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Thesaurus DOCautisme
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Chez la dentiste / Marie-Hélène LIZOTTE
Titre : Chez la dentiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur Editeur : Mont-Saint-Hilaire [Québec] : Vers moi - vers l'autre Année de publication : 2008 Collection : Les histoires de Lili Florette Importance : 18 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2923-4590-7 Note générale : Ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Hygiène ; Résolution de problème ; Accompagnement médicalIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Lili Florette accompagne son ami Dany à travers les diverses étapes d'une visite chez le dentiste. L'accent est mis sur ce qui est vécu lors de la visite chez le dentiste et sur les moyens permettant de mieux se préparer et vivre positivement la visite. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188 Chez la dentiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur . - Mont-Saint-Hilaire [Québec] : Vers moi - vers l'autre, 2008 . - 18 p.. - (Les histoires de Lili Florette) .
ISSN : 978-2923-4590-7
Ill.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Hygiène ; Résolution de problème ; Accompagnement médicalIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Lili Florette accompagne son ami Dany à travers les diverses étapes d'une visite chez le dentiste. L'accent est mis sur ce qui est vécu lors de la visite chez le dentiste et sur les moyens permettant de mieux se préparer et vivre positivement la visite. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000083 VIE.93 LIZ Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : méthodologie et programme d'animation / Joëlle BERREWAERTS
Titre : Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : méthodologie et programme d'animation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Joëlle BERREWAERTS, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Meredith GOFFIN, Auteur ; Céline MICHEL, Auteur ; Michel MERCIER, Préfacier, etc. ; Eric WILLAYE, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2023 Collection : Questions de personne Sous-collection : TSA Importance : 352 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3697-1 Prix : 35,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Education sexuelle ; Sexualité ; Vie affective ; Accompagnement à la sexualité ; Violence sexuelle ; Programme d'intervention ; Outil d'intervention ; Banque d'images ; Comportement problème ; Outil d'évaluation ; Masturbation ; Corps ; Hygiène ; Habileté sociale
Candidats Descripteurs
EVRAS - Education à la vie relationnelle, affective et sexuelleIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Tous les outils utiles au programme d’animation.
Comment soutenir la vie relationnelle, affective et sexuelle dans un établissement accueillant des enfants, adolescents ou adultes avec autisme et déficience intellectuelle ? Quelles thématiques aborder lors des animations ? Comment structurer les activités ?
Ce guide méthodologique tente de répondre à ces questions en proposant une série d’animations spécialement adaptées aux usagers et basées sur leurs forces. Elles abordent des thèmes variés tels que les parties du corps, l’hygiène corporelle, les émotions, les relations amoureuses, les lieux publics et privés, la sexualité, etc.
Ce livre offre aux professionnels (psychologues, éducateurs, infirmiers, enseignants, etc.) des pistes pour améliorer la qualité de vie des usagers.
Il comprend : - des bases théoriques essentielles illustrées par des exemples concrets ; - des fiches pratiques d’animations ; - une liste d’outils pédagogiques pour l’élaboration des animations ; - en téléchargement : des photos explicites à utiliser lors des animations ainsi qu’un questionnaire d’évaluation des compétences socio-sexuelles. [résumé d'éditeur]Note de contenu : Contenu complémentaire : https://www.deboecksuperieur.com/site/336971 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : méthodologie et programme d'animation [Texte imprimé et/ou numérique] / Joëlle BERREWAERTS, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Meredith GOFFIN, Auteur ; Céline MICHEL, Auteur ; Michel MERCIER, Préfacier, etc. ; Eric WILLAYE, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2023 . - 352 p.. - (Questions de personne. TSA) .
ISBN : 978-2-8073-3697-1 : 35,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Education sexuelle ; Sexualité ; Vie affective ; Accompagnement à la sexualité ; Violence sexuelle ; Programme d'intervention ; Outil d'intervention ; Banque d'images ; Comportement problème ; Outil d'évaluation ; Masturbation ; Corps ; Hygiène ; Habileté sociale
Candidats Descripteurs
EVRAS - Education à la vie relationnelle, affective et sexuelleIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Tous les outils utiles au programme d’animation.
Comment soutenir la vie relationnelle, affective et sexuelle dans un établissement accueillant des enfants, adolescents ou adultes avec autisme et déficience intellectuelle ? Quelles thématiques aborder lors des animations ? Comment structurer les activités ?
Ce guide méthodologique tente de répondre à ces questions en proposant une série d’animations spécialement adaptées aux usagers et basées sur leurs forces. Elles abordent des thèmes variés tels que les parties du corps, l’hygiène corporelle, les émotions, les relations amoureuses, les lieux publics et privés, la sexualité, etc.
Ce livre offre aux professionnels (psychologues, éducateurs, infirmiers, enseignants, etc.) des pistes pour améliorer la qualité de vie des usagers.
Il comprend : - des bases théoriques essentielles illustrées par des exemples concrets ; - des fiches pratiques d’animations ; - une liste d’outils pédagogiques pour l’élaboration des animations ; - en téléchargement : des photos explicites à utiliser lors des animations ainsi qu’un questionnaire d’évaluation des compétences socio-sexuelles. [résumé d'éditeur]Note de contenu : Contenu complémentaire : https://www.deboecksuperieur.com/site/336971 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000986 VIE.80 BER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Elsa va aux toilettes / Kate E. REYNOLDS
Titre : Elsa va aux toilettes : Un livre sur la sécurité dans les toilettes publiques pour les filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-34-4 Prix : 14,50 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Hygiène ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Quand Elsa est au parc avec son père, elle a besoin d'aller aux toilettes. Elsa sait que les toilettes publiques sont différentes des toilettes de la maison.
Cette ressource visuelle aide les parents et professionnels à enseigner aux filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés, à utiliser les toilettes publiques de façon sécurisée. Il fait état des convenances sociales, y compris faire la queue et attendre son tour ainsi que des aspects pratiques comme penser à verrouiller les toilettes individuelles.
Avec des illustrations simples et efficaces, ce livre est un excellent point de départ pour enseigner l'indépendance dans l'utilisation des toilettes publiques. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=970 Elsa va aux toilettes : Un livre sur la sécurité dans les toilettes publiques pour les filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - [s.p.] : ill.
ISBN : 978-2-917150-34-4 : 14,50 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Hygiène ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Quand Elsa est au parc avec son père, elle a besoin d'aller aux toilettes. Elsa sait que les toilettes publiques sont différentes des toilettes de la maison.
Cette ressource visuelle aide les parents et professionnels à enseigner aux filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés, à utiliser les toilettes publiques de façon sécurisée. Il fait état des convenances sociales, y compris faire la queue et attendre son tour ainsi que des aspects pratiques comme penser à verrouiller les toilettes individuelles.
Avec des illustrations simples et efficaces, ce livre est un excellent point de départ pour enseigner l'indépendance dans l'utilisation des toilettes publiques. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=970 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000561 VIE.41 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000578 VIE.41 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Etre autiste et ado : stratégies pour mieux composer avec les défis et les réalités de la vie quotidienne / Josiane CARON-SANTHA
Titre : Etre autiste et ado : stratégies pour mieux composer avec les défis et les réalités de la vie quotidienne Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Josiane CARON-SANTHA, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Conseiller scientifique Editeur : Québec [Québec] : Midi Trente Année de publication : 2018 Importance : 179 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924804-11-7 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Relation sociale ; Adolescent ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Hygiène ; Interaction sociale ; Perception sensorielle ; Sexualité ; Vie affective ; Vie quotidienne ; Vie Sociale ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Destiné aux adolescents autistes et aux adultes qui les accompagnent, ce livre à mi-chemin entre le guide pratique et le blogue donne une voix à un jeune autiste fictif dont les réflexions et les préoccupations reflètent les situations réelles vécues par les ados autistes côtoyés par l’auteure au cours des dix dernières années. Écrit dans un langage explicite propre à faciliter la compréhension des jeunes autistes (c’est-à-dire en offrant beaucoup d’explications visuelles, de même que des éclaircissements précis en lien avec les sous-entendus et les expressions employées), ce livre présente des situations concrètes dans lequel le lecteur autiste peut se reconnaître. Ce dernier réalisera alors que d’autres partagent ses différences et il trouvera plusieurs conseils et stratégies concrètes pour mieux relever les défis de sa vie quotidienne. Aperçu (non exhaustif!) des thèmes traités : - Ma place dans le spectre de l'autisme, mon cerveau, la neurodiversité - Mon corps : autostimulations, sensations internes, émotions, anxiété, fatigue - Mon sommeil, mon hygiène, mon alimentation, mon autonomie - La communication verbale, non verbale, écrite - Ma vie sociale : mes amis, mes amours, ma sexualité - Mes loisirs : la vie virtuelle, mes passions - Mon éducation, ma carrière - La thérapie, la médication, l’alcool et les drogues… [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 Etre autiste et ado : stratégies pour mieux composer avec les défis et les réalités de la vie quotidienne [Texte imprimé et/ou numérique] / Josiane CARON-SANTHA, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Conseiller scientifique . - Québec [Québec] : Midi Trente, 2018 . - 179 p.
ISBN : 978-2-924804-11-7 : 19 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Relation sociale ; Adolescent ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Hygiène ; Interaction sociale ; Perception sensorielle ; Sexualité ; Vie affective ; Vie quotidienne ; Vie Sociale ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Destiné aux adolescents autistes et aux adultes qui les accompagnent, ce livre à mi-chemin entre le guide pratique et le blogue donne une voix à un jeune autiste fictif dont les réflexions et les préoccupations reflètent les situations réelles vécues par les ados autistes côtoyés par l’auteure au cours des dix dernières années. Écrit dans un langage explicite propre à faciliter la compréhension des jeunes autistes (c’est-à-dire en offrant beaucoup d’explications visuelles, de même que des éclaircissements précis en lien avec les sous-entendus et les expressions employées), ce livre présente des situations concrètes dans lequel le lecteur autiste peut se reconnaître. Ce dernier réalisera alors que d’autres partagent ses différences et il trouvera plusieurs conseils et stratégies concrètes pour mieux relever les défis de sa vie quotidienne. Aperçu (non exhaustif!) des thèmes traités : - Ma place dans le spectre de l'autisme, mon cerveau, la neurodiversité - Mon corps : autostimulations, sensations internes, émotions, anxiété, fatigue - Mon sommeil, mon hygiène, mon alimentation, mon autonomie - La communication verbale, non verbale, écrite - Ma vie sociale : mes amis, mes amours, ma sexualité - Mes loisirs : la vie virtuelle, mes passions - Mon éducation, ma carrière - La thérapie, la médication, l’alcool et les drogues… [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000704 VIE.72 CAR Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Hygiène bucco-dentaire et handicap : guide de recommandations / SOHDEV - Santé orale handicap dépendance et vulnérabilité
Titre : Hygiène bucco-dentaire et handicap : guide de recommandations Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : SOHDEV - Santé orale handicap dépendance et vulnérabilité, Auteur Editeur : Bron : SOHDEV - Santé orale, handicap, dépendance et vulnérabilité Année de publication : 2017 Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Recommandation de bonne pratique clinique ; Soin bucco-dentaire ; Accès aux soins ; Handicap ; Hygiène ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Le guide de recommandations a été conçu pour aider les professionnels à choisir et appliquer des gestes techniques efficaces et adaptés aux besoins de la personne en situation de handicap. Ainsi, il est organisé en différents chapitres selon l’âge, l’habileté, l’autonomie, le comportement, les situations spécifiques. Il propose des gestes, des produits et du matériel adapté à chaque cas. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre En ligne : https://www.sohdev.org/guide-recommandations Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Hygiène bucco-dentaire et handicap : guide de recommandations [Texte imprimé et/ou numérique] / SOHDEV - Santé orale handicap dépendance et vulnérabilité, Auteur . - Bron : SOHDEV - Santé orale, handicap, dépendance et vulnérabilité, 2017 . - 63 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Recommandation de bonne pratique clinique ; Soin bucco-dentaire ; Accès aux soins ; Handicap ; Hygiène ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Le guide de recommandations a été conçu pour aider les professionnels à choisir et appliquer des gestes techniques efficaces et adaptés aux besoins de la personne en situation de handicap. Ainsi, il est organisé en différents chapitres selon l’âge, l’habileté, l’autonomie, le comportement, les situations spécifiques. Il propose des gestes, des produits et du matériel adapté à chaque cas. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre En ligne : https://www.sohdev.org/guide-recommandations Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIT000050 VIE.93 SOH Numérique CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Document téléchargeable
Exclu du prêtMallette pédagogique du PASO : programme autisme et santé orale / SOHDEV - Santé orale handicap dépendance et vulnérabilité
PermalinkModèle de soin dentaire avec brosse à dents
PermalinkMon enfant est autiste / [s.n.]
PermalinkPrise en charge odontologique de l'enfant autiste : l'autisme en odontologie / Fanny DAVID
PermalinkProgramme Autisme & Santé Orale (PASO) : accompagnement spécifique en santé bucco-dentaire des personnes avec autisme et leurs aidants / Sandra MIRANDA in Rééducation orthophonique, 265 (mars 2016)
PermalinkPermalinkStratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme / Dion E. BETTS
PermalinkTom va aux toilettes / Kate E. REYNOLDS
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