Titre :	Conversations en bandes dessinées : Interactions avec des élèves atteints d'autisme ou d'autres troubles apparentés par le biais d'illustrations en couleurs
Autre titre :	Comic Strip Conversations
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Carol GRAY, Auteur ; Ulla HOFF, Traducteur ; Christian BOUCHARD, Traducteur
Editeur :	Arlington (Texas) [Etats-Unis] : Future horizons
Année de publication :	1997
Importance :	30 p.
Présentation :	ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-1-885477-39-2
Langues :	Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Communication (Psychologie) ; Aide visuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Pictogramme ; Intervention sur la communication ; Habileté de langage
Index. décimale :	INT.100 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sur la communication
Résumé :	Fondement de la méthode : le recours à des conversations en bandes dessinées repose sur la conviction que la visualisation et le support matériel visuel, qui se sont avérés utiles dans l'organisation de l'apprentissage chez les élèves autistes, peuvent aussi contribuer à améliorer la compréhension d'une conversation. De plus, des symboles de base servent, dans les conversations en bandes dessinées, à illustrer des habiletés abstraites et difficiles à saisir pour l'élève autiste. [résumé d'éditeur]
Sous-type :	Livre
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=855

Conversations en bandes dessinées : Interactions avec des élèves atteints d'autisme ou d'autres troubles apparentés par le biais d'illustrations en couleurs ; Comic Strip Conversations [Texte imprimé et/ou numérique] / Carol GRAY, Auteur ; Ulla HOFF, Traducteur ; Christian BOUCHARD, Traducteur . - Arlington (Texas) [Etats-Unis] : Future horizons, 1997 . - 30 p. : ill.
ISBN : 978-1-885477-39-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Communication (Psychologie) ; Aide visuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Pictogramme ; Intervention sur la communication ; Habileté de langage
Index. décimale :	INT.100 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sur la communication
Résumé :	Fondement de la méthode : le recours à des conversations en bandes dessinées repose sur la conviction que la visualisation et le support matériel visuel, qui se sont avérés utiles dans l'organisation de l'apprentissage chez les élèves autistes, peuvent aussi contribuer à améliorer la compréhension d'une conversation. De plus, des symboles de base servent, dans les conversations en bandes dessinées, à illustrer des habiletés abstraites et difficiles à saisir pour l'élève autiste. [résumé d'éditeur]
Sous-type :	Livre
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=855