| Titre : |
Apprivoiser la jungle dans la cour de récréation |
| Autre titre : |
Taming the Recess Jungle |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Carol GRAY, Auteur ; Ulla HOFF, Traducteur ; Christian BOUCHARD, Traducteur |
| Editeur : |
Arlington (Texas) [Etats-Unis] : Future horizons |
| Année de publication : |
1997 |
| Importance : |
32 p. |
| Présentation : |
ill. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-1-885477-40-8 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme
;
Enfant
;
Scénario social
;
Socialisation
;
Trouble de la communication sociale
|
| Index. décimale : |
INT.110 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sur les interactions sociales |
| Résumé : |
Cet ouvrage est un ensemble de documents visant à faciliter la compréhension du volet social de la récréation.
On trouvera dans ce fascicule l'article " cette jungle que nous appelons récréation " et le matériel auquel l'article se référait et qui est présenté dans l'ordre qui suit :
Questionnaire des indices de comportement social
Le sixième sens (notre sens social)
Un petit morceau de craie pour faciliter les rapports entre enfants dans la cour de récréation
Exemple de scénario social à l'heure de la récréation. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=856 |
Apprivoiser la jungle dans la cour de récréation
