens de l’échange s’il ne peut trouver plaisir à s’exprimer et s’il ne peut maîtriser l’outil qu’est la parole ? Pour autant, une simple « rééducation » ne peut suffire : c’est le désir et le goût de communiquer auxquels il doit pouvoir accéder. Le travail psychanalytique conserve donc tout son sens, à condition toutefois d’être associé à celui de multiples autres intervenants. Et si on cessait les luttes de clans pour se concentrer vraiment sur les enfants et sur la pratique ? Tel est le message de cet ouvrage tout sauf doctrinaire. Laurent Danon-Boileau est thérapeute au centre Alfred-Binet, professeur de linguistique à l’université Paris-V et chercheur au Laboratoire d’études sur l’acquisition et la pathologie du langage de l’enfant (CNRS). Il a notamment publié Des enfants sans langage et La parole est un jeu d’enfant fragile. [résumé d'éditeur] Note de contenu : Avertissement : nous attirons votre attention sur le fait que ce document est susceptible d’aborder des théories et/ou des approches qui ne font pas consensus auprès de la communauté scientifique ou qui ne sont pas recommandées par la H.A.S. Il est donc réservé au lecteur averti et doit être abordé avec un esprit critique. La présence de ce document dans nos rayons n'a pas valeur d'approbation par les équipes des CRA. Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57 Voir l'autisme autrement [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurent DANON-BOILEAU, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2012 . - 296 p.
ISBN : 978-2-7381-2864-5 : 21,75 EUR
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Approche psychodynamique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Etude de cas ; Enfant ; Jeu ; Jeu symbolique ; LangageIndex. décimale : AUT.23 Identification de l'autisme - Etiologies - Etiologie psychodynamique Résumé : L’autisme est une souffrance lourde pour les enfants qui en sont atteints comme pour leurs parents et leurs proches. Nombreux sont ceux qui s’efforcent de comprendre et d’aider. Cependant, il n’existe pas de panacée. Psychanalyste et linguiste, Laurent Danon-Boileau propose une approche de l’autisme appuyée sur une longue pratique ; elle prend en compte à la fois ce qui relève de difficultés de langage et ce qui est lié à des troubles plus profonds. Comment en effet redonner à l’enfant le sens de l’échange s’il ne peut trouver plaisir à s’exprimer et s’il ne peut maîtriser l’outil qu’est la parole ? Pour autant, une simple « rééducation » ne peut suffire : c’est le désir et le goût de communiquer auxquels il doit pouvoir accéder. Le travail psychanalytique conserve donc tout son sens, à condition toutefois d’être associé à celui de multiples autres intervenants. Et si on cessait les luttes de clans pour se concentrer vraiment sur les enfants et sur la pratique ? Tel est le message de cet ouvrage tout sauf doctrinaire. Laurent Danon-Boileau est thérapeute au centre Alfred-Binet, professeur de linguistique à l’université Paris-V et chercheur au Laboratoire d’études sur l’acquisition et la pathologie du langage de l’enfant (CNRS). Il a notamment publié Des enfants sans langage et La parole est un jeu d’enfant fragile. [résumé d'éditeur] Note de contenu : Avertissement : nous attirons votre attention sur le fait que ce document est susceptible d’aborder des théories et/ou des approches qui ne font pas consensus auprès de la communauté scientifique ou qui ne sont pas recommandées par la H.A.S. Il est donc réservé au lecteur averti et doit être abordé avec un esprit critique. La présence de ce document dans nos rayons n'a pas valeur d'approbation par les équipes des CRA. Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000033 AUT.23 DAN Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible
