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Evaluation et intervention auprès des comportements-défis : déficience intellectuelle et/ou autisme / Eric WILLAYE
Titre : Evaluation et intervention auprès des comportements-défis : déficience intellectuelle et/ou autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric WILLAYE, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Questions de personne Sous-collection : TED Importance : 378 p. Accompagnement : 1 cédérom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8273-1 Prix : 40 € Note générale : Bibliogr.- Tabl.- Fig. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Programme d'intervention ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adulte ; Evaluation psychologique ; Trouble du développement intellectuel ; Qualité de vie ; Trouble du comportement ; Comportement inadapté ; IMPACTIndex. décimale : INT.60 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sur les comportements problèmes Résumé : La présence de comportements-problèmes graves (aujourd'hui parfois appelés "comportements-défis") chez les personnes présentant une déficience intellectuelle et/ou de l'autisme engendre bien souvent un sentiment d'incompréhension, voire d'impuissance, chez les membres de leur environnement (famille, personnel éducatif, spécialistes). Ce sentiment est tel que, dans de nombreux cas, l'intensité de ces comportements peut conduire à une exclusion sociale, voire au développement de mauvais traitements. Le présent ouvrage offre un modèle de compréhension actuel de cette problématique et dresse un éventail des différentes stratégies d'intervention disponibles. Ces stratégies sont regroupées dans un outil d'évaluation fonctionnelle (questionnaires, outils d'observation directe, analyses fonctionnelles, plan d'intervention, ...) intégré à un logiciel permettant l'édition de rapport ou le traitement des données. Ce livre est principalement destiné aux psychologues, pédo-psychiatres spécialistes de l'autisme, orthophonistes et membres de personnel éducatif. Il s'adresse également aux familles et proches des personnes présentant des déficiences intellectuelles et/ou de l'autisme et souffrant de comportements-défis.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=908 Evaluation et intervention auprès des comportements-défis : déficience intellectuelle et/ou autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric WILLAYE, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Auteur . - 2e éd. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2013 . - 378 p. + 1 cédérom. - (Questions de personne. TED) .
ISBN : 978-2-8041-8273-1 : 40 €
Bibliogr.- Tabl.- Fig.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Programme d'intervention ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adulte ; Evaluation psychologique ; Trouble du développement intellectuel ; Qualité de vie ; Trouble du comportement ; Comportement inadapté ; IMPACTIndex. décimale : INT.60 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sur les comportements problèmes Résumé : La présence de comportements-problèmes graves (aujourd'hui parfois appelés "comportements-défis") chez les personnes présentant une déficience intellectuelle et/ou de l'autisme engendre bien souvent un sentiment d'incompréhension, voire d'impuissance, chez les membres de leur environnement (famille, personnel éducatif, spécialistes). Ce sentiment est tel que, dans de nombreux cas, l'intensité de ces comportements peut conduire à une exclusion sociale, voire au développement de mauvais traitements. Le présent ouvrage offre un modèle de compréhension actuel de cette problématique et dresse un éventail des différentes stratégies d'intervention disponibles. Ces stratégies sont regroupées dans un outil d'évaluation fonctionnelle (questionnaires, outils d'observation directe, analyses fonctionnelles, plan d'intervention, ...) intégré à un logiciel permettant l'édition de rapport ou le traitement des données. Ce livre est principalement destiné aux psychologues, pédo-psychiatres spécialistes de l'autisme, orthophonistes et membres de personnel éducatif. Il s'adresse également aux familles et proches des personnes présentant des déficiences intellectuelles et/ou de l'autisme et souffrant de comportements-défis.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=908 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000517 INT.60 WIL Papier CRA Bourgogne 03 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible LIV000614 INT.60 WIL Papier CRA Bourgogne 03 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible
