Titre :	Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : Guide complet pour les accompagner vers la réussite
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Cheryll DUQUETTE, Auteur ; Lyne LEGAULT, Adaptateur ; Jean-Loup LANSAC, Traducteur
Editeur :	Montréal [Québec] : Chenelière Education
Année de publication :	2014
Collection :	Didactique
Importance :	208 p.
Accompagnement :	Fiches en ligne
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7650-4845-9
Prix :	42 €
Note générale :	Bibliogr.- Index
Langues :	Français (fre)
Concepts :	Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Handicap auditif ; Pédagogie adaptée ; Haut potentiel intellectuel ; Relation parent professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du développement intellectuel ; Handicap visuel ; Enseignant spécialisé ; Enseignement spécialisé ; Santé mentale ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportement
Index. décimale :	SCO.30 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Pédagogie spécialisée
Résumé :	Cet ouvrage bien vulgarisé vous explique de façon concise les problématiques actuelles vécues par les élèves du primaire et du secondaire ayant des besoins particuliers. Les symptômes et les caractéristiques de chaque cas vous sont expliqués afin de vous aider à les reconnaître et à mieux les comprendre. Des conseils pratiques vous permettront d’intervenir efficacement auprès de ces élèves et d’ajuster votre enseignement de façon réaliste selon les besoins de l'ensemble de la classe. Plusieurs outils pratiques, sous forme de fiches reproductibles, vous sont offerts dans l’ouvrage ainsi que sur notre site Web en format modifiable. [résumé d'éditeur]
Note de contenu :	Fiches reproductibles : p. 183-201
Sous-type :	Livre
En ligne :	http://www.cheneliere.ca/8943-livre-enseigner-aux-eleves-ayant-des-besoins-parti [...]
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=900

Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : Guide complet pour les accompagner vers la réussite [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheryll DUQUETTE, Auteur ; Lyne LEGAULT, Adaptateur ; Jean-Loup LANSAC, Traducteur . - Montréal [Québec] : Chenelière Education, 2014 . - 208 p. + Fiches en ligne. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-4845-9 : 42 €
Bibliogr.- Index
Langues : Français (fre)

Concepts :	Thesaurus DOCautisme Apprentissage ; Handicap auditif ; Pédagogie adaptée ; Haut potentiel intellectuel ; Relation parent professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du développement intellectuel ; Handicap visuel ; Enseignant spécialisé ; Enseignement spécialisé ; Santé mentale ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportement
Index. décimale :	SCO.30 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Pédagogie spécialisée
Résumé :	Cet ouvrage bien vulgarisé vous explique de façon concise les problématiques actuelles vécues par les élèves du primaire et du secondaire ayant des besoins particuliers. Les symptômes et les caractéristiques de chaque cas vous sont expliqués afin de vous aider à les reconnaître et à mieux les comprendre. Des conseils pratiques vous permettront d’intervenir efficacement auprès de ces élèves et d’ajuster votre enseignement de façon réaliste selon les besoins de l'ensemble de la classe. Plusieurs outils pratiques, sous forme de fiches reproductibles, vous sont offerts dans l’ouvrage ainsi que sur notre site Web en format modifiable. [résumé d'éditeur]
Note de contenu :	Fiches reproductibles : p. 183-201
Sous-type :	Livre
En ligne :	http://www.cheneliere.ca/8943-livre-enseigner-aux-eleves-ayant-des-besoins-parti [...]
Permalink :	https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=900