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Autisme : comprendre pour mieux accompagner / Karine GROS
Titre : Autisme : comprendre pour mieux accompagner Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Karine GROS, Auteur ; Patrick BINISTI, Auteur ; Chams-Ddine BELKHAYAT, Auteur Editeur : Montrouge [France] : ESF éditeur Année de publication : 2021 Collection : Actions sociales / société Sous-collection : Société Importance : 223 p. Présentation : ill. couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-465-0 Prix : 24,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Handicap ; Politique en faveur de l'autisme ; Stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neurodéveloppement ; Inclusion ; Inclusion scolaire ; Etiologie ; Intervention cognitivo-comportementale ; Vie quotidienne ; Scolarisation ; Vie professionnelleIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Cet ouvrage a pour ambition d'offrir aux lecteurs des éléments pour la réflexion et l'action en faveur de l'insertion sociale, scolaire et professionnelle des personnes autistes. Il propose des informations et des démarches fiables, validées scientifiquement, des témoignages, des pratiques professionnelles et des principes d'action pour adopter des attitudes et des comportements adéquats et construire une société toujours plus inclusive.
Il s'ouvre avec une analyse rédigée par la Délégation interministérielle à l'autisme qui présente les enjeux de la stratégie nationale pour l'autisme. Puis les auteurs explicitent, de façon synthétique et accessible, des concepts et des notions fondamentaux dans le domaine de l'autisme, et apportent des réponses essentielles pour agir et réussir l'accompagnement d'une personne autiste. Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont amenés à accueillir et accompagner les personnes autistes ou tout simplement désireux de mieux les comprendre. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Autisme : comprendre pour mieux accompagner [Texte imprimé et/ou numérique] / Karine GROS, Auteur ; Patrick BINISTI, Auteur ; Chams-Ddine BELKHAYAT, Auteur . - Montrouge [France] : ESF éditeur, 2021 . - 223 p. : ill. couv. ill. ; 24 cm. - (Actions sociales / société. Société) .
ISBN : 978-2-85086-465-0 : 24,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Handicap ; Politique en faveur de l'autisme ; Stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neurodéveloppement ; Inclusion ; Inclusion scolaire ; Etiologie ; Intervention cognitivo-comportementale ; Vie quotidienne ; Scolarisation ; Vie professionnelleIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Cet ouvrage a pour ambition d'offrir aux lecteurs des éléments pour la réflexion et l'action en faveur de l'insertion sociale, scolaire et professionnelle des personnes autistes. Il propose des informations et des démarches fiables, validées scientifiquement, des témoignages, des pratiques professionnelles et des principes d'action pour adopter des attitudes et des comportements adéquats et construire une société toujours plus inclusive.
Il s'ouvre avec une analyse rédigée par la Délégation interministérielle à l'autisme qui présente les enjeux de la stratégie nationale pour l'autisme. Puis les auteurs explicitent, de façon synthétique et accessible, des concepts et des notions fondamentaux dans le domaine de l'autisme, et apportent des réponses essentielles pour agir et réussir l'accompagnement d'une personne autiste. Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont amenés à accueillir et accompagner les personnes autistes ou tout simplement désireux de mieux les comprendre. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000974 AUT.11 GRO Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible L'autisme est mon super-pouvoir / Lali DUGELAY
Titre : L'autisme est mon super-pouvoir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lali DUGELAY, Auteur ; Sophie CLUZEL, Préfacier, etc. Editeur : Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence Année de publication : 2023 Collection : #sansfiltre Importance : 173 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88953-760-0 Prix : 17,95 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Personne avec autisme ; Témoignage ; Parcours de vie ; Sensibilisation à l'autisme ; Famille ; Vie professionnelle ; Relation sociale ; Vie quotidienneIndex. décimale : REC.11 Récits - Témoignages - Témoignages de personnes autistes Résumé : « On dit souvent que les autistes sont compliqués à comprendre. En réalité, il n’y a pas plus simple que moi : je pense ce que je dis, je dis ce que je pense. Directe, limpide, précise. Tu verras, cher lecteur non-autiste, à la lecture de ces pages, que c’est toi l’inconnu complexe dans l’équation de ma vie atypique. »
« Un jour je suis née, depuis j’improvise », telle est la devise de Lali Dugelay, cette enfant au parcours chaotique et douloureux devenue une femme autiste pleinement épanouie depuis son diagnostic tardif.
Bienvenue dans le cerveau boule à facettes de cette fille attachante, drôle et émouvante, qui vit et survit dans une société inadaptée. Bienvenue dans le récit plein d’espoir d’une femme qui, malgré toute la noirceur des sévices subis dans sa jeunesse, réussit à faire preuve d’une résilience admirable et à libérer la parole sur un sujet tabou.
De Aspie à Happy, il n’y a qu’un son ! [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 L'autisme est mon super-pouvoir [Texte imprimé et/ou numérique] / Lali DUGELAY, Auteur ; Sophie CLUZEL, Préfacier, etc. . - Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence, 2023 . - 173 p.. - (#sansfiltre) .
ISBN : 978-2-88953-760-0 : 17,95 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Personne avec autisme ; Témoignage ; Parcours de vie ; Sensibilisation à l'autisme ; Famille ; Vie professionnelle ; Relation sociale ; Vie quotidienneIndex. décimale : REC.11 Récits - Témoignages - Témoignages de personnes autistes Résumé : « On dit souvent que les autistes sont compliqués à comprendre. En réalité, il n’y a pas plus simple que moi : je pense ce que je dis, je dis ce que je pense. Directe, limpide, précise. Tu verras, cher lecteur non-autiste, à la lecture de ces pages, que c’est toi l’inconnu complexe dans l’équation de ma vie atypique. »
« Un jour je suis née, depuis j’improvise », telle est la devise de Lali Dugelay, cette enfant au parcours chaotique et douloureux devenue une femme autiste pleinement épanouie depuis son diagnostic tardif.
Bienvenue dans le cerveau boule à facettes de cette fille attachante, drôle et émouvante, qui vit et survit dans une société inadaptée. Bienvenue dans le récit plein d’espoir d’une femme qui, malgré toute la noirceur des sévices subis dans sa jeunesse, réussit à faire preuve d’une résilience admirable et à libérer la parole sur un sujet tabou.
De Aspie à Happy, il n’y a qu’un son ! [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000992 REC.11 DUG Papier CRA Bourgogne 06 - REC. Récits Disponible Conseil en image : codes et comportements en entreprise / [s.n.] in J'existe et je veux, 30 (septembre-octobre-novembre 2022)
[article]
Titre : Conseil en image : codes et comportements en entreprise Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 15-17 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Code social ; Relation entre professionnels ; Vie professionnelle ; Habileté socialeIndex. décimale : PRO.10 Vie professionnelle - Généralités sur la vie professionnelle Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275
in J'existe et je veux > 30 (septembre-octobre-novembre 2022) . - p. 15-17[article] Conseil en image : codes et comportements en entreprise [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 2022 . - p. 15-17.
Langues : Français (fre)
in J'existe et je veux > 30 (septembre-octobre-novembre 2022) . - p. 15-17
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Code social ; Relation entre professionnels ; Vie professionnelle ; Habileté socialeIndex. décimale : PRO.10 Vie professionnelle - Généralités sur la vie professionnelle Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 Devenir détective de l’autisme : guide pour identifier, comprendre, accompagner / Jean-Philippe PIAT
Titre : Devenir détective de l’autisme : guide pour identifier, comprendre, accompagner Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Philippe PIAT, Auteur ; Perrine FIFIS, Auteur Editeur : [s.l.] : s.n. Année de publication : 2022 Importance : 324 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9585118-0-7 Prix : 35,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Sensibilisation à l'autisme ; Signe précoce ; Fonctionnement autistique ; Accompagnement de la personne ; Outil d'intervention individualisée ; Outil d'intervention comportementale ; Outil d'intervention cognitive ; Intervention précoce ; Fonction exécutive ; Habileté sociale ; Attention conjointe ; Intervention sensorielle ; Trouble du sommeil ; Alimentation ; Sécurité des personnes ; Autorégulation ; Jeu ; Autodétermination ; Hygiène corporelle ; Sport adapté ; Apprentissage scolaire ; Relation enseignant parent ; Sexualité ; Fratrie ; Représentation sociale ; Inclusion scolaire ; Relation de couple ; Vie professionnelleIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Mais pourquoi se tape t-il ? Quand des professionnels parlent systématiquement d’angoisse, il est bon d’explorer le fonctionnement. Si cette personne se tape, cela peut être dû à un changement, un bruit, une recherche sensorielle, un besoin de communiquer… C’est cette démarche de recherche d’hypothèse qui est le cœur de cet ouvrage.
Après avoir exploré les hypothèses, l’ouvrage se place dans une véritable démarche d’enquête puis d’action. Les outils développés sont la suite logique de cette enquête. Ce livre s’adresse aussi bien aux aidants familiaux qu’aux professionnels. Il délivre une véritable approche pour identifier, comprendre et agir tel un détective de l’autisme. Aux rappels des théories et explications viennent se greffer des exemples, outils et témoignages de professionnels et de parents.
Un bon accompagnement s’appuie d’abord sur une enquête sur mesure de la personne autiste. Les auteurs, une personne diagnostiquée et un parent, rassemblent leur regard. Ils donnent à la fois une vision du fonctionnement mais aussi des partages d’outils concrets pour améliorer le quotidien, l’accompagnement et l’inclusion sociétale des personnes autistes. [résumé d'auteur]Note de contenu : Ressources supplémentaires en ligne sur le blog Aspieconseil Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 Devenir détective de l’autisme : guide pour identifier, comprendre, accompagner [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Philippe PIAT, Auteur ; Perrine FIFIS, Auteur . - [s.l.] : s.n., 2022 . - 324 p.
ISBN : 978-2-9585118-0-7 : 35,00 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Sensibilisation à l'autisme ; Signe précoce ; Fonctionnement autistique ; Accompagnement de la personne ; Outil d'intervention individualisée ; Outil d'intervention comportementale ; Outil d'intervention cognitive ; Intervention précoce ; Fonction exécutive ; Habileté sociale ; Attention conjointe ; Intervention sensorielle ; Trouble du sommeil ; Alimentation ; Sécurité des personnes ; Autorégulation ; Jeu ; Autodétermination ; Hygiène corporelle ; Sport adapté ; Apprentissage scolaire ; Relation enseignant parent ; Sexualité ; Fratrie ; Représentation sociale ; Inclusion scolaire ; Relation de couple ; Vie professionnelleIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Mais pourquoi se tape t-il ? Quand des professionnels parlent systématiquement d’angoisse, il est bon d’explorer le fonctionnement. Si cette personne se tape, cela peut être dû à un changement, un bruit, une recherche sensorielle, un besoin de communiquer… C’est cette démarche de recherche d’hypothèse qui est le cœur de cet ouvrage.
Après avoir exploré les hypothèses, l’ouvrage se place dans une véritable démarche d’enquête puis d’action. Les outils développés sont la suite logique de cette enquête. Ce livre s’adresse aussi bien aux aidants familiaux qu’aux professionnels. Il délivre une véritable approche pour identifier, comprendre et agir tel un détective de l’autisme. Aux rappels des théories et explications viennent se greffer des exemples, outils et témoignages de professionnels et de parents.
Un bon accompagnement s’appuie d’abord sur une enquête sur mesure de la personne autiste. Les auteurs, une personne diagnostiquée et un parent, rassemblent leur regard. Ils donnent à la fois une vision du fonctionnement mais aussi des partages d’outils concrets pour améliorer le quotidien, l’accompagnement et l’inclusion sociétale des personnes autistes. [résumé d'auteur]Note de contenu : Ressources supplémentaires en ligne sur le blog Aspieconseil Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV001025 INT.10 PIA Papier CRA Bourgogne 03 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible Parents d’enfants autistes : surcharge mentale, surcharge de travail, surcharge financière / Agnès MILLE in Contraste, 56 (2ème semestre 2022)
[article]
fait partie de [Dossier] Surcharge, répit et guidance / Marcela GARGIULO in Contraste, 56 (2ème semestre 2022)
Titre : Parents d’enfants autistes : surcharge mentale, surcharge de travail, surcharge financière Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Agnès MILLE, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 129-135 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Parent ; Trouble du spectre de l'autisme ; Témoignage ; Vie quotidienne ; Démarche administrative ; Vie professionnelle ; Finance ; Discrimination ; RépitIndex. décimale : REC.12 Récits - Témoignages - Témoignages de familles Résumé : Témoignage d'une maman sur le quotidien et les difficultés de l'accompagnement d'un enfant avec autisme. Sous-type : Article En ligne : https://doi.org/10.3917/cont.056.0129 Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246
in Contraste > 56 (2ème semestre 2022) . - p. 129-135[article]Parents d’enfants autistes : surcharge mentale, surcharge de travail, surcharge financière [Texte imprimé et/ou numérique] / Agnès MILLE, Auteur . - 2022 . - p. 129-135.
fait partie de [Dossier] Surcharge, répit et guidance / Marcela GARGIULO in Contraste, 56 (2ème semestre 2022)
Langues : Français (fre)
in Contraste > 56 (2ème semestre 2022) . - p. 129-135
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Parent ; Trouble du spectre de l'autisme ; Témoignage ; Vie quotidienne ; Démarche administrative ; Vie professionnelle ; Finance ; Discrimination ; RépitIndex. décimale : REC.12 Récits - Témoignages - Témoignages de familles Résumé : Témoignage d'une maman sur le quotidien et les difficultés de l'accompagnement d'un enfant avec autisme. Sous-type : Article En ligne : https://doi.org/10.3917/cont.056.0129 Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 Le profil Asperger au féminin : caractéristiques, récit et guide d'évaluation clinique / Isabelle HENAULT
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