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Thesaurus DOCautisme
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Faire une suggestion Affiner la recherche70 - mai 2017 (Bulletin de La lettre d'autisme France)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PER000133 PER-LAF Papier CRA Bourgogne 11 - PER. Périodiques Disponible Autisme et transport aérien / [s.n.] in Link : autisme Europe, 71 (juin 2019)
Titre : Autisme et transport aérien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Moyen de transport ; Accessibilité ; Trouble du spectre de l'autisme ; ItalieSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193
in Link : autisme Europe > 71 (juin 2019) . - p. 14[article] Autisme et transport aérien [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 2019 . - p. 14.
Langues : Français (fre)
in Link : autisme Europe > 71 (juin 2019) . - p. 14
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Moyen de transport ; Accessibilité ; Trouble du spectre de l'autisme ; ItalieSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193
Titre : [Dossier] Construire une école inclusive Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ghislain MAGEROTTE, Directeur de publication Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 155-262 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Inclusion scolaire ; Elève en situation de handicap ; Histoire ; Evaluation ; France ; Belgique ; Suisse ; Italie ; Politique en faveur du handicap ; Participation sociale
Candidats Descripteurs
Convention relative aux droits des personnes handicapéesIndex. décimale : SCO.23 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Scolarisation - Scolarisation en milieu ordinaire Résumé : L'intérêt majeur de ce numéro est de présenter l'évolution récente de la scolarisation des élèves handicapés ou en situation de handicap dans les différents pays francophones (Belgique francophone-Fédération Wallonie-Bruxelles, France, Québec) et en Suisse qui, en fonction de leur histoire, s'inscrivent dans la perspective de l'école inclusive. [extrait de l'introduction] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 34(177) (avril 2022) . - p. 155-262[article] [Dossier] Construire une école inclusive [Texte imprimé et/ou numérique] / Ghislain MAGEROTTE, Directeur de publication . - 2022 . - p. 155-262.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > 34(177) (avril 2022) . - p. 155-262
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Inclusion scolaire ; Elève en situation de handicap ; Histoire ; Evaluation ; France ; Belgique ; Suisse ; Italie ; Politique en faveur du handicap ; Participation sociale
Candidats Descripteurs
Convention relative aux droits des personnes handicapéesIndex. décimale : SCO.23 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Scolarisation - Scolarisation en milieu ordinaire Résumé : L'intérêt majeur de ce numéro est de présenter l'évolution récente de la scolarisation des élèves handicapés ou en situation de handicap dans les différents pays francophones (Belgique francophone-Fédération Wallonie-Bruxelles, France, Québec) et en Suisse qui, en fonction de leur histoire, s'inscrivent dans la perspective de l'école inclusive. [extrait de l'introduction] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237
Titre : L'inclusion scolaire en Italie : pour qui ? comment ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annalisa MONTI, Auteur ; Lucie DUCLOUX, Auteur ; Eloïse TILQUIN, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Handicap ; Inclusion scolaire ; Scolarisation ; ItalieSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 39 (été 2017) . - p. 7-9[article] L'inclusion scolaire en Italie : pour qui ? comment ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Annalisa MONTI, Auteur ; Lucie DUCLOUX, Auteur ; Eloïse TILQUIN, Auteur . - 2017 . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 39 (été 2017) . - p. 7-9
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Handicap ; Inclusion scolaire ; Scolarisation ; ItalieSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115
Titre : Du regard mutuel à l'imitation : nouveaux enjeux de l'intervention précoce Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Elisa FAZZI, Auteur ; Laurence MELLOUL-PIOU, Adaptateur ; Marisol BEUNE-CONCEICAO, Adaptateur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 76-80 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Imitation ; Regard ; Trouble du spectre de l'autisme ; Intervention précoce ; Handicap visuel ; Thérapie visuelle ; Motricité fine ; Interaction sociale ; Développement cérébral ; Enfant ; Parent ; ItalieIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 76-80[article] Du regard mutuel à l'imitation : nouveaux enjeux de l'intervention précoce [Texte imprimé et/ou numérique] / Elisa FAZZI, Auteur ; Laurence MELLOUL-PIOU, Adaptateur ; Marisol BEUNE-CONCEICAO, Adaptateur . - 2022 . - p. 76-80.
Langues : Français (fre)
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 76-80
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Imitation ; Regard ; Trouble du spectre de l'autisme ; Intervention précoce ; Handicap visuel ; Thérapie visuelle ; Motricité fine ; Interaction sociale ; Développement cérébral ; Enfant ; Parent ; ItalieIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265
