[article] 
inSésame > 218 (juillet 2021) . - p. 18-19

Titre :	L'inclusion à l'école en Nouvelle-Zélande
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Alain VERDEBOUT, Auteur
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 18-19
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Inclusion scolaire ; Autonomie ; Pédagogie adaptée ; Politique de l'éducation
Index. décimale :	VIE.20 Vie quotidienne et santé - Représentation sociale
Résumé :	L'expérience de la Nouvelle-Zélande est une illustration intéressante d'une démarche inclusive qui semble satisfaire ses habitants. La Nouvelle-Zélande est un pays qui a fait de la tolérance et du respect des différences, une culture nationale. [extrait d'article]
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219

[article] L'inclusion à l'école en Nouvelle-Zélande [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain VERDEBOUT, Auteur . - 2021 . - p. 18-19.
Langues : Français (fre)
in Sésame > 218 (juillet 2021) . - p. 18-19

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Inclusion scolaire ; Autonomie ; Pédagogie adaptée ; Politique de l'éducation
Index. décimale :	VIE.20 Vie quotidienne et santé - Représentation sociale
Résumé :	L'expérience de la Nouvelle-Zélande est une illustration intéressante d'une démarche inclusive qui semble satisfaire ses habitants. La Nouvelle-Zélande est un pays qui a fait de la tolérance et du respect des différences, une culture nationale. [extrait d'article]
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=219