Titre :	La santé à l'école
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Hélène ROMANO, Directeur de publication ; AFPSSU - Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire, Auteur
Editeur :	Paris [France] : Dunod
Année de publication :	2013
Collection :	Aide-mémoire
Importance :	307 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-10-058799-5
Prix :	22.80
Note générale :	Bibliogr.- Sigl.
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Relation enseignant élève ; TDAH ; Handicap ; Scolarisation ; Réglementation ; Santé ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportement
Index. décimale :	SCO.23 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Scolarisation - Scolarisation en milieu ordinaire
Résumé :	"Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits « différents » et « à besoins spécifiques » : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d’apprentissage, etc. qui relèvent non seulement de la médecine scolaire mais également de toute la communauté éducative. De fait, les professionnels chargés de prendre en charge ces enfants se retrouvent bien souvent seuls, sans repères, face à des parents submergés d’interrogations et d’incertitudes. Dans un contexte où la perte de confiance en l’école est grandissante, cet aide-mémoire pédagogique et positif est au service de la santé et du bien-être à l’école. Il propose également des perspectives constructives pour l’avenir." [Résumé de l'éditeur]
Sous-type :	Livre
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43

La santé à l'école [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène ROMANO, Directeur de publication ; AFPSSU - Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2013 . - 307 p.. - (Aide-mémoire) .
ISBN : 978-2-10-058799-5 : 22.80
Bibliogr.- Sigl.
Langues : Français (fre)

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Relation enseignant élève ; TDAH ; Handicap ; Scolarisation ; Réglementation ; Santé ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportement
Index. décimale :	SCO.23 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Scolarisation - Scolarisation en milieu ordinaire
Résumé :	"Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits « différents » et « à besoins spécifiques » : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d’apprentissage, etc. qui relèvent non seulement de la médecine scolaire mais également de toute la communauté éducative. De fait, les professionnels chargés de prendre en charge ces enfants se retrouvent bien souvent seuls, sans repères, face à des parents submergés d’interrogations et d’incertitudes. Dans un contexte où la perte de confiance en l’école est grandissante, cet aide-mémoire pédagogique et positif est au service de la santé et du bien-être à l’école. Il propose également des perspectives constructives pour l’avenir." [Résumé de l'éditeur]
Sous-type :	Livre
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43