Du retard mental au diagnostic de multidys : vers une approche neuropsychopathologique / Olivier REVOL in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.22, n°110, Tome V (décembre 2010)

Public ISBD [article]  inANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.22, n°110, Tome V (décembre 2010) . - 388-390 Titre : Du retard mental au diagnostic de multidys : vers une approche neuropsychopathologique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Olivier REVOL, Auteur ; C. LASSALLE, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : 388-390 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEFICIENCE INTELLECTUELLE  DIAGNOSTIC  NEUROPSYCHOLOGIE Index. décimale : PER Périodique Résumé : Un cas clinique va illustrer cette complexité diagnostique, en particulier lorsque la psychométrie est dans les limites de la normale. Nous insistons sur l’aggravation possible de troubles instrumentaux "multi-dys" par des facteurs psychologiques, qu’il est impératif de dépister, de diagnostiquer et de prendre en charge. Nous rappelons la nécessité d’un suivi au long cours pour conduire l’enfant et sa famille vers l’orientation la plus adaptée. [résumé de l'éditeur] Note de contenu : Bibiogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19 [article] Du retard mental au diagnostic de multidys : vers une approche neuropsychopathologique [Texte imprimé et/ou numérique] / Olivier REVOL, Auteur ; C. LASSALLE, Auteur . - 2010 . - 388-390. Langues : Français (fre) in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.22, n°110, Tome V (décembre 2010) . - 388-390 Mots-clés : DEFICIENCE INTELLECTUELLE  DIAGNOSTIC  NEUROPSYCHOLOGIE Index. décimale : PER Périodique Résumé : Un cas clinique va illustrer cette complexité diagnostique, en particulier lorsque la psychométrie est dans les limites de la normale. Nous insistons sur l’aggravation possible de troubles instrumentaux "multi-dys" par des facteurs psychologiques, qu’il est impératif de dépister, de diagnostiquer et de prendre en charge. Nous rappelons la nécessité d’un suivi au long cours pour conduire l’enfant et sa famille vers l’orientation la plus adaptée. [résumé de l'éditeur] Note de contenu : Bibiogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19

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