| Titre : |
Autisme et problèmes d'alimentation |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Thomas FONDELLI, Auteur |
| Editeur : |
Gand [Belgique] : CCC - Centre de communication concrète |
| Année de publication : |
2012 |
| Importance : |
124 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-90-77432-49-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire
;
Intervention éducative
;
Alimentation
;
Trouble du spectre de l'autisme
;
Perception sensorielle
;
Psycho-éducation
|
| Index. décimale : |
VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation |
| Résumé : |
Pour la plupart d’entre nous, manger est une activité ordinaire que nous répétons plusieurs fois par jour, sans réfléchir et généralement en y prenant du plaisir.
Pour les personnes autistes, il en va parfois tout autrement. Manger s’apparente pour eux à un véritable parcours du combattant. Un parcours semé d’embûches qu’ils doivent apprendre à vaincre et à surmonter.
Le livre « Autisme et problèmes d’alimentation » se compose de deux parties bien distinctes. La première propose un cadre visant à expliquer l’origine et la cause de ces difficultés, ainsi que leur ténacité. L’accent est mis essentiellement sur les personnes autistes qui affichent une tendance à manger trop peu ou trop peu varié. La deuxième partie de l’ouvrage propose des pistes destinées à aider les éducateurs et les accompagnateurs à soutenir ces personnes autistes dans l’apprentissage de l’alimentation. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=737 |
Autisme et problèmes d'alimentation [Texte imprimé et/ou numérique] / Thomas FONDELLI, Auteur . - Gand [Belgique] : CCC - Centre de communication concrète, 2012 . - 124 p. ISBN : 978-90-77432-49-5 Langues : Français ( fre)
| Concepts : |
Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire
;
Intervention éducative
;
Alimentation
;
Trouble du spectre de l'autisme
;
Perception sensorielle
;
Psycho-éducation
|
| Index. décimale : |
VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation |
| Résumé : |
Pour la plupart d’entre nous, manger est une activité ordinaire que nous répétons plusieurs fois par jour, sans réfléchir et généralement en y prenant du plaisir.
Pour les personnes autistes, il en va parfois tout autrement. Manger s’apparente pour eux à un véritable parcours du combattant. Un parcours semé d’embûches qu’ils doivent apprendre à vaincre et à surmonter.
Le livre « Autisme et problèmes d’alimentation » se compose de deux parties bien distinctes. La première propose un cadre visant à expliquer l’origine et la cause de ces difficultés, ainsi que leur ténacité. L’accent est mis essentiellement sur les personnes autistes qui affichent une tendance à manger trop peu ou trop peu varié. La deuxième partie de l’ouvrage propose des pistes destinées à aider les éducateurs et les accompagnateurs à soutenir ces personnes autistes dans l’apprentissage de l’alimentation. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : |
Livre |
| Permalink : |
https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=737 |
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