[article] 
inANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 35(183) (mai 2023) . - p. 189-196

Titre :	Le trouble de la communication socio-pragmatique (TCSP) : une catégorie diagnostique en débat
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	B. JEMEL, Auteur ; Annie STIPANICIC, Auteur ; Francine LUSSIER, Auteur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 189-196
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Trouble de la communication sociale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Classification médicale ; Trouble du langage ; Diagnostic médical
Index. décimale :	AUT.42 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Diagnostic
Résumé :	L'apparition d'une nouvelle catégorie diagnostique introduite par le DSM-5, le trouble de la communication socio-pragmatique (TCSP), caractérisé par des problèmes de communication sociale verbale et non-verbale, suscite plusieurs débat sur sa validité. Aux abords de deux catégories diagnostiques plus anciennes, le TCSP se retrouve enclavé entre, d'une part les signes cliniques du trouble du spectre de l'autisme (TSA) et d'autre part, ceux du trouble développemental du langage (TDL). L'absence d'outils diagnostiques formels du TCSP et le flou conceptuel qui s'y rattache menacent la pérennité d'une telle catégorie nosographique. On tentera ici de remonter aux sources du TCSP et d'exposer l'état d'avancement de la recherche sur les manifestations cliniques du TCSP par rapport au TSA et au TDL. [résumé d'auteur]
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254

[article] Le trouble de la communication socio-pragmatique (TCSP) : une catégorie diagnostique en débat [Texte imprimé et/ou numérique] / B. JEMEL, Auteur ; Annie STIPANICIC, Auteur ; Francine LUSSIER, Auteur . - 2023 . - p. 189-196.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 35(183) (mai 2023) . - p. 189-196

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Trouble de la communication sociale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Classification médicale ; Trouble du langage ; Diagnostic médical
Index. décimale :	AUT.42 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Diagnostic
Résumé :	L'apparition d'une nouvelle catégorie diagnostique introduite par le DSM-5, le trouble de la communication socio-pragmatique (TCSP), caractérisé par des problèmes de communication sociale verbale et non-verbale, suscite plusieurs débat sur sa validité. Aux abords de deux catégories diagnostiques plus anciennes, le TCSP se retrouve enclavé entre, d'une part les signes cliniques du trouble du spectre de l'autisme (TSA) et d'autre part, ceux du trouble développemental du langage (TDL). L'absence d'outils diagnostiques formels du TCSP et le flou conceptuel qui s'y rattache menacent la pérennité d'une telle catégorie nosographique. On tentera ici de remonter aux sources du TCSP et d'exposer l'état d'avancement de la recherche sur les manifestations cliniques du TCSP par rapport au TSA et au TDL. [résumé d'auteur]
Sous-type :	Article
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254