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Thesaurus DOCautisme
Relation enseignant élève
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Documents disponibles (4)
Faire une suggestion Affiner la rechercheDe la chance d'avoir un élève autiste en classe / Delphine MAUUARY-MAETZ in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 29, n°150, Tome V (novembre-décembre 2017)
Titre : L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Béatrice KAMMERER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 50-52 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation enseignant élève ; Relation sociale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Inclusion scolaireSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199
in Sciences humaines > 325S HS (mai 2020) . - p. 50-52[article] L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Béatrice KAMMERER, Auteur . - 2020 . - p. 50-52.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 325S HS (mai 2020) . - p. 50-52
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation enseignant élève ; Relation sociale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Inclusion scolaireSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199
Titre : Quel accompagnement le psycholoque scolaire peut-il proposer à une équipe enseignante, mise à mal dans son identité professionnelle ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chantal RAVELLA, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 109-120 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation enseignant élève ; Pratique professionnelle ; Psychologue scolaire ; Stress ; Relation entre professionnelsSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207
in Psychologie et éducation > 2 (Juin 2012) . - p. 109-120[article] Quel accompagnement le psycholoque scolaire peut-il proposer à une équipe enseignante, mise à mal dans son identité professionnelle ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Chantal RAVELLA, Auteur . - 2012 . - p. 109-120.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et éducation > 2 (Juin 2012) . - p. 109-120
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation enseignant élève ; Pratique professionnelle ; Psychologue scolaire ; Stress ; Relation entre professionnelsSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207 La santé à l'école / Hélène ROMANO
Titre : La santé à l'école Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène ROMANO, Directeur de publication ; AFPSSU - Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2013 Collection : Aide-mémoire Importance : 307 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058799-5 Prix : 22.80 Note générale : Bibliogr.- Sigl. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation enseignant élève ; TDAH ; Handicap ; Scolarisation ; Réglementation ; Santé ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportementIndex. décimale : SCO.23 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Scolarisation - Scolarisation en milieu ordinaire Résumé : "Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits « différents » et « à besoins spécifiques » : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d’apprentissage, etc. qui relèvent non seulement de la médecine scolaire mais également de toute la communauté éducative. De fait, les professionnels chargés de prendre en charge ces enfants se retrouvent bien souvent seuls, sans repères, face à des parents submergés d’interrogations et d’incertitudes. Dans un contexte où la perte de confiance en l’école est grandissante, cet aide-mémoire pédagogique et positif est au service de la santé et du bien-être à l’école. Il propose également des perspectives constructives pour l’avenir." [Résumé de l'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43 La santé à l'école [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène ROMANO, Directeur de publication ; AFPSSU - Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2013 . - 307 p.. - (Aide-mémoire) .
ISBN : 978-2-10-058799-5 : 22.80
Bibliogr.- Sigl.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation enseignant élève ; TDAH ; Handicap ; Scolarisation ; Réglementation ; Santé ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportementIndex. décimale : SCO.23 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Scolarisation - Scolarisation en milieu ordinaire Résumé : "Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits « différents » et « à besoins spécifiques » : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d’apprentissage, etc. qui relèvent non seulement de la médecine scolaire mais également de toute la communauté éducative. De fait, les professionnels chargés de prendre en charge ces enfants se retrouvent bien souvent seuls, sans repères, face à des parents submergés d’interrogations et d’incertitudes. Dans un contexte où la perte de confiance en l’école est grandissante, cet aide-mémoire pédagogique et positif est au service de la santé et du bien-être à l’école. Il propose également des perspectives constructives pour l’avenir." [Résumé de l'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43 Réservation
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