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Neurodiversité |
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Autisme : une conceptualisation en évolution / Gavin R. STEWART in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 36(188) (mars 2024)
[article]
Titre : Autisme : une conceptualisation en évolution Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gavin R. STEWART, Auteur ; Francesca HAPPE, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 53-61 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Histoire ; Classification médicale ; Epidémiologie
Candidats Descripteurs
NeurodiversitéIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : La conceptualisation de l'autisme a considérablement évolué au cours des dernières décennies. Dans cet article de synthèse, nous nous concentrons sur plusieurs domaines où notre compréhension de l'autisme a changé :
1. d'une définition "étroite" à des critères diagnostiques "larges" ;
2. d'une condition rare à une condition relativement courante, bien que probablement encore sous-reconnue chez les femmes et les personnes âgées ;
3. d'une condition diagnostiquée principalement chez les hommes à une identification, désormais, chez les personnes de tous genres ;
4. d'un état qui touche les enfants à une condition tout au long de la vie ;
5. d'une manifestation discrète et distincte à une vision dimensionnelle ;
6. d'une seule entité à de nombreux "autismes",, et une condition composite ou fractionnable ;
7. d'une focalisation sur l'autisme "pur" à la reconnaissance que la complexité et la comorbidité sont la norme ;
8. de la conceptualisation de l'autisme uniquement comme un trouble du développement à la reconnaissance d'une perspective de neurodiversité, opérationnalisée dans des modèles de recherche participative.
Nous explorons également les opportunités pour que la recherche devienne plus généralisable, y compris dans un contexte mondial, et formulons des suggestions pour des domaines actuellement négligés dans la recherche sur l'autisme. [résumé d'auteur]Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 36(188) (mars 2024) . - p. 53-61[article] Autisme : une conceptualisation en évolution [Texte imprimé et/ou numérique] / Gavin R. STEWART, Auteur ; Francesca HAPPE, Auteur . - 2024 . - p. 53-61.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 36(188) (mars 2024) . - p. 53-61
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Histoire ; Classification médicale ; Epidémiologie
Candidats Descripteurs
NeurodiversitéIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : La conceptualisation de l'autisme a considérablement évolué au cours des dernières décennies. Dans cet article de synthèse, nous nous concentrons sur plusieurs domaines où notre compréhension de l'autisme a changé :
1. d'une définition "étroite" à des critères diagnostiques "larges" ;
2. d'une condition rare à une condition relativement courante, bien que probablement encore sous-reconnue chez les femmes et les personnes âgées ;
3. d'une condition diagnostiquée principalement chez les hommes à une identification, désormais, chez les personnes de tous genres ;
4. d'un état qui touche les enfants à une condition tout au long de la vie ;
5. d'une manifestation discrète et distincte à une vision dimensionnelle ;
6. d'une seule entité à de nombreux "autismes",, et une condition composite ou fractionnable ;
7. d'une focalisation sur l'autisme "pur" à la reconnaissance que la complexité et la comorbidité sont la norme ;
8. de la conceptualisation de l'autisme uniquement comme un trouble du développement à la reconnaissance d'une perspective de neurodiversité, opérationnalisée dans des modèles de recherche participative.
Nous explorons également les opportunités pour que la recherche devienne plus généralisable, y compris dans un contexte mondial, et formulons des suggestions pour des domaines actuellement négligés dans la recherche sur l'autisme. [résumé d'auteur]Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275