Titre :	Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l'enfant et l'adolescent. Synthèse
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	[s.n.], Auteur
Editeur :	Saint-Denis La Plaine : HAS - Haute autorité de santé
Année de publication :	2012
Autre Editeur :	Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux
Collection :	Recommandation de bonne pratique
Importance :	8 p.
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Intervention éducative ; Intervention ; Recommandation de bonne pratique clinique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Enfant
Index. décimale :	INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions
Résumé :	Cette recommandation a pour objectif principal l’amélioration des pratiques des équipes amenées à mettre en œuvre les interventions auprès des enfants/adolescents avec TED, en particulier de mieux évaluer les besoins et ressources individuels de l’enfant et de sa famille, dans chacun des domaines de fonctionnement et de participation habituellement touchés par les répercussions des TED en vue de proposer un projet personnalisé d’interventions coordonnées considérées pertinentes pour répondre à ces besoins. Cette recommandation vise à répondre aux questions suivantes : - Quels sont les domaines du fonctionnement et de la participation de l’enfant ou de l’adolescent dans lesquels une évaluation régulière de son développement est nécessaire pour appréhender au mieux ses besoins et ses ressources ? - Quelles interventions proposer en fonction des besoins repérés dans chacun des domaines identifiés ? - Comment assurer l’organisation optimale des interventions et du parcours de l’enfant ou de l’adolescent ? [résumé d'éditeur]
Sous-type :	Recommandation
En ligne :	http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2012-03/synthese_aut [...]
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=882

Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l'enfant et l'adolescent. Synthèse [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - Saint-Denis La Plaine : HAS - Haute autorité de santé : Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux, 2012 . - 8 p.. - (Recommandation de bonne pratique) .
Langues : Français (fre)

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Intervention éducative ; Intervention ; Recommandation de bonne pratique clinique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Enfant
Index. décimale :	INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions
Résumé :	Cette recommandation a pour objectif principal l’amélioration des pratiques des équipes amenées à mettre en œuvre les interventions auprès des enfants/adolescents avec TED, en particulier de mieux évaluer les besoins et ressources individuels de l’enfant et de sa famille, dans chacun des domaines de fonctionnement et de participation habituellement touchés par les répercussions des TED en vue de proposer un projet personnalisé d’interventions coordonnées considérées pertinentes pour répondre à ces besoins. Cette recommandation vise à répondre aux questions suivantes : - Quels sont les domaines du fonctionnement et de la participation de l’enfant ou de l’adolescent dans lesquels une évaluation régulière de son développement est nécessaire pour appréhender au mieux ses besoins et ses ressources ? - Quelles interventions proposer en fonction des besoins repérés dans chacun des domaines identifiés ? - Comment assurer l’organisation optimale des interventions et du parcours de l’enfant ou de l’adolescent ? [résumé d'éditeur]
Sous-type :	Recommandation
En ligne :	http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2012-03/synthese_aut [...]
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=882