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Titre : L'Asperger au travail Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Rudy SIMONE, Auteur ; Temple GRANDIN, Préfacier, etc. ; Françoise FORIN-MATEOS, Traducteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2018 Collection : Questions de personne Sous-collection : TSA Importance : 149 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0235-8 Prix : 19,95 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Inclusion ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Compétence professionnelle ; Insertion professionnelle ; Travail en milieu ordinaire ; Témoignage ; Emploi ; Aménagement du poste de travail ; Accès à l'emploi ; Entretien d'embaucheIndex. décimale : PRO.32 Vie professionnelle - Insertion professionnelle - Travail en milieu ordinaire Résumé : Chacun aspire à trouver un travail épanouissant dans lequel il pourra exprimer ses différentes compétences. Ces attentes sont identiques pour les personnes avec Asperger. Pourtant, aujourd’hui, plus de 85 % d’entre elles se retrouvent sans emploi à temps plein. La différence peut faire peur aux employeurs. Néanmoins, au-delà des difficultés réelles mais surmontables, employer un "Aspie" peut être véritablement bénéfique pour l’entreprise. Souvent dotés d’une très grande intelligence et de capacités indéniables, ils apportent, quand ils sont engagés dans leur domaine d’expertise, une vraie plus-value. Cet ouvrage aidera chaque employeur à pouvoir comprendre et développer les ressources des personnes avec Asperger au profit de son activité.
Parallèlement, il permettra à chaque "Aspie" de développer ses propres compétences, de renforcer son estime et de perfectionner son intégration sociale. Il y trouvera en effet des réponses à des questions telles que "Comment s’habiller pour un entretien d’embauche ?, Comment s’adapter à son environnement de travail ?, Comment développer des relations avec des collègues ?". S’appuyant sur de nombreux témoignages, Rudy Simone offre des conseils pratiques, gages d’une intégration réussie pour les deux parties. Cet ouvrage intéressera les employeurs, les Aspies et tout leur entourage. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132 L'Asperger au travail [Texte imprimé et/ou numérique] / Rudy SIMONE, Auteur ; Temple GRANDIN, Préfacier, etc. ; Françoise FORIN-MATEOS, Traducteur . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2018 . - 149 p.. - (Questions de personne. TSA) .
ISBN : 978-2-8073-0235-8 : 19,95 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Inclusion ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Compétence professionnelle ; Insertion professionnelle ; Travail en milieu ordinaire ; Témoignage ; Emploi ; Aménagement du poste de travail ; Accès à l'emploi ; Entretien d'embaucheIndex. décimale : PRO.32 Vie professionnelle - Insertion professionnelle - Travail en milieu ordinaire Résumé : Chacun aspire à trouver un travail épanouissant dans lequel il pourra exprimer ses différentes compétences. Ces attentes sont identiques pour les personnes avec Asperger. Pourtant, aujourd’hui, plus de 85 % d’entre elles se retrouvent sans emploi à temps plein. La différence peut faire peur aux employeurs. Néanmoins, au-delà des difficultés réelles mais surmontables, employer un "Aspie" peut être véritablement bénéfique pour l’entreprise. Souvent dotés d’une très grande intelligence et de capacités indéniables, ils apportent, quand ils sont engagés dans leur domaine d’expertise, une vraie plus-value. Cet ouvrage aidera chaque employeur à pouvoir comprendre et développer les ressources des personnes avec Asperger au profit de son activité.
Parallèlement, il permettra à chaque "Aspie" de développer ses propres compétences, de renforcer son estime et de perfectionner son intégration sociale. Il y trouvera en effet des réponses à des questions telles que "Comment s’habiller pour un entretien d’embauche ?, Comment s’adapter à son environnement de travail ?, Comment développer des relations avec des collègues ?". S’appuyant sur de nombreux témoignages, Rudy Simone offre des conseils pratiques, gages d’une intégration réussie pour les deux parties. Cet ouvrage intéressera les employeurs, les Aspies et tout leur entourage. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000676 PRO.32 SIM Papier CRA Bourgogne 05 - PRO. Vie professionnelle Disponible
Titre : Entreprenariat, bénévolat, stages... ça m'intéresse ! Un guide de réflexion et de travaux pratiques à l'attention des adolescents, des adultes et de leur équipe Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chantal SICILE-KIRA, Auteur ; Françoise AYZAC, Auteur ; Marie LAROCHE, Traducteur ; Ghislain MAGEROTTE, Préfacier, etc. ; Christine PHILIP, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Grenoble : A la fabrique Année de publication : 2015 Importance : 245 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9551036-0-9 Prix : 32 € Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Travailleur handicapé ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Adulte ; Compétence professionnelle ; Formation professionnelle ; Insertion professionnelle ; Emploi ; Stage professionnelIndex. décimale : PRO.32 Vie professionnelle - Insertion professionnelle - Travail en milieu ordinaire Résumé : Cette adaptation française augmentée du Self-Employment Guide de Chantal Sicile-Kira aborde trois axes d’accès au monde du travail, que ce soit dans le champ de l’activité économique ou celui du bénévolat.
- Un outil de travail original à utiliser en famille, en classe, en séances d’éducation structurée, de job coaching, en service d’accueil ou dans le cadre d’un accompagnement vers la formation, l’emploi, le bénévolat et l’entreprenariat.
- Des informations techniques, des entretiens et des témoignages autour des problématiques de l’inclusion des adolescents et des adultes « autrement capables ».
- Des travaux pratiques pour construire ses projets et s’initier aux grands principes de l’entreprenariat, du bénévolat et des stages.
Les travaux pratiques illustrés et rédigés en « facile à lire » guideront pas à pas les adolescents "ordinaires" et "autrement capables" ainsi que les adultes rencontrant des difficultés intellectuelles ou cognitives ou en cours d’acquisition de la langue française, à imaginer et construire leur projet. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=936 Entreprenariat, bénévolat, stages... ça m'intéresse ! Un guide de réflexion et de travaux pratiques à l'attention des adolescents, des adultes et de leur équipe [Texte imprimé et/ou numérique] / Chantal SICILE-KIRA, Auteur ; Françoise AYZAC, Auteur ; Marie LAROCHE, Traducteur ; Ghislain MAGEROTTE, Préfacier, etc. ; Christine PHILIP, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Grenoble : A la fabrique, 2015 . - 245 p.
ISBN : 978-2-9551036-0-9 : 32 €
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Travailleur handicapé ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Adulte ; Compétence professionnelle ; Formation professionnelle ; Insertion professionnelle ; Emploi ; Stage professionnelIndex. décimale : PRO.32 Vie professionnelle - Insertion professionnelle - Travail en milieu ordinaire Résumé : Cette adaptation française augmentée du Self-Employment Guide de Chantal Sicile-Kira aborde trois axes d’accès au monde du travail, que ce soit dans le champ de l’activité économique ou celui du bénévolat.
- Un outil de travail original à utiliser en famille, en classe, en séances d’éducation structurée, de job coaching, en service d’accueil ou dans le cadre d’un accompagnement vers la formation, l’emploi, le bénévolat et l’entreprenariat.
- Des informations techniques, des entretiens et des témoignages autour des problématiques de l’inclusion des adolescents et des adultes « autrement capables ».
- Des travaux pratiques pour construire ses projets et s’initier aux grands principes de l’entreprenariat, du bénévolat et des stages.
Les travaux pratiques illustrés et rédigés en « facile à lire » guideront pas à pas les adolescents "ordinaires" et "autrement capables" ainsi que les adultes rencontrant des difficultés intellectuelles ou cognitives ou en cours d’acquisition de la langue française, à imaginer et construire leur projet. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=936 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000537 PRO.32 SIC Papier CRA Bourgogne 05 - PRO. Vie professionnelle Disponible
Titre : Tasks Galore : For the real world Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurie ECKENRODE, Auteur ; Pat FENNELL, Auteur ; Kathy HEARSEY, Auteur Editeur : Raleigh [Etats-Unis] : Tasks galore Année de publication : 2004 Importance : 66 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-934226-01-8 Prix : 47 EUR Langues : Anglais (eng) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Education structurée ; Intervention développementale ; Matériel pédagogique ; Vie en collectivité ; Vie quotidienneIndex. décimale : INT.50 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions développementales Résumé : Fortes de leurs 60 années d'expérience dans le milieu éducatif, les auteurs ont décidé d'aider les parents et professionnels, grâce à leur méthode d'apprentissage, cherchant à développer l'habileté et la compréhension de l'enfant, de l'adolescent ou de l'adulte atteint d'autisme. Elles ont gagné de nombreuses récompenses pour la réalisation de leurs travaux. Les ouvrages Tasks Galore -utilisés dans les classes de la division TEACCH (programme national pour le traitement des enfants autistes et/ou ayant des troubles du développement)- sont très originaux et vous apporteront des idées d'activités pour développer les compétences de votre enfant, quel que soit son âge et, que ce soit à la maison, à l'école, seul ou en communauté. Une véritable mine d'or pour éveiller la créativité des éducateurs, des parents et des thérapeutes. Comportant des centaines d'images détaillées, ces manuels à spirales sont simples, efficaces, réalisables et s'adaptent à chaque enfant. Et enfin, ces trois manuels mettent l'accent sur l'individualisation, la structure, l'organisation, la clarté, la motricité, les participations sensorielles et cherchent à susciter l'intérêt de chaque enfant. C'est un ouvrage indispensable pour préparer les adolescents et adultes à une certaine autonomie à la maison, à l'école ou en communauté à travers 240 images préparant à acquérir certaines compétences. Chaque chapitre (compétences domestiques, compétences de la vie quotidienne...) partage les compétences en différents travaux à effectuer : comment créer des limites physiques ; un emploi du temps, ainsi qu'une fiche structurée de la tâche à accomplir. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Tasks Galore : For the real world [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurie ECKENRODE, Auteur ; Pat FENNELL, Auteur ; Kathy HEARSEY, Auteur . - Raleigh [Etats-Unis] : Tasks galore, 2004 . - 66 p.
ISBN : 978-1-934226-01-8 : 47 EUR
Langues : Anglais (eng)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Education structurée ; Intervention développementale ; Matériel pédagogique ; Vie en collectivité ; Vie quotidienneIndex. décimale : INT.50 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions développementales Résumé : Fortes de leurs 60 années d'expérience dans le milieu éducatif, les auteurs ont décidé d'aider les parents et professionnels, grâce à leur méthode d'apprentissage, cherchant à développer l'habileté et la compréhension de l'enfant, de l'adolescent ou de l'adulte atteint d'autisme. Elles ont gagné de nombreuses récompenses pour la réalisation de leurs travaux. Les ouvrages Tasks Galore -utilisés dans les classes de la division TEACCH (programme national pour le traitement des enfants autistes et/ou ayant des troubles du développement)- sont très originaux et vous apporteront des idées d'activités pour développer les compétences de votre enfant, quel que soit son âge et, que ce soit à la maison, à l'école, seul ou en communauté. Une véritable mine d'or pour éveiller la créativité des éducateurs, des parents et des thérapeutes. Comportant des centaines d'images détaillées, ces manuels à spirales sont simples, efficaces, réalisables et s'adaptent à chaque enfant. Et enfin, ces trois manuels mettent l'accent sur l'individualisation, la structure, l'organisation, la clarté, la motricité, les participations sensorielles et cherchent à susciter l'intérêt de chaque enfant. C'est un ouvrage indispensable pour préparer les adolescents et adultes à une certaine autonomie à la maison, à l'école ou en communauté à travers 240 images préparant à acquérir certaines compétences. Chaque chapitre (compétences domestiques, compétences de la vie quotidienne...) partage les compétences en différents travaux à effectuer : comment créer des limites physiques ; un emploi du temps, ainsi qu'une fiche structurée de la tâche à accomplir. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000705 INT.50 ECK Papier CRA Bourgogne 03 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible
Titre : TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; S. Michael CHAPMAN, Auteur ; John B. THOMAS, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Traducteur ; Stéphanie HOULE, Traducteur ; Stephan BLACKBURN, Traducteur Mention d'édition : 2è éd. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2017 Importance : 236 p. Accompagnement : cahier de cotation [8 p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-40-5 Prix : 52,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
AAPEP ; Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Outil d'évaluationIndex. décimale : AUT.43 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Evaluation Résumé : Le test d'évaluation TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte) est la mise à jour et l'extension de l'AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour les Adolescents et Adultes).
Instrument majeur d'évaluation, le TTAP permet d'évaluer les compétences et le fonctionnement de l'adolescent et de l'adulte avec TSA, en lien avec les tâches de travail, l'environnement professionnel et l'autonomie dans la vie quotidienne.
L'outil TTAP permet l'évaluation de 6 domaines de fonctionnement :
- Les compétences professionnelles
- Le comportement professionnel
- Le fonctionnement autonome
- Les loisirs
- La communication fonctionnelle
- Le comportement interpersonnel
Une évaluation dans 3 milieux différents :
- L'échelle d'observation directe
- L'échelle d'observation à l'école / au travail
- L'échelle d'évaluation à la maison
En identifiant les intérêts et les forces de l'adolescent ou de l'adulte avec autisme, le TTAP permet de mettre en oeuvre des interventions adaptées, personnalisées et coordonnées tout en respectant les choix de la personne.
L'objectif étant de préparer la personne à une vie adulte positive. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH [Texte imprimé et/ou numérique] / Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; S. Michael CHAPMAN, Auteur ; John B. THOMAS, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Traducteur ; Stéphanie HOULE, Traducteur ; Stephan BLACKBURN, Traducteur . - 2è éd. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2017 . - 236 p. + cahier de cotation [8 p.].
ISBN : 978-2-917150-40-5 : 52,00 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
AAPEP ; Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Outil d'évaluationIndex. décimale : AUT.43 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation - Evaluation Résumé : Le test d'évaluation TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte) est la mise à jour et l'extension de l'AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour les Adolescents et Adultes).
Instrument majeur d'évaluation, le TTAP permet d'évaluer les compétences et le fonctionnement de l'adolescent et de l'adulte avec TSA, en lien avec les tâches de travail, l'environnement professionnel et l'autonomie dans la vie quotidienne.
L'outil TTAP permet l'évaluation de 6 domaines de fonctionnement :
- Les compétences professionnelles
- Le comportement professionnel
- Le fonctionnement autonome
- Les loisirs
- La communication fonctionnelle
- Le comportement interpersonnel
Une évaluation dans 3 milieux différents :
- L'échelle d'observation directe
- L'échelle d'observation à l'école / au travail
- L'échelle d'évaluation à la maison
En identifiant les intérêts et les forces de l'adolescent ou de l'adulte avec autisme, le TTAP permet de mettre en oeuvre des interventions adaptées, personnalisées et coordonnées tout en respectant les choix de la personne.
L'objectif étant de préparer la personne à une vie adulte positive. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000706 AUT.43 MES Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH / Gary MESIBOV
Titre : TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; S. Michael CHAPMAN, Auteur ; John B. THOMAS, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Traducteur ; Stéphanie HOULE, Traducteur ; Stephan BLACKBURN, Traducteur Mention d'édition : 2è éd. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2017 Importance : 236 p. Note générale : Cet outil ne peut être emprunté que dans le cadre du service de testothèque, réservé aux professionnels. Pour tout renseignement sur ce service, merci de contacter le Centre de Ressources Documentaires. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
AAPEP ; Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Outil d'évaluationRésumé : Le test d'évaluation TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte) est la mise à jour et l'extension de l'AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour les Adolescents et Adultes). Instrument majeur d'évaluation, le TTAP permet d'évaluer les compétences et le fonctionnement de l'adolescent et de l'adulte avec TSA, en lien avec les tâches de travail, l'environnement professionnel et l'autonomie dans la vie quotidienne.
L'outil TTAP permet l'évaluation de 6 domaines de fonctionnement :
- Les compétences professionnelles
- Le comportement professionnel
- Le fonctionnement autonome
- Les loisirs
- La communication fonctionnelle
- Le comportement interpersonnel
Une évaluation dans 3 milieux différents :
- L'échelle d'observation directe
- L'échelle d'observation à l'école / au travail
- L'échelle d'évaluation à la maison
En identifiant les intérêts et les forces de l'adolescent ou de l'adulte avec autisme, le TTAP permet de mettre en oeuvre des interventions adaptées, personnalisées et coordonnées tout en respectant les choix de la personne.
L'objectif étant de préparer la personne à une vie adulte positive. [résumé d'éditeur]Note de contenu : 1 manuel ; 1 sac contenant le matériel nécessaire à la passation du test Sous-type : Test Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221 TTAP Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH [Matériel, test, mallette pédagogique] / Gary MESIBOV, Auteur ; Eric SCHOPLER, Auteur ; S. Michael CHAPMAN, Auteur ; John B. THOMAS, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Traducteur ; Stéphanie HOULE, Traducteur ; Stephan BLACKBURN, Traducteur . - 2è éd. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2017 . - 236 p.
Cet outil ne peut être emprunté que dans le cadre du service de testothèque, réservé aux professionnels. Pour tout renseignement sur ce service, merci de contacter le Centre de Ressources Documentaires.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
AAPEP ; Programme TEACCH ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Compétence professionnelle ; Outil d'évaluationRésumé : Le test d'évaluation TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte) est la mise à jour et l'extension de l'AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour les Adolescents et Adultes). Instrument majeur d'évaluation, le TTAP permet d'évaluer les compétences et le fonctionnement de l'adolescent et de l'adulte avec TSA, en lien avec les tâches de travail, l'environnement professionnel et l'autonomie dans la vie quotidienne.
L'outil TTAP permet l'évaluation de 6 domaines de fonctionnement :
- Les compétences professionnelles
- Le comportement professionnel
- Le fonctionnement autonome
- Les loisirs
- La communication fonctionnelle
- Le comportement interpersonnel
Une évaluation dans 3 milieux différents :
- L'échelle d'observation directe
- L'échelle d'observation à l'école / au travail
- L'échelle d'évaluation à la maison
En identifiant les intérêts et les forces de l'adolescent ou de l'adulte avec autisme, le TTAP permet de mettre en oeuvre des interventions adaptées, personnalisées et coordonnées tout en respectant les choix de la personne.
L'objectif étant de préparer la personne à une vie adulte positive. [résumé d'éditeur]Note de contenu : 1 manuel ; 1 sac contenant le matériel nécessaire à la passation du test Sous-type : Test Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TEST00008 TEST.TTA Test CRA Bourgogne 17 - TEST. Testothèque Sorti jusqu'au 27/11/2024
