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Accompagner les personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement : bilan et perspectives pour la CNSA / Luc ALLAIRE
Titre : Accompagner les personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement : bilan et perspectives pour la CNSA Type de document : Application, site Internet Auteurs : Luc ALLAIRE, Directeur de publication ; Aurore ANOTIN, Auteur ; Florence CONDROYER, Auteur Editeur : Paris [France] : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie Année de publication : 2013 Collection : La Lettre CNSA num. Hors série Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
MDPH ; Recherche action ; Organisation médico-sociale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Foyer d'hébergement ; Education nationale ; Famille ; Formation professionnelle ; Travail en milieu ordinaire ; Pratique professionnelle ; Organisation sanitaireRésumé : Pour répondre aux besoins des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement (TED) et aux besoins de leurs familles, Marie-Arlette Carlotti, ministre déléguée chargée des Personnes handicapées, a présenté le 2 mai 2013 un troisième plan national qui couvrira la période 2013-2017. Comme pour les deux premiers plans, la CNSA sera fortement impliquée. Bilan et perspectives. [résumé d'éditeur] Sous-type : Autre En ligne : http://www.lalettrecnsa.cnsa.fr/lettrejuillet-2013-hors-serie/dossier/accompagne [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95 Accompagner les personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement : bilan et perspectives pour la CNSA [Application, site Internet] / Luc ALLAIRE, Directeur de publication ; Aurore ANOTIN, Auteur ; Florence CONDROYER, Auteur . - Paris [France] : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, 2013 . - 4 p.. - (La Lettre CNSA; Hors série) .
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
MDPH ; Recherche action ; Organisation médico-sociale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Foyer d'hébergement ; Education nationale ; Famille ; Formation professionnelle ; Travail en milieu ordinaire ; Pratique professionnelle ; Organisation sanitaireRésumé : Pour répondre aux besoins des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement (TED) et aux besoins de leurs familles, Marie-Arlette Carlotti, ministre déléguée chargée des Personnes handicapées, a présenté le 2 mai 2013 un troisième plan national qui couvrira la période 2013-2017. Comme pour les deux premiers plans, la CNSA sera fortement impliquée. Bilan et perspectives. [résumé d'éditeur] Sous-type : Autre En ligne : http://www.lalettrecnsa.cnsa.fr/lettrejuillet-2013-hors-serie/dossier/accompagne [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les cahiers pédagogiques de la CNSA : L'habitat inclusif un habitat accompagné, partagé et inséré dans la vie locale / CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie
Titre : Les cahiers pédagogiques de la CNSA : L'habitat inclusif un habitat accompagné, partagé et inséré dans la vie locale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, Auteur Editeur : Paris [France] : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie Année de publication : 2021 Importance : 23 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habitat ; Logement accompagné ; Inclusion ; Autonomie ; AdulteIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Ce ‘cahier pédagogique’ vise à apporter un éclairage sur l’habitat inclusif, désignant des formes d’habitat diversifiées et reconnues par la loi portant évolution du logement, de l’aménagement et du numérique, dite loi ELAN. Il est destiné en priorité à l’ensemble des acteurs concernés par la mise en œuvre, l’organisation ou le financement de ces habitats : les personnes âgées et les personnes handicapées, leur famille, leurs proches, les agences régionales de santé, les conseils départementaux, les collectivités territoriales, les membres des conférences des financeurs de l’habitat inclusif, les services déconcentrés de l’État, les bailleurs (dont les bailleurs sociaux), les structures agréées maitrise d’ouvrage insertion, les associations représentantes de personnes handicapées ou de personnes âgées, les mutuelles et les groupes de protection sociale, les fondations ou encore les gestionnaires d’établissements et de services sociaux et médico-sociaux.Il s’adresse également à toute personne désireuse d’information sur l’habitat inclusif.Le document propose des clés d’entrée pour comprendre le périmètre de l’habitat inclusif, les personnes auxquelles il s’adresse, son fonctionnement et ses modalités de financement. Sous-type : Livre En ligne : https://www.cnsa.fr/documentation/cnsa_29-06_cahier_pedagogique_web_pages_14_1.p [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217 Les cahiers pédagogiques de la CNSA : L'habitat inclusif un habitat accompagné, partagé et inséré dans la vie locale [Texte imprimé et/ou numérique] / CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, Auteur . - Paris [France] : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, 2021 . - 23 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habitat ; Logement accompagné ; Inclusion ; Autonomie ; AdulteIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Ce ‘cahier pédagogique’ vise à apporter un éclairage sur l’habitat inclusif, désignant des formes d’habitat diversifiées et reconnues par la loi portant évolution du logement, de l’aménagement et du numérique, dite loi ELAN. Il est destiné en priorité à l’ensemble des acteurs concernés par la mise en œuvre, l’organisation ou le financement de ces habitats : les personnes âgées et les personnes handicapées, leur famille, leurs proches, les agences régionales de santé, les conseils départementaux, les collectivités territoriales, les membres des conférences des financeurs de l’habitat inclusif, les services déconcentrés de l’État, les bailleurs (dont les bailleurs sociaux), les structures agréées maitrise d’ouvrage insertion, les associations représentantes de personnes handicapées ou de personnes âgées, les mutuelles et les groupes de protection sociale, les fondations ou encore les gestionnaires d’établissements et de services sociaux et médico-sociaux.Il s’adresse également à toute personne désireuse d’information sur l’habitat inclusif.Le document propose des clés d’entrée pour comprendre le périmètre de l’habitat inclusif, les personnes auxquelles il s’adresse, son fonctionnement et ses modalités de financement. Sous-type : Livre En ligne : https://www.cnsa.fr/documentation/cnsa_29-06_cahier_pedagogique_web_pages_14_1.p [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Centres de ressources autisme et MDPH : Pratiques partagées pour une évaluation et un accompagnement adaptés aux spécificités des personnes avec troubles envahissants du développement / CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie
Titre : Centres de ressources autisme et MDPH : Pratiques partagées pour une évaluation et un accompagnement adaptés aux spécificités des personnes avec troubles envahissants du développement : Actes de la deuxième rencontre nationale des CRA et des MDPH 23 septembre 2014 - Dossier technique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, Auteur Editeur : Paris [France] : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie Année de publication : 2015 Importance : 54 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Centre de ressources autisme ; MDPH ; Relation entre professionnels ; Trouble du spectre de l'autisme ; Intervention ; Compensation du handicap ; Evaluation des besoins ; GEVA ; Plan AutismeIndex. décimale : POL.40 Politique générale de santé, action sociale - Politique en faveur de l'autisme Note de contenu : SOMMAIRE :
Ouverture
Mise en œuvre et actualité du plan Autisme 2013-2017 : les enjeux de l’engagement et des coopérations entre CRA et MDPH
Expression des attentes des usagers et des familles
Les attentes et propositions des personnes avec TED et de leurs aidants
Discussion-échanges avec les participants
Pratiques de collaboration entre CRA et MDPH
Évaluation des besoins et élaboration des réponses : exemples de modalités de travail partagées – présentation de deux démarches conjointes
Un exemple de partenariat pour créer une déclinaison du GEVA au service des personnes avec TED
Présentation d’un outil d’évaluation des besoins pour les enfants avec TED
Discussion-échanges avec les participants
L’intérêt accru des pratiques partagées au service des situations dites complexes : présentation de deux démarches conjointes
L’évaluation pluridisciplinaire des situations complexes en cellule 16-25 ans à la MDPH du Val-de-Marne
Pratiques de collaboration entre CRA et MDPH sur les situations complexes entre le CRA Nord – Pas-de-Calais et la MDPH du Pas-de-Calais
Discussion-échanges avec les participants
De la convergence des questionnements à la co-construction des réponses
Deux illustrations des pratiques de coopération en région Rhône-Alpes
Les interventions dans un cadre non institutionnel
Le point de vue d’une ARS
Discussion-échanges avec les participants
Perspectives
Fiche action 20 du plan Autisme 2013-2017 : améliorer la prise en compte des besoins de compensation des personnes avec autisme ou autres TED par les MDPH
Programme de la rencontre nationale du 23 septembre 2014 CRA et MDPH :pratiques partagées pour une évaluation et un accompagnement adaptés aux spécificités des personnes avec TED
Recommandations de bonnes pratiques professionnelles publiées
GlossaireSous-type : Livre En ligne : http://www.cnsa.fr/documentation/cnsa-dt-cra-mdph-2015-web.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=804 Centres de ressources autisme et MDPH : Pratiques partagées pour une évaluation et un accompagnement adaptés aux spécificités des personnes avec troubles envahissants du développement : Actes de la deuxième rencontre nationale des CRA et des MDPH 23 septembre 2014 - Dossier technique [Texte imprimé et/ou numérique] / CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, Auteur . - Paris [France] : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, 2015 . - 54 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Centre de ressources autisme ; MDPH ; Relation entre professionnels ; Trouble du spectre de l'autisme ; Intervention ; Compensation du handicap ; Evaluation des besoins ; GEVA ; Plan AutismeIndex. décimale : POL.40 Politique générale de santé, action sociale - Politique en faveur de l'autisme Note de contenu : SOMMAIRE :
Ouverture
Mise en œuvre et actualité du plan Autisme 2013-2017 : les enjeux de l’engagement et des coopérations entre CRA et MDPH
Expression des attentes des usagers et des familles
Les attentes et propositions des personnes avec TED et de leurs aidants
Discussion-échanges avec les participants
Pratiques de collaboration entre CRA et MDPH
Évaluation des besoins et élaboration des réponses : exemples de modalités de travail partagées – présentation de deux démarches conjointes
Un exemple de partenariat pour créer une déclinaison du GEVA au service des personnes avec TED
Présentation d’un outil d’évaluation des besoins pour les enfants avec TED
Discussion-échanges avec les participants
L’intérêt accru des pratiques partagées au service des situations dites complexes : présentation de deux démarches conjointes
L’évaluation pluridisciplinaire des situations complexes en cellule 16-25 ans à la MDPH du Val-de-Marne
Pratiques de collaboration entre CRA et MDPH sur les situations complexes entre le CRA Nord – Pas-de-Calais et la MDPH du Pas-de-Calais
Discussion-échanges avec les participants
De la convergence des questionnements à la co-construction des réponses
Deux illustrations des pratiques de coopération en région Rhône-Alpes
Les interventions dans un cadre non institutionnel
Le point de vue d’une ARS
Discussion-échanges avec les participants
Perspectives
Fiche action 20 du plan Autisme 2013-2017 : améliorer la prise en compte des besoins de compensation des personnes avec autisme ou autres TED par les MDPH
Programme de la rencontre nationale du 23 septembre 2014 CRA et MDPH :pratiques partagées pour une évaluation et un accompagnement adaptés aux spécificités des personnes avec TED
Recommandations de bonnes pratiques professionnelles publiées
GlossaireSous-type : Livre En ligne : http://www.cnsa.fr/documentation/cnsa-dt-cra-mdph-2015-web.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=804 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIT000015 POL.40 CNS Papier CRA Bourgogne 04 - POL. Politique générale de santé, action sociale Exclu du prêt LIV000694 POL.40 CNS Papier CRA Bourgogne 04 - POL. Politique générale de santé, action sociale Disponible