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Titre : Autisme au féminin : approches historique et scientifique, regards cliniques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Adeline LACROIX, Auteur Editeur : Grenoble : UGA-Université Grenoble Alpes éditions Année de publication : 2023 Collection : Carrefour des idées Importance : 295 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37747-392-2 Prix : 19 EUR Note générale : Bibliogr. p.269-295 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Etiologie ; Sex-ratio ; Développement émotionnel ; Genre féminin ; Camouflage social ; Inclusion ; Insertion professionnelle ; Intérêt spécifique ; Sensorialité ; Haut potentiel intellectuel ; Identité de genre ; Vie affective ; Couple ; VieillissementIndex. décimale : AUT.60 Identification de l'autisme - Autisme sans déficience intellectuelle Résumé : Lorsque l'on pense à l'autisme, c'est souvent l'image d'un garçon qui se présente à l'esprit. Les femmes autistes sont-elles inexistantes, moins nombreuses ou simplement moins visibles ? Depuis dix ans, ces questions ont gagné de l'intérêt dans le domaine scientifique, dans la pratique clinique et auprès du grand public. Ce livre introduit un point de vue social, épistémologique et historique, et propose un état des lieux des recherches en psychologie et neurosciences sur les femmes autistes.
L'auteur engage également une réflexion sur les problématiques et les nombreux défis du diagnostic de l'autisme. Des regards d'experts et des témoignages de personnes directement concernées se croisent avec les données les plus récentes de la recherche scientifique. Des particularités sociales, cognitives et émotionnelles, aux spécificités de la vie de femme, vous découvrirez ce que nous savons aujourd'hui des manifestations de l'autisme au féminin. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : https://books.openedition.org/ugaeditions/29765 Format de la ressource électronique : Texte intégral Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Autisme au féminin : approches historique et scientifique, regards cliniques [Texte imprimé et/ou numérique] / Adeline LACROIX, Auteur . - Grenoble : UGA-Université Grenoble Alpes éditions, 2023 . - 295 p.. - (Carrefour des idées) .
ISBN : 978-2-37747-392-2 : 19 EUR
Bibliogr. p.269-295
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Etiologie ; Sex-ratio ; Développement émotionnel ; Genre féminin ; Camouflage social ; Inclusion ; Insertion professionnelle ; Intérêt spécifique ; Sensorialité ; Haut potentiel intellectuel ; Identité de genre ; Vie affective ; Couple ; VieillissementIndex. décimale : AUT.60 Identification de l'autisme - Autisme sans déficience intellectuelle Résumé : Lorsque l'on pense à l'autisme, c'est souvent l'image d'un garçon qui se présente à l'esprit. Les femmes autistes sont-elles inexistantes, moins nombreuses ou simplement moins visibles ? Depuis dix ans, ces questions ont gagné de l'intérêt dans le domaine scientifique, dans la pratique clinique et auprès du grand public. Ce livre introduit un point de vue social, épistémologique et historique, et propose un état des lieux des recherches en psychologie et neurosciences sur les femmes autistes.
L'auteur engage également une réflexion sur les problématiques et les nombreux défis du diagnostic de l'autisme. Des regards d'experts et des témoignages de personnes directement concernées se croisent avec les données les plus récentes de la recherche scientifique. Des particularités sociales, cognitives et émotionnelles, aux spécificités de la vie de femme, vous découvrirez ce que nous savons aujourd'hui des manifestations de l'autisme au féminin. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : https://books.openedition.org/ugaeditions/29765 Format de la ressource électronique : Texte intégral Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000991 AUT.60 LAC Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible Ceci n'est pas un livre de sexe / CHUSITA
Titre : Ceci n'est pas un livre de sexe Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : CHUSITA, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2018 Importance : 158 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-258123-0 Prix : 14,90 EUR Note générale : Webliogr. p. 158. Glossaire Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Sexualité ; Adolescent ; Vie affective ; Relation amoureuse ; Pratique sexuelle ; Prévention ; Plaisir sexuel ; Identité de genre ; Intimité ; MasturbationIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Un livre qui parle sans détour aux ados de la sexualité !
Un guide de sexualité pour les adolescents pas comme les autres, qui répond directement à toutes leurs questions et leurs inquiétudes sans détour : connaître son corps, les mécanismes du plaisir, les relations affectives, le moment idéal, la protection, les préliminaires, l'acte proprement dit...
Écrit par une youtubeuse proche des ados (Chusita), ce guide largement illustré de BD, d'encadrés, de témoignages, tests, et mots-clés propose une éducation sexuelle sérieuse et décomplexée qui répond à toutes les questions même taboues (perdre sa virginité, l'homosexualité, la masturbation, comment lutter contre le revenge porn,...). [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Ceci n'est pas un livre de sexe [Texte imprimé et/ou numérique] / CHUSITA, Auteur . - Paris : Nathan, 2018 . - 158 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-09-258123-0 : 14,90 EUR
Webliogr. p. 158. Glossaire
Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Sexualité ; Adolescent ; Vie affective ; Relation amoureuse ; Pratique sexuelle ; Prévention ; Plaisir sexuel ; Identité de genre ; Intimité ; MasturbationIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Un livre qui parle sans détour aux ados de la sexualité !
Un guide de sexualité pour les adolescents pas comme les autres, qui répond directement à toutes leurs questions et leurs inquiétudes sans détour : connaître son corps, les mécanismes du plaisir, les relations affectives, le moment idéal, la protection, les préliminaires, l'acte proprement dit...
Écrit par une youtubeuse proche des ados (Chusita), ce guide largement illustré de BD, d'encadrés, de témoignages, tests, et mots-clés propose une éducation sexuelle sérieuse et décomplexée qui répond à toutes les questions même taboues (perdre sa virginité, l'homosexualité, la masturbation, comment lutter contre le revenge porn,...). [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000987 VIE.80 CHU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible [Dossier] Vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap : bilan d'un demi-siècle de débats / [s.n.] in Cahiers de l'actif, 570-571 (novembre- décembre 2023)
Titre : [Dossier] Vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap : bilan d'un demi-siècle de débats Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 7-149 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Education sexuelle ; Vie affective ; Handicap ; Histoire ; Sexualité ; Etablissement médico-social ; Professionnel ; Formation continue ; Plaisir sexuel ; Droit des personnes ; Identité de genreIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Le domaine de la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap est encore et toujours l'objet de préjugés. Ces personnes vivent notamment moins de relations intimes que la population générale, ce qui, sans aucun doute, engendre de l'insatisfaction. On peut également constater un décalage entre leur faible taux de participation effective à ce domaine de la vie sociale et les besoins, exprimés ou non, en la matière.
Où en sommes-nous sur ce sujet, en théorie comme en pratique, au terme de près d’un demi-siècle de débats ? Les « choses » vont-elles dans le bon sens, à l’heure de l’autodétermination, c’est-à-dire au nom de l’intérêt des personnes concernées, ou bien en sommes-nous (encore et toujours) au stade de la réflexion, sans effet concret notoire sur le parcours de vie des personnes en situation de handicap, dont le statut et les conditions de vie ont indéniablement évolué durant cette période ? [extrait de l'introduction]Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=277
in Cahiers de l'actif > 570-571 (novembre- décembre 2023) . - p. 7-149[article] [Dossier] Vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap : bilan d'un demi-siècle de débats [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 2023 . - p. 7-149.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de l'actif > 570-571 (novembre- décembre 2023) . - p. 7-149
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Education sexuelle ; Vie affective ; Handicap ; Histoire ; Sexualité ; Etablissement médico-social ; Professionnel ; Formation continue ; Plaisir sexuel ; Droit des personnes ; Identité de genreIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Le domaine de la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap est encore et toujours l'objet de préjugés. Ces personnes vivent notamment moins de relations intimes que la population générale, ce qui, sans aucun doute, engendre de l'insatisfaction. On peut également constater un décalage entre leur faible taux de participation effective à ce domaine de la vie sociale et les besoins, exprimés ou non, en la matière.
Où en sommes-nous sur ce sujet, en théorie comme en pratique, au terme de près d’un demi-siècle de débats ? Les « choses » vont-elles dans le bon sens, à l’heure de l’autodétermination, c’est-à-dire au nom de l’intérêt des personnes concernées, ou bien en sommes-nous (encore et toujours) au stade de la réflexion, sans effet concret notoire sur le parcours de vie des personnes en situation de handicap, dont le statut et les conditions de vie ont indéniablement évolué durant cette période ? [extrait de l'introduction]Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=277 
Titre : Education sexuelle et relations sociales en autisme : enseignement de l'éducation sexuelle en autisme par études de cas pédagogiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Peggy SCHAEFER-WHITBY, Directeur de publication ; Max ARTUSO, Traducteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2022 Importance : 357 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38152-007-0 Prix : 40,00 EUR Note générale : Titre original : Cases on teaching sexuality education to individuals with autism Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Education sexuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Ethique ; Cycle menstruel ; Comportement social ; Développement psychosexuel ; Etude de cas ; Enfant ; Adolescent ; Adulte ; Comportement inadapté ; Identité de genre ; Prévention ; Thérapie cognitivo-comportementale ; Criminalité ; Famille ; Relation sociale ; Programme d'intervention ; Violence sexuelle ; Exhibition sexuelle ; Harcèlement sexuelIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Il existe plusieurs raisons de fournir une éducation sexuelle aux personnes autistes, notamment pour favoriser un développement sain et prévenir des situations indésirables.
Le soutien d'un développement sain repose sur l'idée que les humains sont des êtres sexuels par nature et que la connaissance du développement sexuel peut renforcer l’autonomie de l'individu et contribuer à des conditions plus satisfaisantes. Les personnes autistes risquent d'obtenir de mauvais résultats dans chacun de ces domaines, et une éducation sexuelle spécialisée peut contribuer à réduire ce risque. En fin de compte, l'éducation sexuelle des personnes autistes devrait aboutir à des résultats tangibles, observables et valables qui améliorent leur qualité de vie. Cependant, de nombreuses familles, enseignants et thérapeutes se demandent comment enseigner l'éducation sexuelle aux personnes autistes.
Ce livre est une ressource scientifique essentielle qui fournit des études de cas réels montrant aux enseignants, aux analystes du comportement et autres intervenants comment aborder l'éducation sexuelle et les comportements problématiques à l'aide de pratiques fondées sur des preuves. Les études de cas détaillent comment les enseignants et les thérapeutes prennent des décisions de traitement, y incluent les valeurs familiales et les croyances culturelles, et utilisent les données pour guider les décisions de ce traitement.
Présentant un large éventail de sujets tels que les troubles du développement, le développement psychosexuel et l'éducation spécialisée, cet ouvrage est idéal pour les enseignants, les parents, les thérapeutes, les analystes du comportement, les professionnels de l'éducation, les universitaires, les administrateurs, les concepteurs de programmes, les chercheurs et les étudiants. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=278 Education sexuelle et relations sociales en autisme : enseignement de l'éducation sexuelle en autisme par études de cas pédagogiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Peggy SCHAEFER-WHITBY, Directeur de publication ; Max ARTUSO, Traducteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2022 . - 357 p.
ISBN : 978-2-38152-007-0 : 40,00 EUR
Titre original : Cases on teaching sexuality education to individuals with autism
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Education sexuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Ethique ; Cycle menstruel ; Comportement social ; Développement psychosexuel ; Etude de cas ; Enfant ; Adolescent ; Adulte ; Comportement inadapté ; Identité de genre ; Prévention ; Thérapie cognitivo-comportementale ; Criminalité ; Famille ; Relation sociale ; Programme d'intervention ; Violence sexuelle ; Exhibition sexuelle ; Harcèlement sexuelIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Il existe plusieurs raisons de fournir une éducation sexuelle aux personnes autistes, notamment pour favoriser un développement sain et prévenir des situations indésirables.
Le soutien d'un développement sain repose sur l'idée que les humains sont des êtres sexuels par nature et que la connaissance du développement sexuel peut renforcer l’autonomie de l'individu et contribuer à des conditions plus satisfaisantes. Les personnes autistes risquent d'obtenir de mauvais résultats dans chacun de ces domaines, et une éducation sexuelle spécialisée peut contribuer à réduire ce risque. En fin de compte, l'éducation sexuelle des personnes autistes devrait aboutir à des résultats tangibles, observables et valables qui améliorent leur qualité de vie. Cependant, de nombreuses familles, enseignants et thérapeutes se demandent comment enseigner l'éducation sexuelle aux personnes autistes.
Ce livre est une ressource scientifique essentielle qui fournit des études de cas réels montrant aux enseignants, aux analystes du comportement et autres intervenants comment aborder l'éducation sexuelle et les comportements problématiques à l'aide de pratiques fondées sur des preuves. Les études de cas détaillent comment les enseignants et les thérapeutes prennent des décisions de traitement, y incluent les valeurs familiales et les croyances culturelles, et utilisent les données pour guider les décisions de ce traitement.
Présentant un large éventail de sujets tels que les troubles du développement, le développement psychosexuel et l'éducation spécialisée, cet ouvrage est idéal pour les enseignants, les parents, les thérapeutes, les analystes du comportement, les professionnels de l'éducation, les universitaires, les administrateurs, les concepteurs de programmes, les chercheurs et les étudiants. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=278 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV001043 VIE.80 SCH Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible
Titre : Eloge des intelligences atypiques : pas comme les autres, plus que les autres ! Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David GOURION, Auteur ; Séverine LEDUC, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2018 Importance : 292 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4525-3 Prix : 21,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Cerveau ; Comorbidité ; Fonction cognitive ; Interaction sociale ; Vie quotidienne ; Vie Sociale ; Histoire ; Identité de genre ; RAADSIndex. décimale : AUT.50 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités Résumé : Quels sont les points communs entre Einstein, Andy Warhol, Vincent Van Gogh et Mark Zuckerberg ? Ces êtres exceptionnels, doués d'une intelligence atypique, ont une façon bien à eux de penser et d'envisager le monde qui les entoure. Cependant ils manquent d'intelligence relationnelle et de sens d'autrui. Leur cerveau ne fonctionne pas tout à fait comme celui des autres. C'est de cette spécificité qu'il est question dans ce livre. Nombreuses sont les personnes dont les talents secrets peuvent passer inaperçus. Il n'est pas rare qu'elles souffrent à l'école, en entreprise, dans leur famille, de l'incompréhension de leurs forces et de leurs fragilités. Comment les aider à s'épanouir, à développer leur intelligence sociale pour qu'elles puissent exprimer toutes leurs potentialités, être reconnues, et ainsi améliorer leur estime de soi ? A partir d'exemples et de conseils issus de leur pratique, le Dr David Gourion et Séverine Leduc nous conduisent à la découverte des intelligences multiples et atypiques. [résumé d’éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 Eloge des intelligences atypiques : pas comme les autres, plus que les autres ! [Texte imprimé et/ou numérique] / David GOURION, Auteur ; Séverine LEDUC, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2018 . - 292 p.
ISBN : 978-2-7381-4525-3 : 21,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Cerveau ; Comorbidité ; Fonction cognitive ; Interaction sociale ; Vie quotidienne ; Vie Sociale ; Histoire ; Identité de genre ; RAADSIndex. décimale : AUT.50 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités Résumé : Quels sont les points communs entre Einstein, Andy Warhol, Vincent Van Gogh et Mark Zuckerberg ? Ces êtres exceptionnels, doués d'une intelligence atypique, ont une façon bien à eux de penser et d'envisager le monde qui les entoure. Cependant ils manquent d'intelligence relationnelle et de sens d'autrui. Leur cerveau ne fonctionne pas tout à fait comme celui des autres. C'est de cette spécificité qu'il est question dans ce livre. Nombreuses sont les personnes dont les talents secrets peuvent passer inaperçus. Il n'est pas rare qu'elles souffrent à l'école, en entreprise, dans leur famille, de l'incompréhension de leurs forces et de leurs fragilités. Comment les aider à s'épanouir, à développer leur intelligence sociale pour qu'elles puissent exprimer toutes leurs potentialités, être reconnues, et ainsi améliorer leur estime de soi ? A partir d'exemples et de conseils issus de leur pratique, le Dr David Gourion et Séverine Leduc nous conduisent à la découverte des intelligences multiples et atypiques. [résumé d’éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000735 AUT.50 GOU Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible
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