Cognition sociale et communication : comment tenir compte des particularités neurofonctionnnelles des enfants avec TSA en les situant dans une perspective développementale, en recherche comme en accompagnement de terrain ? / Marie-Hélène PLUMET in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 50 (2022/2)

Public ISBD [article]  inBulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 67-75 Titre : Cognition sociale et communication : comment tenir compte des particularités neurofonctionnnelles des enfants avec TSA en les situant dans une perspective développementale, en recherche comme en accompagnement de terrain ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Hélène PLUMET, Auteur ; Marie SCHUSTER, Adaptateur ; Ghislain MAGEROTTE, Adaptateur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 67-75 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Cognition sociale ; Communication (Psychologie) ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Développement de l'enfant ; Trajectoire développementale ; Trouble de la communication sociale ; Intervention Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 [article] Cognition sociale et communication : comment tenir compte des particularités neurofonctionnnelles des enfants avec TSA en les situant dans une perspective développementale, en recherche comme en accompagnement de terrain ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Hélène PLUMET, Auteur ; Marie SCHUSTER, Adaptateur ; Ghislain MAGEROTTE, Adaptateur . - 2022 . - p. 67-75. Langues : Français (fre) in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 67-75 Concepts : Thesaurus DOCautisme Cognition sociale ; Communication (Psychologie) ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Développement de l'enfant ; Trajectoire développementale ; Trouble de la communication sociale ; Intervention Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266

L'enfant autiste et l'adulte en interaction / Audrey MASSON

Public ISBD Titre : L'enfant autiste et l'adulte en interaction Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Audrey MASSON, Auteur ; Estelle RAMILLON, Auteur Editeur : Université de Lorraine - Nancy Année de publication : 2004 Importance : 67 p. Note générale : Mémoire : psychologie Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Communication (Psychologie) ; Relation parent enfant ; Relation personne autiste professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Interaction sociale ; Tutelle Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Sous-type : Mémoire Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=693 L'enfant autiste et l'adulte en interaction [Texte imprimé et/ou numérique] / Audrey MASSON, Auteur ; Estelle RAMILLON, Auteur . - Université de Lorraine - Nancy, 2004 . - 67 p. Mémoire : psychologie Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Communication (Psychologie) ; Relation parent enfant ; Relation personne autiste professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Interaction sociale ; Tutelle Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Sous-type : Mémoire Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=693

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Formation 'Imiter pour grandir' / Jacqueline NADEL in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 51 (2023/1)

Public ISBD [article]  inBulletin scientifique de l'ARAPI > 51 (2023/1) . - p. 6-12 Titre : Formation 'Imiter pour grandir' Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacqueline NADEL, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 6-12 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Outil d'évaluation du fonctionnement cognitif ; Entraînement par imitation réciproque ; Imitation ; Neuro-imagerie ; Trouble de la communication ; Echelle de Nadel ; Adulte Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Résumé : L'atelier de formation "Imiter pour grandir" avait pour objectif de présenter les potentialités de l'imitation pour le développement de la communication des enfants avec autisme. Nous avons commencé par décrire les caractéristiques de l'imitation, qui sont plus extraordinaires qu'on ne l'imagine, puis indiqué les résultats concernant les enfants ordinaires prélangagiers et les résultats de neuroimagerie, avant de nous consacrer à l'autisme non verbal et détailler en quoi il peut bénéficier de l'imitation. [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 [article] Formation 'Imiter pour grandir' [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacqueline NADEL, Auteur . - 2023 . - p. 6-12. Langues : Français (fre) in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 51 (2023/1) . - p. 6-12 Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Outil d'évaluation du fonctionnement cognitif ; Entraînement par imitation réciproque ; Imitation ; Neuro-imagerie ; Trouble de la communication ; Echelle de Nadel ; Adulte Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Résumé : L'atelier de formation "Imiter pour grandir" avait pour objectif de présenter les potentialités de l'imitation pour le développement de la communication des enfants avec autisme. Nous avons commencé par décrire les caractéristiques de l'imitation, qui sont plus extraordinaires qu'on ne l'imagine, puis indiqué les résultats concernant les enfants ordinaires prélangagiers et les résultats de neuroimagerie, avant de nous consacrer à l'autisme non verbal et détailler en quoi il peut bénéficier de l'imitation. [résumé d'auteur] Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266

Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant : théorie et clinique / Hélène DELAGE

Public ISBD Titre : Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant : théorie et clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène DELAGE, Auteur ; Stéphanie DURRLEMAN, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck - Solal Année de publication : 2015 Collection : Le monde du verbe Importance : 81 p. Présentation : Bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-317-1 Prix : 25 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Fonctionnement cognitif ; Langue des signes française ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic différentiel ; Enfant ; Fonction exécutive ; Langage ; Pragmatique ; Théorie de l'esprit ; Bilinguisme Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Résumé : Cet ouvrage regroupe les contributions de chercheurs spécialistes du langage chez l’enfant autiste. Les treize textes ici réunis sont issus de recherches internationales, présentant les résultats et les principales applications cliniques des travaux les plus récents dans le domaine. Les auteurs s’intéressent notamment aux liens entre : • les difficultés en théorie de l’esprit et les performances grammaticales ; • les difficultés langagières des enfants autistes et celles des enfants dysphasiques ; • le bilinguisme et le développement du langage ; • la surdité et l’acquisition d’une langue des signes ; • le langage et d’autres capacités cognitives comme la mémoire de travail… En proposant des textes courts et facilement compréhensibles, cet ouvrage a pour but de nourrir les pratiques cliniques des orthophonistes (ou des psychologues) et de contribuer à une prise en charge toujours plus adaptée des enfants présentant des troubles du spectre autistique. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=978 Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant : théorie et clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène DELAGE, Auteur ; Stéphanie DURRLEMAN, Auteur . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck - Solal, 2015 . - 81 p. : Bibliogr.. - (Le monde du verbe) . ISBN : 978-2-35327-317-1 : 25 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Fonctionnement cognitif ; Langue des signes française ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic différentiel ; Enfant ; Fonction exécutive ; Langage ; Pragmatique ; Théorie de l'esprit ; Bilinguisme Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Résumé : Cet ouvrage regroupe les contributions de chercheurs spécialistes du langage chez l’enfant autiste. Les treize textes ici réunis sont issus de recherches internationales, présentant les résultats et les principales applications cliniques des travaux les plus récents dans le domaine. Les auteurs s’intéressent notamment aux liens entre : • les difficultés en théorie de l’esprit et les performances grammaticales ; • les difficultés langagières des enfants autistes et celles des enfants dysphasiques ; • le bilinguisme et le développement du langage ; • la surdité et l’acquisition d’une langue des signes ; • le langage et d’autres capacités cognitives comme la mémoire de travail… En proposant des textes courts et facilement compréhensibles, cet ouvrage a pour but de nourrir les pratiques cliniques des orthophonistes (ou des psychologues) et de contribuer à une prise en charge toujours plus adaptée des enfants présentant des troubles du spectre autistique. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=978

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Langage, communication et autisme / Armelle MOTET-FEVRE

Public ISBD Titre : Langage, communication et autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Martine FOUBERT, Préfacier, etc. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2017 Importance : 289 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-43-6 Prix : 26 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Communication non verbale ; Communication orale ; Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Communication améliorée et alternative ; Fonction cognitive ; Intervention orthophonique ; Intervention sur la communication ; Langage ; Perception sensorielle Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Résumé : Les difficultés de communication des personnes avec autisme constituent l'un des aspects les plus visibles de la symptomatologie autistique. C'est ainsi que certains auteurs considèrent que les troubles du développement du langage et les échecs cognitifs qui en découlent, constituent le problème le plus important de l'autisme. Ces difficultés pourraient expliquer les autres manifestations de l'autisme, à savoir, les troubles de l'interaction sociale et les troubles du comportement. Dans la première partie de ce livre, on donne un aperçu des substrats anatomiques, physiologiques et des aspects neuropsychologiques du langage et de la communication ainsi que des troubles spécifiques chez l'individu normal et chez les personnes atteintes d'autisme. Dans la deuxième partie des explications concrètes sont fournies sur les difficultés de communication de la population atteinte de troubles du spectre autistique et des moyens pratiques pour les améliorer. Ces apports sont le fruit d'une longue expérience des auteurs dans le suivi et l'accompagnement des enfants et adolescents avec autisme et de leurs familles. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117 Langage, communication et autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Martine FOUBERT, Préfacier, etc. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2017 . - 289 p. ISBN : 978-2-917150-43-6 : 26 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Communication non verbale ; Communication orale ; Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Communication améliorée et alternative ; Fonction cognitive ; Intervention orthophonique ; Intervention sur la communication ; Langage ; Perception sensorielle Index. décimale : AUT.52 Identification de l'autisme - Fonctionnement autistique et particularités - Communication Résumé : Les difficultés de communication des personnes avec autisme constituent l'un des aspects les plus visibles de la symptomatologie autistique. C'est ainsi que certains auteurs considèrent que les troubles du développement du langage et les échecs cognitifs qui en découlent, constituent le problème le plus important de l'autisme. Ces difficultés pourraient expliquer les autres manifestations de l'autisme, à savoir, les troubles de l'interaction sociale et les troubles du comportement. Dans la première partie de ce livre, on donne un aperçu des substrats anatomiques, physiologiques et des aspects neuropsychologiques du langage et de la communication ainsi que des troubles spécifiques chez l'individu normal et chez les personnes atteintes d'autisme. Dans la deuxième partie des explications concrètes sont fournies sur les difficultés de communication de la population atteinte de troubles du spectre autistique et des moyens pratiques pour les améliorer. Ces apports sont le fruit d'une longue expérience des auteurs dans le suivi et l'accompagnement des enfants et adolescents avec autisme et de leurs familles. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117

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LIV000618	AUT.52 MOT	Papier	CRA Bourgogne	08 - AUT. Identification de l'autisme	Disponible

Langage, voix et parole dans l'autisme / Bernard TOUATI

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Organisation lexicale : comparaison des effets d'amorçage taxonomique et thématique chez les adultes présentant un trouble du spectre de l'autisme et les personnes neurotypiques / Charlotte LAFFARGUE in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 49 (2022/1)

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