Aspects neurodéveloppementaux de la transition psychotique chez des sujets à risque : analyses en neuro-imagerie et épigénétique / Anton IFTIMOVICI in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 48 (hiver 2021)

Public ISBD [article]  inBulletin scientifique de l'ARAPI > 48 (hiver 2021) . - p. 46-50 Titre : Aspects neurodéveloppementaux de la transition psychotique chez des sujets à risque : analyses en neuro-imagerie et épigénétique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anton IFTIMOVICI, Auteur ; Boris CHAUMETTE, Auteur ; Edouard DUCHESNAY, Auteur ; Marie-Odile KREBS, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 46-50 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble psychotique ; Développement neurologique ; Epigénétique ; Stress ; Facteur génétique ; Facteur environnemental ; Schizophrénie ; MicroARN ; Facteur prédictif ; Adolescent ; Jeune adulte Index. décimale : DEV.37 Développement normal et troublé - Pathologies et troubles - Troubles mentaux et psychiques Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=248 [article] Aspects neurodéveloppementaux de la transition psychotique chez des sujets à risque : analyses en neuro-imagerie et épigénétique [Texte imprimé et/ou numérique] / Anton IFTIMOVICI, Auteur ; Boris CHAUMETTE, Auteur ; Edouard DUCHESNAY, Auteur ; Marie-Odile KREBS, Auteur . - 2021 . - p. 46-50. Langues : Français (fre) in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 48 (hiver 2021) . - p. 46-50 Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble psychotique ; Développement neurologique ; Epigénétique ; Stress ; Facteur génétique ; Facteur environnemental ; Schizophrénie ; MicroARN ; Facteur prédictif ; Adolescent ; Jeune adulte Index. décimale : DEV.37 Développement normal et troublé - Pathologies et troubles - Troubles mentaux et psychiques Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=248

L’autisme, un trouble du neurodéveloppement : enjeux du diagnostic fonctionnel précoce / Catherine BARTHELEMY in Contraste, 51 (1er semestre 2020)

Public ISBD [article]  inContraste > 51 (1er semestre 2020) . - p. 221-227 Titre : L’autisme, un trouble du neurodéveloppement : enjeux du diagnostic fonctionnel précoce Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 221-227 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Repérage précoce ; Signe précoce ; Trouble du spectre de l'autisme ; Développement neurologique ; Diagnostic précoce ; Sémiologie Mots-clés : TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=170 [article] L’autisme, un trouble du neurodéveloppement : enjeux du diagnostic fonctionnel précoce [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Auteur . - 2020 . - p. 221-227. Langues : Français (fre) in Contraste > 51 (1er semestre 2020) . - p. 221-227 Concepts : Thesaurus DOCautisme Repérage précoce ; Signe précoce ; Trouble du spectre de l'autisme ; Développement neurologique ; Diagnostic précoce ; Sémiologie Mots-clés : TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=170

Le développement neurocognitif de la naissance à l'adolescence / Pierre FOURNERET

Public ISBD Titre : Le développement neurocognitif de la naissance à l'adolescence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre FOURNERET , Directeur de publication ; Edouard GENTAZ, Directeur de publication Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson Année de publication : 2022 Collection : Pedia Importance : 224 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77402-7 Prix : 49,50 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Développement de l'enfant ; Développement de l'adolescent ; Développement intellectuel ; Développement neurologique ; Développement émotionnel ; Développement cérébral ; Développement moteur ; Développement sensoriel ; Fonction exécutive ; Langage oral ; Langage écrit ; Numération ; Cognition sociale ; Sommeil ; Enfant ; Adolescent Index. décimale : DEV.11 Développement normal et troublé - Développement de l'enfant - Généralités sur le développement de l'enfant Résumé : L'étude du développement neurocognitif des enfants contribue à une meilleure connaissance et compréhension de la nature humaine. Il est utile d'affirmer la nécessité d'avoir une approche multiple pour bien comprendre la complexité et la dynamique du développement, et de s'intéresser à l'ensemble des fonctions cognitives et affectives des enfants. Cet ouvrage présente les dernières données scientifiques sur la trajectoire de développement des principales fonctions sensorimotrices, langagières, socio-émotionnelles et cognitives de l'enfant, de la naissance à l'adolescence. Chaque chapitre est illustré d'un ou plusieurs ' focus' sur les implications en pratique clinique ou pédagogique et les nouvelles perspectives thérapeutiques qui découlent de ces avancées comme, par exemple, l'alimentation et la croissance cérébrale, le développement du langage oral et écrit, la perception multisensorielle et ses liens avec les apprentissages scolaires. Ces focus sont des outils destinés à aider le praticien dans son évaluation du développement de l'enfant et lui permettre de repérer les développements atypiques ou dysfonctionnements. Cet ouvrage s'adresse à tout professionnel de santé et de l'éducation désireux de parfaire ses connaissances et/ou d'approfondir sa pratique à l'éclairage des principaux points de repère sur le développement neurocognitif de l'enfant. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=268 Le développement neurocognitif de la naissance à l'adolescence [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre FOURNERET , Directeur de publication ; Edouard GENTAZ, Directeur de publication . - Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson, 2022 . - 224 p.. - (Pedia) . ISBN : 978-2-294-77402-7 : 49,50 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Développement de l'enfant ; Développement de l'adolescent ; Développement intellectuel ; Développement neurologique ; Développement émotionnel ; Développement cérébral ; Développement moteur ; Développement sensoriel ; Fonction exécutive ; Langage oral ; Langage écrit ; Numération ; Cognition sociale ; Sommeil ; Enfant ; Adolescent Index. décimale : DEV.11 Développement normal et troublé - Développement de l'enfant - Généralités sur le développement de l'enfant Résumé : L'étude du développement neurocognitif des enfants contribue à une meilleure connaissance et compréhension de la nature humaine. Il est utile d'affirmer la nécessité d'avoir une approche multiple pour bien comprendre la complexité et la dynamique du développement, et de s'intéresser à l'ensemble des fonctions cognitives et affectives des enfants. Cet ouvrage présente les dernières données scientifiques sur la trajectoire de développement des principales fonctions sensorimotrices, langagières, socio-émotionnelles et cognitives de l'enfant, de la naissance à l'adolescence. Chaque chapitre est illustré d'un ou plusieurs ' focus' sur les implications en pratique clinique ou pédagogique et les nouvelles perspectives thérapeutiques qui découlent de ces avancées comme, par exemple, l'alimentation et la croissance cérébrale, le développement du langage oral et écrit, la perception multisensorielle et ses liens avec les apprentissages scolaires. Ces focus sont des outils destinés à aider le praticien dans son évaluation du développement de l'enfant et lui permettre de repérer les développements atypiques ou dysfonctionnements. Cet ouvrage s'adresse à tout professionnel de santé et de l'éducation désireux de parfaire ses connaissances et/ou d'approfondir sa pratique à l'éclairage des principaux points de repère sur le développement neurocognitif de l'enfant. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=268

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LIV001035	DEV.11 FOU	Papier	CRA Bourgogne	02 - DEV. Développement normal et troublé	Disponible

Les hypothèses pathogéniques de l'autisme, aspects neurologiques et psychomoteurs / Chrystèle BODIER in Evolutions psychomotrices, Vol.12, n°49 ([02/10/2000])

Public ISBD [article]  inEvolutions psychomotrices > Vol.12, n°49 [02/10/2000] . - p.127-133 Titre : Les hypothèses pathogéniques de l'autisme, aspects neurologiques et psychomoteurs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chrystèle BODIER, Auteur ; Pascal LENOIR, Auteur ; Nathalie DEFAS, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.127-133 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Evaluation psychomotrice ; Développement neurologique ; Intervention psychomotrice Résumé : Depuis plusieurs années les études d'enfants autistes nous montrent la diversité des formes cliniques de cette pathologie. Plusieurs paramètres comme le retard mental, l'existence de troubles neurologiques ou de pathologies associées peuvent modifier les aspects sémiologiques de ces "syndromes autistiques". les principales conceptions éthiopathogéniques font intervenir le système nerveux central à un niveau anatomique, neurophysiologique, neurobiologique, et plus récemment génétique. Les théories neuropsychologiques et cognitives sont aussi bien développées. L'évaluation et l'approche psychomotrices restent donc très importantes chez l'enfant autiste. Une observation de prise en charge psychomotrice illustre bien ce phénomène. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Bibliogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133 [article] Les hypothèses pathogéniques de l'autisme, aspects neurologiques et psychomoteurs [Texte imprimé et/ou numérique] / Chrystèle BODIER, Auteur ; Pascal LENOIR, Auteur ; Nathalie DEFAS, Auteur . - 2000 . - p.127-133. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > Vol.12, n°49 [02/10/2000] . - p.127-133 Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Evaluation psychomotrice ; Développement neurologique ; Intervention psychomotrice Résumé : Depuis plusieurs années les études d'enfants autistes nous montrent la diversité des formes cliniques de cette pathologie. Plusieurs paramètres comme le retard mental, l'existence de troubles neurologiques ou de pathologies associées peuvent modifier les aspects sémiologiques de ces "syndromes autistiques". les principales conceptions éthiopathogéniques font intervenir le système nerveux central à un niveau anatomique, neurophysiologique, neurobiologique, et plus récemment génétique. Les théories neuropsychologiques et cognitives sont aussi bien développées. L'évaluation et l'approche psychomotrices restent donc très importantes chez l'enfant autiste. Une observation de prise en charge psychomotrice illustre bien ce phénomène. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Bibliogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133

Imagerie cérébrale et autisme / Anne BARGIACCHI in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 20(100) (décembre 2008)

Public ISBD [article]  inANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 20(100) (décembre 2008) . - p. 291-297 Titre : Imagerie cérébrale et autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne BARGIACCHI, Auteur ; Monica ZILBOVICIUS, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 291-297 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Imagerie par résonance magnétique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Cerveau ; Développement neurologique ; Cognition sociale ; Exploration fonctionnelle Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195 [article] Imagerie cérébrale et autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne BARGIACCHI, Auteur ; Monica ZILBOVICIUS, Auteur . - 2008 . - p. 291-297. Langues : Français (fre) in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 20(100) (décembre 2008) . - p. 291-297 Concepts : Thesaurus DOCautisme Imagerie par résonance magnétique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Cerveau ; Développement neurologique ; Cognition sociale ; Exploration fonctionnelle Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195

Intégration sensorielle et trouble du spectre de l'autisme / René PRY in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 45 (hiver 2020)

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Mieux comprendre les déficits moteurs associés aux troubles du spectre autistique : approche cognitive et biomécanique / Aurélie BENCHEKRI in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 48 (hiver 2021)

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Neuropsychologie de l'autisme chez l'enfant / Patrice GILLET

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Neuropsychologie et troubles des apprentissages : du symptôme à la réeducation / Michèle MAZEAU

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Un trouble psychologique ou biologique ? / Fabien TRECOURT in Sciences humaines, 325S HS (mai 2020)

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Les troubles moteurs et de la marche comme élément de diagnostic dans l'autisme ? / Mohamed JABER in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 48 (hiver 2021)  

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