| Titre : |
Langage, communication et autisme |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Martine FOUBERT, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion |
| Année de publication : |
2017 |
| Importance : |
289 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-917150-43-6 |
| Prix : |
26 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Communication non verbale
;
Communication orale
;
Fonctionnement autistique
;
Trouble du spectre de l'autisme
;
Communication améliorée et alternative
;
Fonction cognitive
;
Intervention orthophonique
;
Intervention sur la communication
;
Langage
;
Perception sensorielle
|
| Index. décimale : |
AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication |
| Résumé : |
Les difficultés de communication des personnes avec autisme constituent l'un des aspects les plus visibles de la symptomatologie autistique. C'est ainsi que certains auteurs considèrent que les troubles du développement du langage et les échecs cognitifs qui en découlent, constituent le problème le plus important de l'autisme. Ces difficultés pourraient expliquer les autres manifestations de l'autisme, à savoir, les troubles de l'interaction sociale et les troubles du comportement.
Dans la première partie de ce livre, on donne un aperçu des substrats anatomiques, physiologiques et des aspects neuropsychologiques du langage et de la communication ainsi que des troubles spécifiques chez l'individu normal et chez les personnes atteintes d'autisme. Dans la deuxième partie des explications concrètes sont fournies sur les difficultés de communication de la population atteinte de troubles du spectre autistique et des moyens pratiques pour les améliorer. Ces apports sont le fruit d'une longue expérience des auteurs dans le suivi et l'accompagnement des enfants et adolescents avec autisme et de leurs familles. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117 |
Langage, communication et autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Martine FOUBERT, Préfacier, etc. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2017 . - 289 p. ISBN : 978-2-917150-43-6 : 26 € Langues : Français ( fre)
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Communication non verbale
;
Communication orale
;
Fonctionnement autistique
;
Trouble du spectre de l'autisme
;
Communication améliorée et alternative
;
Fonction cognitive
;
Intervention orthophonique
;
Intervention sur la communication
;
Langage
;
Perception sensorielle
|
| Index. décimale : |
AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication |
| Résumé : |
Les difficultés de communication des personnes avec autisme constituent l'un des aspects les plus visibles de la symptomatologie autistique. C'est ainsi que certains auteurs considèrent que les troubles du développement du langage et les échecs cognitifs qui en découlent, constituent le problème le plus important de l'autisme. Ces difficultés pourraient expliquer les autres manifestations de l'autisme, à savoir, les troubles de l'interaction sociale et les troubles du comportement.
Dans la première partie de ce livre, on donne un aperçu des substrats anatomiques, physiologiques et des aspects neuropsychologiques du langage et de la communication ainsi que des troubles spécifiques chez l'individu normal et chez les personnes atteintes d'autisme. Dans la deuxième partie des explications concrètes sont fournies sur les difficultés de communication de la population atteinte de troubles du spectre autistique et des moyens pratiques pour les améliorer. Ces apports sont le fruit d'une longue expérience des auteurs dans le suivi et l'accompagnement des enfants et adolescents avec autisme et de leurs familles. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117 |
|  |
Faire une suggestion Affiner la rechercheLes enfants atteints d'autisme accueillis à l'école : plus de 20 ans d'expérience / Ovidio RAMOS in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 20, n°99, Tome IV (septembre-octobre 2008)
Langage, communication et autisme / Armelle MOTET-FEVRE
