Bienvenue sur la base de données du CRA Bourgogne !
Accédez à nos notices documentaires spécialisées sur la thématique de l'autisme
Termes génériques
Thesaurus DOCautisme
Relation familiale
Termes spécifiques
Thesaurus DOCautisme Relation enfant grand-parent ; Relation fraternelle ; Relation parent enfant ; Relation parent grand-parent
|
Documents disponibles (58)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Dans la lune / Julie LECOMTE
Titre : Dans la lune Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julie LECOMTE, Auteur ; Julie LECOMTE, Illustrateur Editeur : Rémilly [France] : Plume de l'Argilète Année de publication : 2013 Importance : p.26 ISBN/ISSN/EAN : 979-10-255-0133-7 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Fratrie ; Relation familialeRésumé : Charline est une petite fille de 4 ans. Elle vit avec son papa, sa maman, et son grand frère, qui n'est pas comme les autres...[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Dans la lune [Texte imprimé et/ou numérique] / Julie LECOMTE, Auteur ; Julie LECOMTE, Illustrateur . - Rémilly [France] : Plume de l'Argilète, 2013 . - p.26.
ISBN : 979-10-255-0133-7
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Fratrie ; Relation familialeRésumé : Charline est une petite fille de 4 ans. Elle vit avec son papa, sa maman, et son grand frère, qui n'est pas comme les autres...[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000800 REC.41 LEC Papier CRA Bourgogne 06 - REC. Récits Disponible Développer ses compétences sociales - Deuxième partie : les compétences sociales à la maison / Upbility
Titre : Développer ses compétences sociales - Deuxième partie : les compétences sociales à la maison Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Upbility, Auteur Editeur : Upbility Publications Année de publication : 2016 Importance : 97 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-618-5222-13-0 Prix : 7,24 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Interaction sociale ; Matériel pédagogique ; Relation familiale ; Théorie de l'esprit ; Vie quotidienneIndex. décimale : INT.110 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sur les interactions sociales Résumé : Catégorie d’âge : 5 ans et plus
Cette nouvelle série de fiches illustrées « Développer ses compétences sociales » constitue un excellent moyen de travailler avec les enfants : via des activités stimulantes et amusantes, ils seront amenés à exprimer leurs sentiments, à parler de leurs réactions par rapport à différentes situations qui peuvent leur causer des difficultés. Vous trouverez dans ces cartes trois séries de situations réalistes et quotidiennes par rapport auxquelles les enfants sont invités à exprimer leurs réactions – à l’école, à la maison ou ailleurs –, ainsi qu’une série de questions orientées vers la compréhension de leurs émotions dans des situations données.
Cet eBook est le deuxième tome de la série et se concentre sur les situations auxquelles les enfants peuvent être confrontés à la maison. Il comprend 60 cartes recto verso imprimables et 3 suggestions d’activités. Il comporte également une partie conçue pour les tablettes, de sorte que les cartes puissent être utilisées séparément.
Chaque carte présente une illustration claire, facile à comprendre et attrayante, ainsi qu’une question pour engager la conversation. Ce matériel s’adresse aux enfants présentant des troubles autistiques.
Cette série de cartes constitue une partie d’un ensemble de livres qui visent le développement de 30 compétences et qui s’adressent à différentes catégories d’âges. Le coût d’impression et de plastification est estimé à 6-10 € par paquet de 60 cartes. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : https://upbility.fr/products/developper-ses-competences-sociales-les-competences [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=173 Développer ses compétences sociales - Deuxième partie : les compétences sociales à la maison [Texte imprimé et/ou numérique] / Upbility, Auteur . - Upbility Publications, 2016 . - 97 p.
ISBN : 978-618-5222-13-0 : 7,24 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Interaction sociale ; Matériel pédagogique ; Relation familiale ; Théorie de l'esprit ; Vie quotidienneIndex. décimale : INT.110 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sur les interactions sociales Résumé : Catégorie d’âge : 5 ans et plus
Cette nouvelle série de fiches illustrées « Développer ses compétences sociales » constitue un excellent moyen de travailler avec les enfants : via des activités stimulantes et amusantes, ils seront amenés à exprimer leurs sentiments, à parler de leurs réactions par rapport à différentes situations qui peuvent leur causer des difficultés. Vous trouverez dans ces cartes trois séries de situations réalistes et quotidiennes par rapport auxquelles les enfants sont invités à exprimer leurs réactions – à l’école, à la maison ou ailleurs –, ainsi qu’une série de questions orientées vers la compréhension de leurs émotions dans des situations données.
Cet eBook est le deuxième tome de la série et se concentre sur les situations auxquelles les enfants peuvent être confrontés à la maison. Il comprend 60 cartes recto verso imprimables et 3 suggestions d’activités. Il comporte également une partie conçue pour les tablettes, de sorte que les cartes puissent être utilisées séparément.
Chaque carte présente une illustration claire, facile à comprendre et attrayante, ainsi qu’une question pour engager la conversation. Ce matériel s’adresse aux enfants présentant des troubles autistiques.
Cette série de cartes constitue une partie d’un ensemble de livres qui visent le développement de 30 compétences et qui s’adressent à différentes catégories d’âges. Le coût d’impression et de plastification est estimé à 6-10 € par paquet de 60 cartes. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : https://upbility.fr/products/developper-ses-competences-sociales-les-competences [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=173 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000808 INT.110 UPB Papier CRA Bourgogne 03 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible Difficultés de l’attention conjointe des jeunes enfants atteints d’autisme et de leurs frères et sœurs / Herbert ROEYERS in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.23, n°115, Tome V (décembre 2011)
[article]
Titre : Difficultés de l’attention conjointe des jeunes enfants atteints d’autisme et de leurs frères et sœurs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Herbert ROEYERS, Auteur ; Inge SCHIETECATTE, Auteur ; Petra WARREYN, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.433-439 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Attention conjointe ; Trouble du spectre de l'autisme ; Développement intellectuel ; Enfant ; Fratrie ; Relation familialeRésumé : L’attention conjointe est la coordination triadique de l’attention entre l’enfant, une deuxième personne et un événement, un objet ou une troisième personne. Plusieurs études ont démontré que les habilités de l’attention conjointe sont liées positivement aux habilités langagières, à la cognition, aux compétences du comportement et au développement Social. Le développement de l’attention conjointe des enfants avec TSA est retardé et divergent. La trajectoire de ce développement de leurs frères et soeurs est seulement légèrement retardée.[Résumé de l'auteur/éditeur] Note de contenu : Bibliogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.23, n°115, Tome V (décembre 2011) . - p.433-439[article] Difficultés de l’attention conjointe des jeunes enfants atteints d’autisme et de leurs frères et sœurs [Texte imprimé et/ou numérique] / Herbert ROEYERS, Auteur ; Inge SCHIETECATTE, Auteur ; Petra WARREYN, Auteur . - 2011 . - p.433-439.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.23, n°115, Tome V (décembre 2011) . - p.433-439
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Attention conjointe ; Trouble du spectre de l'autisme ; Développement intellectuel ; Enfant ; Fratrie ; Relation familialeRésumé : L’attention conjointe est la coordination triadique de l’attention entre l’enfant, une deuxième personne et un événement, un objet ou une troisième personne. Plusieurs études ont démontré que les habilités de l’attention conjointe sont liées positivement aux habilités langagières, à la cognition, aux compétences du comportement et au développement Social. Le développement de l’attention conjointe des enfants avec TSA est retardé et divergent. La trajectoire de ce développement de leurs frères et soeurs est seulement légèrement retardée.[Résumé de l'auteur/éditeur] Note de contenu : Bibliogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102 [dossier] Témoignages de familles sur le confinement / COLLECTIF in Sésame, 216 (décembre 2020)
[article]
Titre : [dossier] Témoignages de familles sur le confinement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : COLLECTIF, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 11-17 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Famille ; Témoignage ; Vie quotidienneSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195
in Sésame > 216 (décembre 2020) . - p. 11-17[article] [dossier] Témoignages de familles sur le confinement [Texte imprimé et/ou numérique] / COLLECTIF, Auteur . - 2020 . - p. 11-17.
Langues : Français (fre)
in Sésame > 216 (décembre 2020) . - p. 11-17
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Famille ; Témoignage ; Vie quotidienneSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195 [Dossier] Témoignages des frères et soeurs : une grande douleur... / COLLECTIF in Sésame, 217 (avril 2021)
[article]
Titre : [Dossier] Témoignages des frères et soeurs : une grande douleur... Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : COLLECTIF, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 2-15 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Fratrie ; Relation familiale ; TémoignageSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190
in Sésame > 217 (avril 2021) . - p. 2-15[article] [Dossier] Témoignages des frères et soeurs : une grande douleur... [Texte imprimé et/ou numérique] / COLLECTIF, Auteur . - 2021 . - p. 2-15.
Langues : Français (fre)
in Sésame > 217 (avril 2021) . - p. 2-15
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Fratrie ; Relation familiale ; TémoignageSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190 L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... Faire de sa différence une force / Alexandra REYNAUD
PermalinkL'enfant qui vivait dans un mur / Agnès de LESTRADE
PermalinkEtre parent d'enfant différent / [s.n.]
PermalinkExploration et impact des précurseurs familiaux sur l'activité motrice du jeune enfant / Agnès MORCILLO in Evolutions psychomotrices, Vol.12, n°49 ([02/10/2000])
PermalinkLa forêt de Jojo. L'autisme et moi : une brochure pour frères et soeurs d'enfants atteints d'autisme / AUTISME SUISSE ROMANDE
PermalinkLa fratrie de l'enfant autiste / Françoise SELMI in Enfances et psy, 62 (novembre 2014)
PermalinkLa fratrie à l'épreuve du handicap / Claudie BERT
PermalinkFrères et soeurs une place pour chacun / [s.n.]
PermalinkGinny Moon / Benjamin LUDWIG
PermalinkLe goût des merveilles / Eric BESNARD
Permalink