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L'autodétermination comme fondement au développement d'habitats inclusifs pour les personnes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme / Martin CAOUETTE in Cahiers de l'actif, 534-535 (novembre - décembre 2020)
[article]
Titre : L'autodétermination comme fondement au développement d'habitats inclusifs pour les personnes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Martin CAOUETTE, Auteur ; Sarah PELLERIN, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 163-192 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autodétermination ; Personne en situation de handicap ; Personne avec autisme ; Habitat ; Inclusion ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du développement intellectuel ; Logement accompagné ; CanadaIndex. décimale : ACC.25 Accueil et accompagnement - Structures et services - Autres modes d'accueil Résumé : A l'instar d'autres groupes de la société, les personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l'autisme (TSA) sont inscrites dans un processus d'émancipation afin d'atteindre une pleine égalité de droits et de chances (Tremblay et Chapelle, 2006). Dans ce processus, une des manifestations fortes d'autodétermination est la possibilité de choisir un habitat qui correspond à ses préférences et à ses aspirations (Wehmeyer et Bolding, 2001 ; Wong et Wong, 2008). Cet écrit porte un éclairage sur l'autodétermination comme fondement au développement d'habitats inclusifs.[résumé de l'éditeur] Sous-type : Article En ligne : https://www.actif-online.com Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249
in Cahiers de l'actif > 534-535 (novembre - décembre 2020) . - p. 163-192[article] L'autodétermination comme fondement au développement d'habitats inclusifs pour les personnes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Martin CAOUETTE, Auteur ; Sarah PELLERIN, Auteur . - 2020 . - p. 163-192.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de l'actif > 534-535 (novembre - décembre 2020) . - p. 163-192
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autodétermination ; Personne en situation de handicap ; Personne avec autisme ; Habitat ; Inclusion ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du développement intellectuel ; Logement accompagné ; CanadaIndex. décimale : ACC.25 Accueil et accompagnement - Structures et services - Autres modes d'accueil Résumé : A l'instar d'autres groupes de la société, les personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l'autisme (TSA) sont inscrites dans un processus d'émancipation afin d'atteindre une pleine égalité de droits et de chances (Tremblay et Chapelle, 2006). Dans ce processus, une des manifestations fortes d'autodétermination est la possibilité de choisir un habitat qui correspond à ses préférences et à ses aspirations (Wehmeyer et Bolding, 2001 ; Wong et Wong, 2008). Cet écrit porte un éclairage sur l'autodétermination comme fondement au développement d'habitats inclusifs.[résumé de l'éditeur] Sous-type : Article En ligne : https://www.actif-online.com Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249 Les cahiers pédagogiques de la CNSA : L'habitat inclusif un habitat accompagné, partagé et inséré dans la vie locale / CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie
Titre : Les cahiers pédagogiques de la CNSA : L'habitat inclusif un habitat accompagné, partagé et inséré dans la vie locale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, Auteur Editeur : Paris [France] : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie Année de publication : 2021 Importance : 23 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habitat ; Logement accompagné ; Inclusion ; Autonomie ; AdulteIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Ce ‘cahier pédagogique’ vise à apporter un éclairage sur l’habitat inclusif, désignant des formes d’habitat diversifiées et reconnues par la loi portant évolution du logement, de l’aménagement et du numérique, dite loi ELAN. Il est destiné en priorité à l’ensemble des acteurs concernés par la mise en œuvre, l’organisation ou le financement de ces habitats : les personnes âgées et les personnes handicapées, leur famille, leurs proches, les agences régionales de santé, les conseils départementaux, les collectivités territoriales, les membres des conférences des financeurs de l’habitat inclusif, les services déconcentrés de l’État, les bailleurs (dont les bailleurs sociaux), les structures agréées maitrise d’ouvrage insertion, les associations représentantes de personnes handicapées ou de personnes âgées, les mutuelles et les groupes de protection sociale, les fondations ou encore les gestionnaires d’établissements et de services sociaux et médico-sociaux.Il s’adresse également à toute personne désireuse d’information sur l’habitat inclusif.Le document propose des clés d’entrée pour comprendre le périmètre de l’habitat inclusif, les personnes auxquelles il s’adresse, son fonctionnement et ses modalités de financement. Sous-type : Livre En ligne : https://www.cnsa.fr/documentation/cnsa_29-06_cahier_pedagogique_web_pages_14_1.p [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217 Les cahiers pédagogiques de la CNSA : L'habitat inclusif un habitat accompagné, partagé et inséré dans la vie locale [Texte imprimé et/ou numérique] / CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, Auteur . - Paris [France] : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, 2021 . - 23 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habitat ; Logement accompagné ; Inclusion ; Autonomie ; AdulteIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Ce ‘cahier pédagogique’ vise à apporter un éclairage sur l’habitat inclusif, désignant des formes d’habitat diversifiées et reconnues par la loi portant évolution du logement, de l’aménagement et du numérique, dite loi ELAN. Il est destiné en priorité à l’ensemble des acteurs concernés par la mise en œuvre, l’organisation ou le financement de ces habitats : les personnes âgées et les personnes handicapées, leur famille, leurs proches, les agences régionales de santé, les conseils départementaux, les collectivités territoriales, les membres des conférences des financeurs de l’habitat inclusif, les services déconcentrés de l’État, les bailleurs (dont les bailleurs sociaux), les structures agréées maitrise d’ouvrage insertion, les associations représentantes de personnes handicapées ou de personnes âgées, les mutuelles et les groupes de protection sociale, les fondations ou encore les gestionnaires d’établissements et de services sociaux et médico-sociaux.Il s’adresse également à toute personne désireuse d’information sur l’habitat inclusif.Le document propose des clés d’entrée pour comprendre le périmètre de l’habitat inclusif, les personnes auxquelles il s’adresse, son fonctionnement et ses modalités de financement. Sous-type : Livre En ligne : https://www.cnsa.fr/documentation/cnsa_29-06_cahier_pedagogique_web_pages_14_1.p [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217 Exemplaires
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