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L'autisme de l'enfant : nouvelles approches pédopsychiatriques / Pascal LENOIR
Titre : L'autisme de l'enfant : nouvelles approches pédopsychiatriques : LXXXXVIII session du congrès de psychiatrie et de neurologie de langue française Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascal LENOIR, Directeur de publication ; Chrystèle BODIER, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Médias Flashs Année de publication : 2000 Importance : 197 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9511992-0-0 Note générale : Bibliogr.- Tabl. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Recherche biomédicale ; Recherche médicale ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Classification médicale ; Pédopsychiatrie ; Phénotype ; Relation familiale ; Syndrome de l'X fragile ; SémiologieIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Depuis sa description par Kanner en 1943, le concept de l'autisme infantile a beaucoup évolué dans plusieurs domaines.
Sur un plan sémiologique, l'autisme de Kanner apparaît actuellement comme une des formes les plus caractéristiques des "syndromes autistiques".
La recherche clinique s'intéresse notamment au phénotype comportemental des autistes et des membres de leurs familles. Le travail de collaboration entre les cliniciens et les chercheurs généticiens a déjà abouti à identifier des sous-groupes d'autismes selon différents paramètres (mode de transmission familiale, comorbidité, type de troubles cognitifs sous-jacents, évolution...). Les difficultés rencontrées dans ces recherches cliniques proviennnent de certaines incompatibilités entre les exigences d'une pratique entièrement et directement dévouée à l'enfant et celles de la recherche avec sa méthodologie propre.
Malgré ces nouvelles approches influencées par les progrès génétiques, le rôle du pédopsychiatre n'est pas devenu obsolète, loin de là.
Il est devenu le maître d'oeuvre d'une pédopsychiatrie du développement qui prend en compte les aspects dynamiques et évolutifs de toutes les dimensions médicales et psychologiques de l'enfant et de sa famille.Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=478 L'autisme de l'enfant : nouvelles approches pédopsychiatriques : LXXXXVIII session du congrès de psychiatrie et de neurologie de langue française [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascal LENOIR, Directeur de publication ; Chrystèle BODIER, Directeur de publication . - Paris [France] : Médias Flashs, 2000 . - 197 p.
ISBN : 978-2-9511992-0-0
Bibliogr.- Tabl.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Recherche biomédicale ; Recherche médicale ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Classification médicale ; Pédopsychiatrie ; Phénotype ; Relation familiale ; Syndrome de l'X fragile ; SémiologieIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Depuis sa description par Kanner en 1943, le concept de l'autisme infantile a beaucoup évolué dans plusieurs domaines.
Sur un plan sémiologique, l'autisme de Kanner apparaît actuellement comme une des formes les plus caractéristiques des "syndromes autistiques".
La recherche clinique s'intéresse notamment au phénotype comportemental des autistes et des membres de leurs familles. Le travail de collaboration entre les cliniciens et les chercheurs généticiens a déjà abouti à identifier des sous-groupes d'autismes selon différents paramètres (mode de transmission familiale, comorbidité, type de troubles cognitifs sous-jacents, évolution...). Les difficultés rencontrées dans ces recherches cliniques proviennnent de certaines incompatibilités entre les exigences d'une pratique entièrement et directement dévouée à l'enfant et celles de la recherche avec sa méthodologie propre.
Malgré ces nouvelles approches influencées par les progrès génétiques, le rôle du pédopsychiatre n'est pas devenu obsolète, loin de là.
Il est devenu le maître d'oeuvre d'une pédopsychiatrie du développement qui prend en compte les aspects dynamiques et évolutifs de toutes les dimensions médicales et psychologiques de l'enfant et de sa famille.Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=478 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000250 AUT.11 LEN Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible L’autisme est-il soluble dans la théorie ? Pour un support théorique éclectique aux soins pédopsychiatriques / Charles DESSAUX
Titre : L’autisme est-il soluble dans la théorie ? Pour un support théorique éclectique aux soins pédopsychiatriques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charles DESSAUX, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.25-44 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Psychothérapie systémique ; Approche cognitive ; Approche psychodynamique ; Trouble du spectre de l'autisme ; PédopsychiatrieSous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=403 L’autisme est-il soluble dans la théorie ? Pour un support théorique éclectique aux soins pédopsychiatriques [Texte imprimé et/ou numérique] / Charles DESSAUX, Auteur . - 2000 . - p.25-44.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Psychothérapie systémique ; Approche cognitive ; Approche psychodynamique ; Trouble du spectre de l'autisme ; PédopsychiatrieSous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=403 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Autisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile : évolution des pratiques / Jacques SARFATY
Titre : Autisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile : évolution des pratiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacques SARFATY, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 2012 Collection : Le fil rouge Importance : 324 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-059174-0 Prix : 25.65 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent professionnel ; Sectorisation psychiatrique ; Bilan ; Enfant ; Scolarisation ; Personne avec autisme ; Soin ; PédopsychiatrieIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Cet ouvrage contient les interventions d'un colloque qui a eu lieu à Paris en novembre 2010 dont l'objectif était de rendre compte de la richesse des pratiques des équipes de secteur de psychiatrie infanto-juvénile en ce qui concerne les soins donnés aux enfants autistes et à leur famille. Il s'agit à la fois d'une réflexion sur le contexte dans lequel sont prodigués les soins et sur leur spécificité. Plusieurs aspects de la prise en charge sont évoqués : les interventions précoces, le travail avec les parents, la scolarité, la question de l'évaluation en articulation avec les soins. Un certain nombre d'expériences originales sont rapportées et témoignent de la vivacité des pratiques dans ce domaine. [Résumé d’Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49 Autisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile : évolution des pratiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacques SARFATY, Directeur de publication . - Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France, 2012 . - 324 p.. - (Le fil rouge) .
ISBN : 978-2-13-059174-0 : 25.65
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent professionnel ; Sectorisation psychiatrique ; Bilan ; Enfant ; Scolarisation ; Personne avec autisme ; Soin ; PédopsychiatrieIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Cet ouvrage contient les interventions d'un colloque qui a eu lieu à Paris en novembre 2010 dont l'objectif était de rendre compte de la richesse des pratiques des équipes de secteur de psychiatrie infanto-juvénile en ce qui concerne les soins donnés aux enfants autistes et à leur famille. Il s'agit à la fois d'une réflexion sur le contexte dans lequel sont prodigués les soins et sur leur spécificité. Plusieurs aspects de la prise en charge sont évoqués : les interventions précoces, le travail avec les parents, la scolarité, la question de l'évaluation en articulation avec les soins. Un certain nombre d'expériences originales sont rapportées et témoignent de la vivacité des pratiques dans ce domaine. [Résumé d’Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Autismes : nouveaux enjeux cliniques et thérapeutiques [dossier] / Brigitte ALGRANTI-FILDIER in Perspectives psy, 45(3) (juillet-septembre 2006)
[article]
Titre : Autismes : nouveaux enjeux cliniques et thérapeutiques [dossier] Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Brigitte ALGRANTI-FILDIER, Auteur ; Hélène SUAREZ-LABAT, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 211-247 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Approche psychodynamique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Pédopsychiatrie ; PsychothérapieSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=624
in Perspectives psy > 45(3) (juillet-septembre 2006) . - p. 211-247[article] Autismes : nouveaux enjeux cliniques et thérapeutiques [dossier] [Texte imprimé et/ou numérique] / Brigitte ALGRANTI-FILDIER, Auteur ; Hélène SUAREZ-LABAT, Auteur . - 2006 . - p. 211-247.
Langues : Français (fre)
in Perspectives psy > 45(3) (juillet-septembre 2006) . - p. 211-247
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Approche psychodynamique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Pédopsychiatrie ; PsychothérapieSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=624 Les bébés à risque autistique / Pierre DELION
Titre : Les bébés à risque autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre DELION, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2003 Collection : Mille et un bébés Importance : 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-640-3 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Repérage précoce ; Signe précoce ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Pédopsychiatrie ; NourrissonIndex. décimale : AUT.41 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Dépistage Résumé : L'autisme est devenu un problème central dans la pathologie des enfants ; non pas tant en raison du nombre des enfants qui en souffrent que du fait de la particularité de leur fonctionnement psychique. En remontant aux sources des histoires d'enfants autistes, des praticiens-chercheurs et des parents ont découvert que certains d'entre eux pouvaient, bébés, adresser des signes spécifiques de leur souffrance singulière. Cet ouvrage pluriel envisage ces signes précoces des bébés à risque autistique. En effet, apprendre à écouter ces messages sans paroles peut aider les bébés et leur famille à rencontrer les personnes compétentes qui pourront les accompagner efficacement. Quel peut être le vécu des bébés à risque autistique ? Quels sont les dispositifs de soin auxquels les parents pourront avoir recours ? Les problèmes éthiques ne sont pas les plus simples et trouveront dans ce questionnement une place de choix. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=616 Les bébés à risque autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre DELION, Auteur . - Toulouse [France] : Erès, 2003 . - 120 p.. - (Mille et un bébés) .
ISBN : 978-2-86586-640-3
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Repérage précoce ; Signe précoce ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Pédopsychiatrie ; NourrissonIndex. décimale : AUT.41 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Dépistage Résumé : L'autisme est devenu un problème central dans la pathologie des enfants ; non pas tant en raison du nombre des enfants qui en souffrent que du fait de la particularité de leur fonctionnement psychique. En remontant aux sources des histoires d'enfants autistes, des praticiens-chercheurs et des parents ont découvert que certains d'entre eux pouvaient, bébés, adresser des signes spécifiques de leur souffrance singulière. Cet ouvrage pluriel envisage ces signes précoces des bébés à risque autistique. En effet, apprendre à écouter ces messages sans paroles peut aider les bébés et leur famille à rencontrer les personnes compétentes qui pourront les accompagner efficacement. Quel peut être le vécu des bébés à risque autistique ? Quels sont les dispositifs de soin auxquels les parents pourront avoir recours ? Les problèmes éthiques ne sont pas les plus simples et trouveront dans ce questionnement une place de choix. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=616 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000293 AUT.41 DEL Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible Bruno Bettelheim ou la fabrication d'un mythe : une biographie / Richard POLLAK
PermalinkEcouter, soigner : la souffrance psychique de l'enfant / Pierre DELION
PermalinkEnfance et psychopathologie / Daniel MARCELLI
PermalinkPermalinkL'épopée symbolique du nouveau-né. De la rencontre primordiale aux signes de souffrance précoce / Graciela CRESPIN C.
PermalinkNouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent : volume 1 / Serge LEBOVICI
PermalinkNouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent : volume 2 / Serge LEBOVICI
PermalinkNouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent : volume 3 / Serge LEBOVICI
PermalinkNouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent : volume 4 / Serge LEBOVICI
PermalinkPratique de la thérapie de guidance interactive par vidéo feedback en téléconsultation chez les enfants avec trouble neurodéveloppemental pendant l'épidémie de Covid-19 / Lisa OUSS-RYNGAERT in Contraste, 53 (1er semestre 2021)
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